神筆李通
學習美術可以大膽發揮自己的想象力，發揮創新能力，創造能力，對國家建設奠定基礎。
梅花新勢力
有位名人曾經說過：“美術的審美本質決定了它對人們有著美化人的心靈、美化生活的意義與作用。因此，通過這種教育活動，可昇華人的感情，淨化人的靈魂，培養人的審美能力以及陶冶人的性情，美化人的生活。”
眾所周知，美術的社會意義與作用主要不是藉助於理性的啟示，而是著重是以“美”起真。我們就拿中學課本中的美術欣賞學習來，日觀賞印度的佛教美術作品，其欣賞的過程就是神聖與淨化的過程，又是一種審美享受的過稱。這是因為宗教是人性的另一種表現的異化，是主觀審美對客觀對象的理想，在欣賞中，由於審美的介入，人的的本質得到了肯定與讚揚。人們是通過審美的欣賞活動，從感情的角度反映了對幸福生活的嚮往。
中國現代美學家們幾乎都十分強調審美、藝術的獨立性。王國維肯定地說，哲學和藝術是“天下最神聖、最尊貴而無與當世之用者”，“願今後之哲學美術家，毋忘其天職，而失其獨立之位置”。
我們生活中離不開審美活動的過程，即感受美、理解美、創造美或審美的發現、藝術的構思、情感的表達。因為我們在創作活動中，“不僅是單純的美術技法，而是藝術情感的表達來實現審美的價值。”
美術欣賞具有調節精神與情緒的節奏，豐富學習內容能使人賞心悅目，心曠神怡。還能進化我們的生活。如：學習書籍裝幀到為自己裝飾筆記本與作業本，從學習服裝設計地沒自己裝扮衣服，從學習環境藝術到沒自己美化居室等等。這就是一些美化生活促進學生動手能力的表現。
人們掌握美術這一交流手段，在交際活動中能夠增強自身的群體意識和認同感。這種群體意識與認同感通過美術的中介活動，便反映為人類情感的共同性或人類精神的感召力。人一旦進入此境，便踏上了通往他人、通往群體、通往社會乃至通往全人類心靈的道路。正如瑞士心理學家容格所說：“只有在藝術中，人們才理解到一種能允許所有人去交流他們情感的韻律，從而使人結合成一個整體。”…所以藝術又被幽默地稱為調節人際關係的特殊處方。
Rongrong姐的深夜書房
學習美術後，就會有一雙善於發現美的眼睛和一雙創造美的雙手。學習美術的人，懂得堅持，耐得住寂寞。學習美術還很實用，小到穿衣打扮，大到家裡裝修都不用請設計師，電視牆、背景牆自己畫，展示櫃裡的工藝品自己做，無所不能，省錢省事。重要的是學習美術還能拓展人脈，生日、升遷、結婚都可以用自己的畫作當禮物，既獨特又用心，誰能不喜歡身邊有個會美術的朋友呢！還有最後一個也是我個人認為最大的優點，家人有會畫畫的，下一代也會遺傳美術基因，孩子從小就有著繪畫天賦，註定今生與畫畫結緣！
慧合沙畫藝術
美術最重要的貢獻就是避免未來人類被機器人所替代。
此話怎講？
且聽我慢慢道來。
我們都知道藝術源自於生活，卻高於生活，美術也是如此。
我們呱呱墜地，還沒學會說話，就已經學會了畫畫。牆上、地上、紙上到處都是塗鴉的內容，不管他畫的像不像，也不管你能不能看懂，這就是還不會說話都小孩子表達內心的一種方式。這時候美術是小孩跟外界溝通的途徑。它也能鍛鍊孩子的想象力和創造力。
長大一些，我們看到一些好玩兒、有趣兒的片刻，都會想辦法記錄下來，或者用文字，或者用圖畫。他不同於照片的絕對還原與真實，在畫的過程中，會融入記錄者當時當刻的感情，帶有很強的主觀意識。多年以後再回來看這幅作品，也能體會到記錄時的心情，鍛鍊我們的觀察能力和表達能力。
工作以後，美術或許能成為我們發洩的一種途徑，通過繪畫調節內心，陶冶情操。或許能成為我們的業餘愛好，結識一群志同道合的朋友，讓閒散的時間有一個好去處。保障心理健康。
也或許能成為我們工作的一部分。有可能是以為純藝術者，畫畫、雕刻，是藝術品的製造者。有可能是以為藝術教育者，藝術鑑賞、藝術概論，培養藝術修養，也有可能是設計師，衣食住行都需要我們的設計。成為令人羨慕的高收入人群。
當今社會，人民生活水平提升，已經不滿足溫飽，而追求於更高層次的精神需求。美術能讓我們提升自己的氣質，也能改變我們的生活環境，營造充滿藝術氣息的社會。
最重要的是，隨著科技的發展，未來大多工作都會被機器人所替代，再發展個十年百年，機器人會不會替代人類，那時還有人類的立足之地嗎？有，為什麼？因為藝術救了我們。這種極具個人主觀的特點，是機器人無法達到的。
藝社藝術
學美術的好處是什麼？對人類有什麼薰陶和貢獻？或許有些人認為學美術只是生活中的一種消遣性的為度時光而放鬆一下的習慣方式而已。但我認為美術對於一個國家以至於整個世界的經濟發展和工農業、外交事業和外貿以及軍事國防方面所起的作用雖然微乎其微，但美術在人們的精神生活中，特別是提高人們的真善美方面都起到很大的積極作用。
美術的感染力曾在我國的改革開放特別是解放初期的社會主義建設時期都發揮過很大的作用。此時我們塑造和樹立了英雄形象和勞動模範的榜樣形象等等，而美術所起的作用也是功不可沒的。而且美術中的實用美術方面如各種工藝設計等在人們的衣食住行各方面都起到與經濟建設方面有直接作用。。。
美術作品還有審美價值和交換價值，美術作品也會成為藝術商品，例如我們的中國畫賣到外國去換取外匯就起到過帶動社會經濟發展的作用。。。
美術與文學和哲學有互相影響的作用，美術有關係到人們情感方面教育的作用，能提升人類的精神境界，能潛移默化地讓人超越功名俗利，超越世間凡俗，超越人我之見而終得其樂。美術的自由性和進步性及潮流性能給人情感撫慰，使人們心靈盪滌，給浪子以溫情的精神家園。美術有著高尚純潔的特點，又能夠補充科學未能周全地為人類帶來的某些感性的東西。。。
美術還可以培養人們的想象力，不拘一格的開闊了人們的視野和客觀以外的空間，從而有益於人們思維力和創造能力的培養。今日多元化的社會需要各種各樣的人才，如動畫設計製作、家裝設計、建築及景觀設計和服裝設計等等都是當今社會需求很大的人才。
多元文化的社會需要創新，需要文化和藝術底蘊和綜合素質。美術讓人類不再淺薄，不再空虛，美術的內涵會引著我們不斷探索，探索那民族中所需要的精神之美，探索那更完美的大千世界。這就是美術對人類的薰陶和貢獻，這就是學美術的好處。
夢幻畫派創始人陳展鳴
二O二O年二月六日晚
陳展鳴
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✨美術可以修身養性，提高自身的素質，陶冶情操，可以改變一個人的性格，熱愛大自然，嚮往和平友愛。
✨ 藝術對一個人的薰陶是潛移默化的，不是一朝一夕的，所以一個人學習藝術，長期的藝術薰陶，使得他的氣質會與眾不同，包括言談舉止，穿著打扮。會更加懂得生活，對生活有自己的理解和更高的追求。而且會表現在方方面面，他的生活也會更加多姿多彩。因為美術追求的不是奢華、金迷、以貴為美的審美思想,而是追求的是一種天然的發自內心的純潔之美，無須修飾、無須藉助材料的高貴增益的本質美，是一種自然流露的純真質樸之美。
✨美術是一種藝術，通過學習美術不僅可以開發智力，培養人們的觀察力、想象力和創造力，提升對美的感受力和欣賞能力，還可以塑造自律耐心的個性、輸入有高度的思想情操。學習美術為將來成為具有藝術審美、高素質的創造型人才打下堅實的基礎。
✨希望你熱愛美術，熱愛藝術！
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哎喲喂手繪
一、對美術的認識
美術是一種高檔次的藝術，它能提高人的修養，陶冶人的情操，可以打開你的眼界，讓你真正的看到什麼是美，什麼是人所追求的東西！它充實著你的生活，讓你充滿著活力。
美術教育不僅能培養孩子們對生活和美術作品中的感受力、欣賞力、表現力，還能發展兒童的觀察能力、想象能力、創造能力，在今天充滿競爭的社會里，只有創造性的人才才能獲得發展的機遇。
升學——學習美術是進入名牌大學和重點大學的捷徑
《一》
全國每年美術專業的招生情況
全國設置美術專業的美術院校超過了1000 所（包括清華、北大、人大、復旦、南開等名牌大學，並且美術專業是極其受到重視的），美術類所設置的專業也越來越多。每年的招生數量達到了20
萬，而且，越是重點大學對美術專業越是重視。
《二》
進入同樣的重點大學，文化課要求極低，這是美術專業的
高考優勢之一文化課470 分可以上清華、北大；360 分可以上人大、復旦、南開。去年幾所大學美術專業的文化課分數線和普文普理的分數線比較（分數高的大學）：美術專業文化課470 分左右，
普文普理需要630 分以上；中央美院：400
分；中國人民大學：美術專業文化課360 分左右,文科需要620 以上；復旦大學：美術專業文化課350 左右，文科需要620 分以上，可以進入一流的名牌大學，如果文化課考 320 分可以進入傳統的美院（美術院校中的名牌）。如果進入相同的一本及211 大學美術專業的文化課分數線比文理學生總低200 多分，這為學美術的學生進入名牌大學提供了極為有利的機會. 一個事實，對於高中生來講，文化課達到 400 多分是比較容易的，但要突破600 分是極為困難的，所以對於文化課相對低一點的學生，通過美術學習一樣能進入名牌大學
《三》
很多人誤解考美術只能進不好的大學，這是錯誤的，美術
在大學裡是一級學院，與其他專業一樣。而且，在更多的名牌大學裡
美術專業優於其它專業。
《四》
就業——美術（造型和設計）大學生畢業就業機會遠遠優於文理科畢業生，學習美術具有更廣闊的就業前景。的家長聽別人講：“學習美術將來只會畫畫，其他什麼都幹不了”。這是10 年前的片面理解。具體分析如下：據統計，僅北京市近幾年每年就消化掉15 萬美術類大學生，而且就業方向非常好，包括影視、建築、裝修、服裝、印刷、雜誌社、電視臺、報社、廣告策劃、動漫、網絡設計行業、拍賣行業和各大企事業單位等，都需要大量的美術人才。最近幾年，韓國和日本的動畫
和遊戲設計行業紛紛向中國的大學預定畢業生，年薪基本都在10 萬元以上。生活中接觸的很多事物都和美術專業密切相關，建築、裝修、產品廣告、服裝、影視、傢俱、展覽、報紙、雜誌、網絡、動畫及國畫、油畫、雕塑、壁畫等。通過學習美術可以使學生拓寬就業路子，擴大就業選擇的機會，即使將來畢業不從事美術工作，更多的單位還是願意接受那些有美術基礎和一技之長的學生，因為他們的整體素質、鑑賞能力、審美能力、動手能力、都得到了極大的提高，比一般學生思路開闊，思想活躍，更有力於將來的發展。通過學習美術可以提高學生的自立能力，減輕家庭的負擔。學習造型的學生很多在大二就開始賣畫，並且價格頗高，完全能夠解決大學的費用問題；學習設計的學生大二開始不斷的接到設計的項目
5 到了邊學習邊工作，也很好的解決了費用問題，並且為畢業後的工作奠定了良好的基礎。美術是實踐性學科，學校提倡走出去，不會影響學習，而是利於學習
顧先森的畫板
美術是對美的一種藝術加工，讓美以各類形式展現給世人，比如書法，繪畫等，作品可以展覽，做成藝術品，掛放家裡欣賞交流，給心靈淨化，讓精神為之一振！甚至有的人因為一副美術作品影響他一生！
龍行天下033
學美術的好處是什麼？
就是能夠讓你有給予常人的一雙發現美的眼睛！能夠讓你快速的在生活中看到你想要找到的美，能夠在晦暗無色的世界裡找到那份美好，能夠讓你的內心世界充滿樂趣！而且會伴隨你一生！它就像特效藥一樣，在你沒得病的時候感受不到，可當你千瘡百孔無藥可治時會發現這是最後的生機！
對人類有什麼薰陶和貢獻？
我們常說藝術來源於生活而高於生活！在我們平凡而瑣碎的生活中，突然出現一位能妙筆生花的朋友或親人，會頓感生活的美好和幸福，給予我們常人是向生的希望和遠不能達到的詩和遠方！
同時真正學藝術的人也是生活中行走的標杆，懂得自律，自愛更懂得自尊！從一個人的個人素養也能體現出她的藝術素養！
我們至今欣賞幾百年前大師的作品，還都會肅然起敬，看到喜歡的有感觸的作品可以激動的落淚，這些精神食糧可以流傳百年，記錄了人類歷史的興衰榮辱！
就拿畢加索當時的《格爾尼卡》這幅作品來說，是畢加索創造和平鴿系列的其中一幅作品，這幅畫痛訴了萬惡的法西斯納粹分子反人類的戰爭，在當時幾乎影響了身在其中的每一個人，包括激戰的德軍，他們看到這幅作品時也會為自己造下的罪行而感到恥辱！更給了當時正遭受痛苦的平民一線生的希望！
藝術家用畫筆，建築、雕塑、攝影、設計出更便捷的生活用品等等，對小到個人的穿著打扮大到整個城市的風貌乃至一個國家的形象和文化底蘊都有著不可磨滅的貢獻！
眺望畫心
學習美術的好處
美術的種類非常多，比如，書法、國畫、油畫、雕塑、攝影……，美術的魅力也不是三言兩語可以說清楚的，自然而然，學習美術的好處也並非三兩句話可以說明清楚，這也要根據每個學習美術的人的自身條件而定，比如，領悟能力、學習環境……，
“美術”就是以表現美為主，人們習慣將“美術”稱之為“藝術”，所以，學習美術的好處是：學會審美，這“審美”的範圍就很廣泛了，比如，物象的外在表象的形態特徵，如何穿著打扮，還有就是理解明白“藝術形象”與“真實形象”的區別，生命靈魂之美超越一切，“審美”就是由外到內、由淺入深的思索過程，
有些人通過學習美術，培養了自己的興趣愛好，讓生活變的有規律；有些人通過學習美術，成為一個美術工作者（這美術工作者也分369等，取決於個人能力）養家餬口，總而言之，學習美術，得到的好處大大小小有很多，古人說，技多不壓身，
至於學習美術，對人類有什麼薰陶和貢獻，這就要看“美協”的體制發揮了怎樣的作用，如果連和尚尼姑都可以大魚大肉，那就是一種悲劇了，藝術家的才華和品德被骯髒的體制所約束，那麼創作出來的藝術作品或藝術思想，也是絕對起不了薰陶和貢獻作用的。
