用戶5333496497966
這樣的家長的眼光往往比較短淺，只想著這一時可以掙點錢，卻不曾想孩子沒有文化，進入社會也只能做個出力氣的活，而且也掙不了多的錢，確需要加班加點，所以這樣的父母在孩子正上學的年齡就逼孩子掙錢也是沒有盡到父母的責任的義務
大王村小衛
我們村當時和我一起讀書的小夥伴兒現在幾乎都出去打工了，其實很多人小時候學習都比我好，我小學是最沒用的，家裡人嚇唬我說讀完初中了就去打工。
也不知道為什麼我小時候還是有點害怕打工的，而我的同學們很多都是留守兒童，他們似乎對打工很感興趣。他們的父母也不是很重視教育，覺得讀書沒什麼也賺不了大錢，打工一年可以賺很多錢。打工相比於讀書賺錢確實快一點，但是讀書所擁有的財富是無形的也是巨大的。
大多數孩子是初中和高中輟學去打工的，在學校的他們覺得讀書很累就不想讀書，父母也不能讓這麼年輕的孩子去外面，大多數是帶著他們在身邊打工。那些父母其實很希望他們學習差，這樣就有理由帶孩子去打工。我們村裡很多一家人去打工的都修了房子，這些都是表面物質。那些父母就是目光短淺，覺得有形的物質才有用，知識這種看不見的東西又不能當飯吃也不能賺錢。所以他們都喜歡孩子打工賺錢，一個家庭的觀念對孩子影響很中。
讀書不是唯一的出路，但是是最好的出路。相信知識的力量！
犇淼淼
我家附近的路口，有一個一家三口的煎餅果子小吃車，生意不錯，兩口子和一個12歲的兒子一起忙活，孩子不願意讀書，父母就讓他一起出攤，孩子媽媽說沒辦法，孩子自己就是不願意上學，寧可早晨四點多跟父母出攤，也不願意學知識。
孩子早早輟學的原因我認為:第一，孩子學習成績差，父母對孩子不夠關注，把精力放在賺錢工作上，久而久之，孩子在學校跟不上，失去學習動力，最後發展成厭學。
第二，父母本人學歷不高，思想領域陳舊，認為學習沒用，既然孩子不願意學，就去打工吧。
第三，可能家裡條件不好，有生病的老人或者外債等等，沒有精力和金錢供孩子。
我覺著孩子需要多陪伴，經常溝通，瞭解每個時期他的心理變化，及時糾正問題，什麼年齡做什麼事情，避免以後後悔，作為家長要為孩子做長久打算。
卓亞MA
還是上學的年紀，一般指的是九年義務教育內的孩子吧。
按照現在的政策，以及老百姓的覺悟，逼孩子早早輟學的家長已經不是很多了。至少在學校，君山已經很少遇到。
但是，孩子早早輟學的情況也確實是有的，而且原因也不盡相同。
在分析讓孩子輟學的這些家長的心理之前，我們要先了解現在導致孩子輟學的原因有哪些。
01、導致孩子輟學的原因有哪些？
根據君山的瞭解，現在學校裡，家長會讓孩子輟學，主要有如下幾個原因：
1、孩子自身原因；
孩子成績差，在學校給家長經常惹禍，家長忍無可忍，覺得與其在學校裡胡混不如帶在身邊一起打工，還不會學壞；
還有一種是家長以退為進。
孩子進入叛逆期，不服管教，與社會人員接觸，抽菸、喝酒、早戀，甚至有走上違法犯罪道路的傾向。這些學生，缺乏的其實是“吃苦”。於是，有些家長也會主動給孩子休學，讓孩子進入社會吃吃苦。形式有點像湖南臺的變形記。也確實有孩子通過這樣的途徑會得到轉變。
2、家庭經濟原因；
我所遇到的會讓孩子輟學的家庭，主要還是經濟原因。
但一般情況下，因為有政策的幫助，家庭因病、因災致貧的，讓孩子輟學的反而很少。
真正會導致孩子輟學的，是因生育致貧。家庭子女多，家長就會要求稍微年長一點的孩子、尤其是女孩子出去打工補貼家用。
我就遇到過一個家庭，為了生個兒子，前面連續生了4個女兒。即使女兒品學兼優，讀書也沒有學雜費，但家庭還是實在無力支持這麼多孩子的開銷，大女兒必須早早就輟學打工補貼家用了。
3、重組家庭、留守家庭的孩子。
這類家庭的孩子是最可憐的，特點就是孩子得不到家長的愛。尤其是重組家庭，父母各自又會有新的孩子，原來的孩子能得到的愛少之又少。兼之如果遇到不善一點的後爸後媽，有些孩子連溫飽都是一個問題，那麼就更遑論孩子的學習了。
這些孩子因為學習上得不到關注，最後很容易淪為品學兼差的學生。那麼因為孩子表現不佳，家長則更願意接受孩子輟學的決定。最後還會找個藉口，“都是孩子自己不要好，我已經盡心盡力了！”這類家長，君山遇到過不少。
4、讀書無用論的影響。
現在很多農村地區，打工氛圍濃重，很多年輕人早早就到沿海地區、甚至是國外去打工，回來後則宣揚打工的好處，於是，很多在讀的學生，打工心思也很濃重。加上農村家長現在“讀書無用論”的想法很有市場，也就樂得自己的孩子隨著這些早一步去們的打工人員外出見見世面。
02、讓孩子輟學打工，家長心裡是怎麼想的？
通過以上分析，大家就應該比較清楚了，每一類家長對於讓孩子輟學打工，心裡的想法都是不一樣的：
1、比如第一類家長，他們的想法是：與其孩子在學校混日子，不如跟在自己身邊吃點苦、學點技術，說不定孩子還有救；
2、比如第二類家長，他們既可憐其實又可恨，應了那句，“可憐之人必有可恨之處”，重男輕女的思想導致了家庭致貧，最後受苦的孩子這些孩子，他們的想法應該是：窮人的孩子早當家，讓老大吃點苦，是應該的，將來孩子們都大了，生活就會好了。
3、比如第三類家長，他們的想法，則更多的是推卸責任，孩子對於他們來講，很多時候是累贅，很多家長都跟我表達過這樣的思想，“我只要把他養大就好！”所以，在讓孩子輟學這件事上，他們的想法其實很簡單：讀不讀都是他自己選的，我無所謂；
4、再比如第四類家長，他們的想法就是，讀書無用，還不如早一點打工賺錢，將來說不定還能夠當大老闆。現在的很多農村家長，已經放棄了讓孩子通過讀書改變命運的想法。
03、結束語：
其實，不管家長是何種心理，在上學的年齡讓孩子輟學，這都是違反法律的行為。因為，接受教育，即使孩子的權利，同時也是一種義務。
所以，不論是何種原因：賺錢養家也好、養孩子只是完成任務也好、孩子學習成績差也好，我們也要克服困難，儘量讓孩子完成義務教育之後，再走入到社會。
畢竟，年紀這麼小，他們到社會上真得能幹什麼呢？
步入歧途的概率非常大。
你好，我是君山，一線教師，愛談一點教育，如果你也喜歡，歡迎關注我，君山期待與你進行交流！
君山老師
小孩子還在上學的年齡，家長卻不讓上了，我看這是家長就沒有長大的表現，心智不夠正常的表現，這足以說明這位家長是一個自以為是的人，也是一個沒有愛的人
不管願不願意？在生活中我們都建立了無數的依附關係，這就是我們的愛，雖說我們擁有很多的愛，但是隻有很少的一部分顯示出了理性的選擇，正是因為偶然的，或許無意識的需要支配著我們的選擇，幸運的是，這些僅僅是我們生活中的表現，愛的一個側面，我們對選擇採取的態度，至少和選擇本身一樣的重要，
愛就像小草一樣，能在任何地方茁壯成長，這位逼孩子不用上學的家長，心理成熟程度太低了，我相信這位家長的生活也是一一團糟的。——————這位家長就是沒長大
光頭李哥
也許他自己也沒讀過書。沒有見過外面世界。把讀書看的不重要。再加上家庭貧寒。認為讀書浪費錢，也不能做事情。這樣怎能讓孩子有個好的未來呢。知識改變命運。智慧創造未來。
守護197317775
我來回答，逼孩子輟學打工，家長的心裡應該有以下幾點，
1家庭條件不好:我們那個年代，就是好多讀書的學生，因為窮，沒錢，上不起學，父母就會讓孩子，輟學，出去打工，掙錢，補給家用
2學習成績差，讀書一來，成績一直是後幾名，在父母和老師監督下，成績依舊，覺得，實在培養不出來，只好放棄了，早點進入社會，打工掙錢。
3特殊情況，家庭出事了，人的一生中有許多意外和無奈，往往這些意外和無奈，都是人無法控制的。負擔不起費用了，父母也缺實也無能為力了，甚至，連吃飯，都成問題，所以父母，讓他輟學，早日進入社會生活的軌道。
4後媽，或者是後爸，更會逼著孩子，不要上學了，甚至後媽，或後爸，根本就不讓上學，就想讓孩子，多幹家務活，或者逼外出打工，掙錢給她們花。因為孩子不是自己親生的。
總結:每一位做父母，都望子成龍，望女成鳳，在殘酷的現實生活中，很多事情，已經違背了做人的原則，希望那些被逼輟學的孩子們，一定要明白是非，理解父母的用心良苦，條條大路通北京，360行，行行出狀元。奮鬥吧！
野馬282381331
獨空100276630
發表一下個人的觀點，有說的不對的地方還望大家多多包涵！
這個問題不太好說，因為自己沒有經歷過，所以不能準確的說出在這種情況下心裡的想法……
也許是覺得這個孩子“無可救藥了”，與其讓他在學校浪費金錢、浪費時間的，不如讓他早點進入社會，好讓他明白掙錢的不易、讓他明白學校和社會的截然不同、讓他明白自己的選擇是對是錯……也許是這樣的心裡吧！
可是歸根結底孩子就是孩子，要是能到了家長的那個思想高度，他也就不在是一個孩子了！
電力人Monkey
我認為只要孩子還能讀書，家長就應該儘自己所能讓孩子讀下去，而不應該逼孩子輟學去打工賺錢，這樣的家長目光是短淺的。
這樣的家長的心態是出於孩子已經養大了該去賺錢了，要減少家裡的負擔，這種思想比較陳舊，當然我理解家長的辛苦，孩子大了是應該分擔家裡的負擔，但是該是讀書的時候就應該讓孩子用自己的方式去實現自己的夢想
