寒假到了,你如何讓孩兒們過寒假?有好的打算嗎?

追風大叔高密ren


我家孩子上大學了,孩子有自己的想法,假期想勤工儉學,隨她自己,可以鍛鍊自己的社交能力,以安全為主,增加學習機會


笑看人生86797043


寒假到了,我家孩子自己已經規劃怎麼過了,不用我操心呢。

她今年讀初三了,還有幾個月就要中考了,所以,她自己已經定好了寒假計劃。

1,放假後先痛痛快快地玩三天,這三天什麼書也不看,什麼作業也不做,純玩,就好比是個幼兒園的孩子,沒作業只顧玩。用她自己的話說,痛痛快快地玩,痛痛快快地學。

2,玩夠三天後她就去報輔導班,她自己提出來的,她說自己初一太幼稚,初二太叛逆,初三才迴歸,以前欠下的,必須補回來!我問他補習哪些科目?她說補英語、物理和數學三科。我也清楚她自己初一初二沒努力學,既然她喜歡和願意去學,花點錢也是值得的。她自己計劃年前輔導班補習7天,年後補習5天,總共12天左右。

3,除夕和大年初一~初五,這六天要走走親戚,她很喜歡外婆和表姐,也好久沒有和她們一起聊天了,所以用寒假的時間拜訪她們。

4,我家孩子不喜歡去外面旅遊,因為過年出去旅遊就失去了年味,過年不是去外面撒野看熱鬧看風景,過年時團圓和聚首,更何況祖國各地到處是人,旅遊不是好選擇。

5,孩子喜歡運動,所以孩子已經計劃好寒假要約同學打3場羽毛球和3場乒乓球,我覺得運動的孩子最陽光。

總之,寒假不要過得太緊,也不要忘了學習,因為每個人就是一個彈簧,必須學會張馳有度,最後祝題主寒假愉快,新年快樂!


上山畝教育


許多工作以後的人都知道假期是來之不易的,成年以後尤其是參加工作以後,想要有一個這麼長的可以自由支配的時間是根本不可能的,所以我會讓孩子來首先放鬆一下自我,發展一下興趣愛好。

經歷了漫長的一個學期的學習生活,要知道現在孩子上學也是十分辛苦的,每天早6點半起床,晚上10點才睡覺,到了週末一堆的作業,搞得一個個孩子失去了蓬勃的朝氣,像一個個小老人一般。雖說學習可以改變命運,但是勞逸結合也十分重要,張弛有度可以讓學習效率倍增,學習效率提高之後又可以增加休息娛樂以及自由支配的時間,這麼一個有益的循環,何樂而不為呢?

現代社會生活節奏緊張,教育孩子的最終目的是讓孩子去適應社會節奏,獨立生活。平時孩子在老師的教導之下學習科學文化知識,放了寒假,我感覺更應該培養孩子一些去適應社會的個人能力。適應社會就要多接觸社會,可以帶孩子去旅旅遊之類的戶外活動,當然如果孩子有自己的興趣愛好,可以趁這個時間發展一下,有了興趣愛好,將來孩子在繁忙工作之餘才能更好的去放鬆自己緊繃的神經而不至於迷茫。發展興趣愛好可以結交更多的朋友,鍛鍊孩子的交際能力。

對於一些家長一到假期就給孩子報各種補習班,這個呢,看看孩子喜歡怎麼樣的生活吧,適可而止,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,知識是無限的,教育孩子關鍵是教會孩子怎麼樣去愛上學習,愛上知識,給孩子培養上了“樂之”的好習慣,孩子的學習生活乃至以後的工作生活都將會省心很多。

今天濟南下雪了,帶孩子感受一下雪的魅力吧,經歷過堆雪人,打雪仗,滾雪球的童年才是快樂的,你擁有過,記得讓你的孩子也去擁有!


小小杏林路


我是八零後的 記得我們小時候寒假是最開心的了

因為寒假代表要過年了 可以穿新衣 吃好東西 收紅包


感覺現在孩子們過年沒那麼開心了 可能過年有的平時也有


現在小孩最親的就是手機 放假了有個手機玩才是最愛


今年開始 看能不能改變一下


少看手機 陪小孩讀書 一起學習 平時都忙 寒假時陪她聊聊天 講講


我們小時候過年的事


大鄧聊天


怎樣讓孩子過寒假以及打算,很高興來回答這個問題,做為初三孩子的家長,有切身的體會。有著三點計劃。

第一、還是以學習為重,除了老師佈置的寒假作業以外,還要強化物理和數學兩門學科。可以報一個寒假輔導班。以為還有一個學期就要參加高考了,不能讓前面的辛苦付之東流,所以雖然放假了學習還是不能放鬆,不能像老師說的100-1=0。

第二、在春節期間給孩子安排一次有意義的旅行,比如去戶外進行野炊或燒烤,或者去田間參加有意義的勞動,還可以去一些孩子想去的景點旅遊觀光。總的來說就是要讓孩子在學習之餘能親近大自然,感受親情的溫暖和生活的美好,不要把孩子培養成書呆子,無法融入社會。

第三、在開學前期安排孩子的興趣學習,我家孩子學習的樂器是葫蘆絲。之前在小學階段已經考取了八級,這次準備讓她考十級,順便樹立堅持不懈的學習態度,讓孩子明白只有付出了就會有收穫。在這個階段學習也要融入進來,為不久的開學做好準備。

除了以上三點,作息時間也要規律化,每天堅持晨跑和仰臥起坐的訓練。總的來說學習是一個長期堅持的過程,不能過於緊張也不能過於放鬆,這個度要結合自家孩子的實際情況來定。及時瞭解孩子的情緒及最新動態,也可以時不時和孩子像朋友一樣的溝通聊天,孩子學習好除了自己的優質特點以外,與家長的默默付出是分不開的,在孩子學習的同時家長也要不斷的進步,在孩子面前樹立良好積極的生活態度及正確的人生觀。希望我的回答對您有所幫助,在孩子成長的道路上我們一起同行加油!





百合課堂


對於寒假,作為家長我覺得應該注意一下方面:

一,學習,依然是孩子的主題,這一點絕不容忽視。但這兒的學習更是有計劃的、有針對性的、自覺性的學習。一定要讓孩子做好自己的學習計劃,什麼時候起床,什麼時候讀書,什麼時候做什麼作業,什麼時候玩,什麼時候看電視(新聞聯播)等等,都要制定出一個切實可行的計劃。另外,哪些是自己的薄弱學科,哪些還需要好好的去複習,哪些還需要進一步去鞏固提高,都要做到心中有數,並有切實可行的計劃,同時並讓這些計劃付諸於行動,切實讓這些計劃真正落到實處。

二,藉助於寒假這一有利時機,對孩子進行一些常規(特別是一些禮節方面)的教育。通過拜年、走親戚、或來客人、甚至是一些特定的場合,對孩子進行一些傳統文化教育,甚至是一些基本性的教育,既要讓孩子知書,又要讓孩子達理。從而讓孩子各方面健健康康,快快樂樂的成長。

三,另外也可以讓孩子去讀一部書(當然是對孩子極為有利的),也可以去附近的一些比較有文化氣息的場所,讓孩子去感觸一下,或者陪同孩子一起去看一部比較勵志的電影,相信這些都會對孩子有所感觸,有所心動,也正是通過這些耳濡目染,相信會對孩子的成長帶來好處。


促成教育


寒假到了,這是孩子的寒假,怎麼過、怎麼打算,還得尊重孩子,聽聽他們的想法。

晚上,綠刺柏和上三年級的女兒坐在客廳討論她的寒假生活,我問女兒:這個假期你有什麼大事要做?和爸爸說說!

女兒來了一句:沒什麼大事!

我知道女兒又在跟我唱反調,其實她心裡是有道道的,我說:你能把要做的事按大小及時間上的遠近排列一下嗎?

女兒一手託著下巴,黑豆般的眼睛轉了幾圈後做了以下排列:

一、正月初六開始舞蹈排練,準備代表學校參加元宵節文藝匯演。

二、臘月廿六回老家和爺爺、奶奶過年。

三、迎新年大掃除:整理房間,擦玻璃。

四、年前上五天的學寫春聯書法課。

五、每天晚上讀課外書。

六、完成寒假作業。

女兒竟然把完成寒假作業排在最次的位置。按照往年的慣例,在領回期末試卷和各科老師佈置的寒假作業後,要做兩項事情:分析試卷、查漏補缺與制定寒假作息計劃。現在,女兒還沒領到試卷和假期作業,我接著問女兒:你很瞭解老師,你預測一下老師們會佈置什麼作業?

女兒說:語文老師會佈置至少讀一本書、寫不少於5篇的讀書筆記,日記要不少於10篇,還有過新年手抄報;數學老師會佈置完成《寒假作業本》中數學部分,還會做一套試卷彙編;英語老師要我們複習這學期學的單詞,再練習本上抄寫並由家長聽寫,另外會讓我們在《同步學》APP上預習下學期內容並完成打卡作業。

我說:看來作業也不少,你要回老家過年和正月排練節目,那時間是很緊的,要想把作業全部完成,就得計劃一下,爸爸幫你做個作息計劃怎麼樣?


女兒說:上一、二年級時我還小,咱父女倆商量著一起做出了計劃,今年我要自己設計作息計劃,考完試等領試卷這兩天我已把《寒假作業本》寫了40頁了,再有3、4天就差不多能搞定。早晨,我趕7點就起床,除了上書法班外,上午、下午就寫作業,累了就在家裡來回走走、看看外面的風景或者您陪我下五子棋、現撲克牌。晚上我可以看會兒電視,9點到10點讀一小時課外書。一兩天領到老師佈置的作業後,我就自己設計作息計劃。

綠刺柏總結:家長們總是想為孩子設計一切,把一切時間都用於做大人認為有意義的事。寒假來了,家長們為了孩子能做正事,就要替孩子設計寒假。寒假是孩子的,如何過寒假,孩子有權利選擇與籌劃,我們要尊重孩子,多與孩子商量並給予指導,不能替孩子規劃寒假而剝奪他們的快樂!

這裡是綠刺柏,歡迎留言!

綠刺柏


時間過得真快,2019年已經過去了,2020年也已經過去幾天了。接下來孩子們將要迎來他們期盼已久的寒假了,對孩子們來說,這是一種解脫。可是,在教育異化、窄化的今天,雖然假期裡孩子們有很多想做的事情,但因為各種變相的寒假作業,學校、家長兩面夾擊,很多孩子的假期並不輕鬆。

那麼,到底該如何讓孩子過個有益有趣的輕鬆寒假呢?

讀萬卷書,行萬里路。寒假,不妨讓孩子“走出去”。可以帶孩子到一些人文氣息濃郁的地方去走走,不僅僅是簡單地遊山玩水。通過這樣的行走,一方面拓展孩子的視野、增長孩子的見識,另一方面,也讓孩子錮囚在教室裡的身心得到徹底放鬆。

帶孩子旅遊,除了幫助孩子增加知識、陶冶情操外,還可以改善和培養親子之情。平時,大多家長與孩子的交流離不開學習,而出遊時,可以放下“枷鎖”,家長可以和孩子聊聊他們感興趣的話題,真正走進孩子的內心世界。

行走,不僅是帶孩子感受祖國河山的壯麗、名山大川的秀美,也可以是帶孩子回到故鄉。哪怕是帶孩子到小溪裡戲水、田園間奔跑。遠離城市、遠離網絡,讓孩子擁有一種簡單、純粹的快樂,他們的心靈也會得到淨化。

利用假期進行一些社會實踐,體驗生活,也是孩子接觸社會、鍛鍊自己的最好時機。上學時,孩子以學業為重,家長也很少有意讓孩子參與家務,而假期讓孩子做些簡單家務,也是對孩子的一種鍛鍊。

小學生可以在家長的指導下,做一些力所能及的事情。比如自己打掃房間、洗衣服、擇菜洗碗、幫媽媽做頓可口的飯菜等。這樣不但能讓孩子學會更多的生活技能,還可以減輕家長的負擔,也讓孩子感受到自己對於家庭的重要性。

此外,寒假,正值傳統節日春節之際,可以藉此之機讓孩子多瞭解一些中國傳統文化。在春節的習俗中,包含著許多我國獨有的文化信息,在喜慶的日子裡,應景施教,便可讓孩子輕鬆地增加傳統文化的積累。同時,還可以教孩子一些交際用語和待人接物的常識。

寒假,家長不妨擠出一些時間,放下手中的工作,陪孩子逛逛書店,讓孩子找出自己喜歡的書,家長做一些參謀。要避免那些內容和表達形式都不健康的書籍對孩子的侵蝕。

選書的原則是趣字當頭,有益有趣。不僅是閱讀,更是悅讀。對於一、二年級的孩子來說,可以以繪本和童話類書籍為主,三、四年級的孩子則以人物故事、人物傳記、民間故事類書籍為主,而五、六年級的孩子不妨讓他們接觸一些較好的文學作品。

閱讀,是對孩子最好的一種浸潤。平時因為孩子忙於功課,他們的閱讀面會受到一定限制,而在這個時間較為寬鬆的寒假,讓孩子們多讀一些書,通過閱讀,放大孩子的心靈半徑。

不少孩子表現出的創造力比較差,平時孩子的閱讀大多傾向於文學類的書籍,其實,這個寒假,可以有意識地引導孩子讀一些科學類的書籍,從文學性轉向科學性,激發孩子的創造性思維。

6-8歲,是人一生想象力最豐富的時候,對神話故事有無限好奇心,通過接觸書籍,與書籍對話,使孩子們獲得成長。現在,網絡、影視對孩子產生的影響很大,其炫目動聽的特色讓孩子難以抵擋。所以,在這個假期,幫助孩子尋找那些適合他們年齡特點的,既不假冒天真、也不故作深刻,真正有 趣、溫暖的文字,能讓孩子發出會心微笑,引發孩子思考。

在這個過程中,家長可以自己先讀一讀,然後還可以和孩子一起分享,但千萬不要有功利之心,以為讓孩子讀幾本書作文就一定要有提升。



上饒COCO


寒假到了,如何讓孩子過上有意義的假期,我發表一下個人觀點:

寒假,在我看來就是孩子半年辛苦學習後的一段放鬆時間,是作為孩子的一種獎勵。非假期期間,孩子要上學,父母要工作,那麼親子互動也就少了很多,那麼放寒假,臨近春節,孩子和父母都放假的時候,這種互動就應該多起來。

首先父母可以帶孩子去一個提前計劃好的旅遊活動。比如去一些名勝古蹟,讓他們瞭解歷史文化和人物,從中學習到古人的智慧和精神,這對於他以後的生活學習都有莫大的幫助,還可以去一些動物園,培養孩子們愛護動物、愛護環境的好習慣,也讓他們感受大自然的語言等等。這樣既可以愉悅身心,又可以學習成長,何樂而不為?

其次幫孩子報一些琴棋書畫等工藝手藝興趣班,培養孩子的動手能力。現今社會越來越重視實踐能力,動手能力強的孩子在學習技能,比如修車、雕刻、做餐點等等,都會比別的孩子要快要好,自然在社會闖蕩就更容易成功,而且動手能力強的孩子思維也更活躍,解決問題的方法也更多。

最後當然是完成老師佈置的寒假作業啦😄,做完就可以快快樂樂的去開學啦[大笑]




小白超愛影視


孩子在經過幾個月的學習之後,終於迎來了寒假,對於有些孩子來說這不僅僅是一個寒假,對於留守孩子來說,這也是他們一家人一年難得的團聚的時候,如何讓這個寒假過的有意義,以下是我個人的一些觀點,如有不對之處,還請見諒。

  1. 要想寒假過的有意義,首先第一個必須得保障安全,安全是一切的保障,因為春節正在寒假期間,所以一定會走親訪友,在走親訪友中一定要注意交通安全。
  2. 雖說是放假,但不是說完全的放學習,所以要對自己制定一個系統合理的學習計劃。
  3. 多參加社會實現活動。(比如在家裡面積極的幫助父母親做一些力所能及的事情,在外面可以多參加一些戶外活動,如爬山,騎車等。有時間有機會的話,可以與父母進行一場旅遊。
  4. 讀一本書,(書中自有顏如玉書中自有黃金屋,當然讀完了之後,也可以自己動手寫一寫這本書的概括。)

希望我的回答對你有幫助。


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