究竟怎樣才算學習,有人討厭別人看手機?難道看手機就不是學習?

素人李貳蛋


究竟怎樣才算學習,有人討厭別人看手機?難道看手機就不是學習?

以前學習是捧著書,拿著筆,讀讀寫寫,現在手機幹掉了這一切,手機裡面全是好東西,五花八門,想看什麼都有。

我認為看手機也是學習,我看手機就看今日頭條,看今日頭條就是學習,頭條很吸引人,很多條友為此痴迷,到了廢寢忘食的地步,有一個網友發高燒了還在堅持發文,也不知道他為什麼這麼執著,又不為名也不為利的,他說僅僅只是因為對今日頭條的熱愛。

之所以有人討厭別人看手機,是因為有人用手機打遊戲啊,跟陌生人聊天等等,如果我身邊的人看手機就是無休止的打遊戲,跟陌生人聊天,我也會討厭的。

時間可貴,用手機拿來學習,才是明智之舉。



曉曉7018043432568


究竟怎樣才算字習,有的人確實是看到別人看手機時就心煩感覺很討厭是的,這要看是誰看手機,在手機上在看什麼,比如,在我家吧,我們家有七口人,我們老兩口,兒子,兒媳,孫子,閨女,外甥。我愛看頭條上的新聞、詩、花、聽歌曲什麼的,我老伴愛看學打拳、聽戲、聽小說、看笑話等。兒子、兒媳、閨女看什麼咱不管,再說小孫子和小外甥,看手機時愛玩遊戲,而且還是個遊戲迷,迷的不願做作業。我叫他們看手機時要看上面的有老師講題的(不管語文或數學)可就是不聽。他們幾個(除兒子、閨女不反對我看手機)都反對我看手機。

看手機當然也是學習,我自從結婚後27年光顧家沒有看過一次書或報紙什麼的,只是賣糧食時算算賬或常寫寫自己的名字。後來也就是20Ⅰ8年3月份小外甥用我的手機登錄了頭條,從那時,開始時我什麼都不懂就糊里糊塗的在手機上發佈了幾朵桃花,一看手機上有我發佈的桃花,當時很高興,以後慢慢的我就寫幾句話發上去,開始在手機上寫字的時候我把字都給忘了了,除了白字就是不會寫,就連認″識"的″識"都不會寫了,如:黑、氣、章、飯、欣等等吧,把所有的字忘的一乾二淨。後來在手機上努力學習直到現在又學會了很多字,還又學會了給別人評論,嘿嘿!所以說有的在手機上也是學習。


張太順734


手機是雙刃劍!

既是學習工具,

也是遊戲工具!

老夫天玩手機,

一天大約十六,七個鐘頭!

餘下時間是看頭條新聞與參於各種評論。

在群裡解答群友提出易經中有關風水,

命理的各種疑題,開展學術研討,每一天過得

頂有意義的!

自孩子教會老夫手機上網以來,總覺自己

已容入新科技時代!而且覺得與年青人一

樣當時代弄潮兒……!!!

自覺年輕了很多!

沒有落伍,沒有被時代淘汰!!!

與時並進!

樂在其中!

簡單的,不給孩子玩手機是十分錯誤的!

關鍵是引導孩子怎樣用手機!

絕不可迷遊戲!

建議國家嚴禁不健康的暴力,低俗,黃,流,賭,毒

的遊戲軟件!!!

及視頻!!!

手機,時代學習各種先進文化的工具!

必須為玩手機正名……!!!

……!!!





朱群老師四公專頁



你好,我是高倫,很榮幸回答你的問題。看手機得看你看的什麼?看的東西有沒有價值?天天看手機自己有沒有實質性的長進?業務能力和賺錢的能力有沒有提升?如果都沒有,那你就是在浪費時間。


我也天天看手機,但我大部分時間都是在學習或者創作,因為不學習就沒有內容可以創作,只能邊學邊創作。這是我創造價值的一種方式,也可以是你的方式!今日頭條自媒體是個不錯的選擇,也是一個趨勢。



討厭你看手機的人,肯定是知道你看的是什麼!不然也不會討厭,你如果能通過玩手機賺到錢,可以直接發個紅包給他,然後告訴他這是玩手機賺來的,他還討厭麼?肯定要屁顛屁顛的向你討教了吧?


玩手機不要緊,關鍵是不能影響自己的專注力,自媒體人天天玩手機,他們就是靠專注力來創作有價值或者有吸引力的內容,吸引粉絲的關注,如果粉絲奔著價值來的,那就是在學習,如果是奔著好玩來,那就是在娛樂。


覺得有道理就關注下,有意見請在下方評論。


高倫


看手機是一種最差的學習方法,學習效果遠比大家想象中差得多。

上網最大的功能是兩個:信息傳播與交流,信息儲存與查閱。

看手機學習,主要利用了信息傳播高效快速的功能。

交流而言,手機其實不適合交流相對複雜的內容。

①冷冰冰沒情感

②難以通過長期交流建立信任度

③難以實時對話就不懂之局部深論

④作者與讀者關心問題不統一之時,讀者無法延展到自己想討論的問題

⑤由於短時間和超量同時具備,造成讀者往往難以消化吸收

這些特點阻礙了通過手機學習的效果,基本無法達到學習目的。

查資料的確方便快捷信息量超大,難點在於分辨對錯困難。同樣一個問題的判斷,當正反意見同時具備時,會有茫然感。

比如這種回答問題。一個問題提出,答案少則三五個,多則幾千個,如此多的回答量且各種意見千奇百怪,讀者最終只能選擇自己認同的意見。

你認同的,其實就是你舊有的知識體系已經做出的判斷,等於是複習自己的知識結構,並非學習新知識。

當然“溫故而知新”也是有可能的,只不過即使有新知也不會很多,而且絕大多數人還做不到這點。

學習一般分為兩種,①新信息,②新思想,而新信息必須符合自己舊有的知識體系才具有效力,新思想卻要打破舊有知識結構,重新組合出完全不同的新判斷結果。顯然,新思想更具有學習效果。

正因為學習新思想更有效,所以學習難度也更大,遠遠超過新信息的學習難度。所以也就更不適合通過手機電腦網絡來學習。

巨量的新信息撲面而來良莠不齊,學習者基本無法判斷對錯,誰都會下意識選擇自己能接受的,稍微讀一下,沒看懂或不認可,一般而言你立刻就會放棄了。

所謂新思想,是與舊有體系不同的,甚至是相悖的。這種東西,是和讀者從前十幾年幾十年建立的結構體系相抗衡,所以被接受的難度一定特別大,同時,一旦是真有價值的,對讀者的幫助也是特別大的。

這種學習,希望通過手機學習完成,基本上不可能。


何處是家鄉


雜文論壇:“究竟怎樣才算學習,有人討厭別人看手機。難道看手機就不是學習?”現代時尚新潮文化傳承形式多樣,異彩紛呈。勤奮上進與虛心好學者可以通過媒體中介,電視廣播、新聞載體、手機視頻、上網訪談、特色聊天等諸多途經或渠道,屆時獲得個人喜聞樂見的各種有生命意義及社會價值的重要信息。孤魂野老獨步江湖,以風情豪客之網名,行走在字裡行間的古風神韻創新天地與家國情懷熱烈追逐和醉美暢想之崇高境界之鶯歌燕舞、鳥語花香的夕陽重晚情、人生幸福樂園。在頭條公眾號這樣一個愛心奉獻,四季如春的平等公正的人間亮酷舞臺上,放飛雙翼,理想昇華。身體力行、堅持始終。不忘初心,擺正三觀。把握方向,感恩戴德。為人民效力,為祖國歌唱。我的創作與學習,始終與頭條號公眾平臺為良師益友,向諸多社會名流、各界專家虛心求教,修身養性,更上層樓。從2018至2020年以來,學習熱情日新月異。創收成果形勢喜人。僅今年元月至二月期間,創作詩詞雜文先後有十餘篇獲得公眾號平臺及時推薦到頭條首頁公開發表。值此,我以感同身受的人生經歷,開誠佈公地告誡一切勤奮上進、虛心好學的青年朋友們,時尚才郎秀女:大家要敞開心扉,解放思想。放下包袱,輕裝前進。通過頭條公眾號平臺,廣交天下有識之士,學有所長,補其之短。開心快樂展示自我形象,創新未來風采!!


江湖浪子風情豪客


手機就是一種交流工具。起先我忌諱手機。只是為了照顧老父親利於跟小妹聯繫才購買了200多元的三星小手機。確實感覺到了方便。之後更換了幾個手機,現在我使用華為手機。利用手機瞭解國內外大事,與親朋好友互通信息問候,在頭條上採擷真善美的知識,參與評論。現在已經離不開手機了。現在手機就像一個好朋友,伴隨身邊,為我所用。與時俱進也靠手機的有限功能。當然要克服看手機上癮。適當的看手機,滿足知識需要後,不影響自己其它的家務活動。在手機上學習和讀紙字書結合起來,會更利於進步。


舒心姥姥


手機即是全方位的工具書,又是實事新聞新知的來源,大大的方便了人們獲取所需知識,現在我種豆種瓜我都要網上查一查,用藥也要查一查,字典就束之高閣了,學習豈能離開?

但是如果和人會面各看各的手機,豈不掃興,在家裡,我每遇到這種情況就會說孫子,放下手機聽爺爺講課,孫子就笑了。

如果玩遊戲,就是壞事,尤其是國際版本,老外會通過APP把他的想法變成你的想法,叫你沉浸在個人幻想之中荒費了學業,這就是我給孫子上的大學課程喲!(笑)罷!


冀東1952


學習是一個很大的概念,俗話說,處處留心皆學問。也就是說,學習的方式方法有很多,學習的地點也有很多。如果討論學習,即使長篇大論也未必能說的完。

從問題中我感覺到,這裡所謂的學習,應該指的是讀書,或者說信息的收集方面的學習。同樣,這也是一個很有趣的問題。

在傳統文化而言,信息的收集主要靠讀書,因此,在長久以來,讀書被認為是一種神聖的行為,很多人想要讀書而不得。因為無法普及到所有人,有比較神聖,因此,讀書被賦予了很多讀書以外的內容,比如黃金屋,顏如玉,比如當官。在這種額外內容的加持下,讀書的行為也變得更加雅緻,比如紅袖添香。

這些被賦予的額外內容,好的方面是可以讓人對於知識產生一種尊重和敬畏,而心存敬畏和尊重,才能靜下心來學習,同時,這種額外內容,能讓讀書人更加珍惜知識的學習。但同時,也會偏離了攝取信息的初衷。

這就衍生了一個話題,學習到底是為了什麼?提高自己、攝取信息、還是休閒娛樂。

瞭解這個重要的問題,或許就能找到一些學習的重點和方法。

在現代的社會中,信息量遠大於古代,因此,人們對於信息的需求量空前大。在這種條件下,皓首窮經並不是主流。人們需要通過手機等現代設施,進行碎片化學習和信息的積累。這種碎片化的學習和積累,可以最快的獲取有用的信息,也可以利用碎片時間,來吸取一些知識,讓工作效率更高。

但手機收集信息也存在很大弊端。

弊端一,獲得的信息過於碎片化,不夠系統,因此,對於知識的吸收很難全面理性客觀。

弊端二,信息量大,但良莠不齊,大量虛假和不理性的信息會嚴重影響自己的判斷,而從這種大量信息中或者有價值的信息,需要長時間的訓練才能達到這樣的能力。

弊端三,額外信息太多,可能會在信息攝入的過程中,受到其他影響,以至於忘記了原先所想。

弊端四,絕大多數人看手機會產生依賴心理,往往並不是為了攝取信息而看,純屬消磨時光,這種信息攝取,時間會長,但收效甚微。比如刷小視頻。

弊端五,手機中的電子書,會讓人產生厭煩情緒,雖然手機可以存儲大量書籍,但手機看書產生的疲勞感會更強,厭倦感也會更強。

凡事有利有弊,學習的方式很多,需要根據你的實際情況,確認選擇什麼樣的方式。


舊書齋


很高興回答

1)怎樣才算學習

人,來到這個世上,一無所有。從無知到滿腹經綸,是學習的獲得。從無到有,是學以致用的成果。一日不學,就會退步。

2)有人討厭別人看手機

置得深思,

手機

一臺手機,裝著一個世界

手機裡,有無窮無盡的知識

手機裡,溶納了千姿百態

手機裡,有你要的應有盡有

去搜索你需要的知識,從而達到你的滿意。不要長時間沉迷於手機裡的那些千姿百態的花花世界。

只有這樣,才能不會使人討厭。

總之:

希望大家,在手機裡學到屬於自己喜歡的那份知識,再把所學發揚光大,創建屬於自己的那遍天!

這是我的認為

請評論,改正。

謝謝!



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