大作家史鐵生曾經說過一句話:“人與人之間的差別，大於人與豬之間的差別。”
豬之間的相差，最多是百分之零點零幾的基因的差距；而人與人之間的差距，往往隔著認知的差距。認知不同，天地之差。而造成認知不同的原因，是面對問題的思維方式不同。
我畢業於一所985院校，同學們還是很有上進心的，畢業之後，大部分都保持著學習的狀態。6年過去了，我們同學之間的差距，愈發明顯了。
有同學通過不斷學習，成為了有名的培訓師，還開啟了自己的諮詢公司，現在已是年入千萬以上的“大咖”；而大部分是不斷進修、考證，精進職場技能後，依然在原工作崗位原地踏步，沒有任何實質性突破,依然還是“普通人”。包括我自己，雖然職場也有一定的晉升，但是並不十分如意。
一樣的很努力，是什麼造成了學習結果，如此的不同呢？
秋葉大叔的《高效學習7堂課》，猶如當頭棒喝，點醒了我，讓我認識到普通人和大咖之間思維方式如此不同，也為我今後的學習之路，指明瞭方向。
01 成果思維
其實我上學時期，一直是學霸，考試成績總是名列前茅還獲得獎學金。可是到了職場，卻表現平平。費勁了九牛二虎之力，用了6年時間，才逐漸開始在職場有點發展。
秋葉大叔在這本書裡的一句話，“不解決問題的學習都是自嗨。” 最根本的學習成果，是通過學習擁有了解決問題的能力。
上學時期的學習，是以考試為中心的；而步入職場或者創業的學習，應該以解決問題為中心的。同時每次學習，都應該有成果，不然白費了時間。如果早點看到秋葉大叔這本書，可能我用3年時間，就能實現現在的成績。
而從輸出的角度，秋葉大叔總結了4個對照條件，可以用來對標我們的學習成果：
1）可以用於個人求職晉升或各種評選
在開始學習時候，思考一下，自己在哪些領域有剛性要求，努力讓自己的學習目標，與這些要求相對應，這樣的學習成果，就能為職場晉升，添磚加瓦。
2）可以用於推薦下一階段的工作
如果學習是為了完成項目，那麼在某一項目階段的學習，就應該圍繞能夠把項目往下一個階段推進。
3）可以用來解決某種特定的問題
比如，工作中如果需要給大領導進行項目展示，但是做PPT卻是自己的弱項，那麼就可以通過快速學習，提升自己做PPT的能力，直接應用。
4）可以用於賺錢
雖然掙錢不是學習的唯一目的，但是收入的高低，是我們學習成果一個衡量標準，因為這代表了我們通過學習，所能創造的價值大小，況且收入提升，對於家人生活品質的提升，是有幫助的。
比如，學習寫作，如果寫作寫得好，初期可以投稿到各大平臺成為簽約作者，後期還可以開設訓練營，教授別人寫作來賺取授課費用。
以上4個，是我們學習的時候，需要思考的“產出”。成果思維，能夠讓我們的學習有的放矢，更加高效。
02行家思維
有一天，你需要進行一場面對500人的公眾演講，可是你之前從來沒有過經驗，也不知道如何提升。於是你就在網上搜了幾個演講的視頻，邊看邊練，最後可能演講能力也得到了提升，演講成績是6分（滿分10分），反應不溫不火。
與此同時，一位大咖也收到了相似的邀請，[2] 他跑去請教了一位資深的演講大師，問問想要做好演講，需要哪些能力？比如PPT演講稿、比如颱風站姿、比如講故事的能力、比如氣氛互動等等。之後，逐一突破能力缺口。最後，演講現場，掌聲雷鳴。
秋葉大叔在書中提到了兩種學習方式，讓我印象深刻：松鼠型學習和密封蜜蜂型學習。
“松鼠型學習者”，擅長儲存大量“乾貨”，到用的時候，卻不記得放在了哪裡；而“蜜蜂型學習者”，先從簡單的、基礎的東西開始，搭建框架，理清學習路徑，一點點的積累。
前者，是普通人的學習方式；後者，是大咖的學習方式，他們最後成為了真正的行家。
對於大咖而言，學習的第一步，是搭建“知識框架”，也就是跟主題相關的“知識樹”。
關於搭建一個額行業的只是看框架樹，秋葉大叔的一個建議是，短時間內完成大量閱讀。另外，還可以請教相關領域的行家，專家。
03 複利思維
從碎片化的思維學習到框架式的學習，能夠儘快的掌握一個領域的底層邏輯和知識體系，以此解決了生活中面臨的一個問題。
但是真正的高手，在思考問題應該怎麼解決的同時，還會思考，如何才能在未來，解決更多的問題？如何幫更多人解決問題，這樣才能創造更大的價值？這就是複利思維。
單純從寫作來說，秋葉大叔提出了與寫作技能提升相關的5種複利方式：
- 質量複利：高質量的文章可以被反覆推薦，帶來認同；
- 分發複利：寫得合格的文字，可以分發到不同的流量憑條，帶來更多的流量回報；
- 變現複利：可以把得到認可的文字集結出書，改成分享、微課或者培訓內容；
- 人脈複利 ：可以通過文字鏈接別人，也可以在文字中幫助別人；
- 人設複利：堅持寫某種風格的文字，讓別人建立對自己的某種音響，這是人設複利。
以上的複利，不僅能為過去，也能為未來，在不同場合帶來持續性回報。
越多的運用複利，一個人的學習動力也會越強，同時在未來，收穫也會呈指數倍的增長。
想成為什麼樣的人，首先就要了解這樣的人是如何思考問題的；想成為大咖，首先就要學習大咖的思維方式。
《高效學習7堂課》這本書， 從定位，到精進，到輸出，到覆盤和遷移，闡述了一位普通人進化為大咖的過程思路。
其中，詳解的36個大咖的思維方式，每個都讓我醍醐灌頂。
我截取了其中對我影響最大的3個來陳述，其他的33個思維方式，也同樣值得去學習、體會和實踐、應用，一定會為我們的學習效果，帶來不一樣的改變！
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