楊鍋來了
釘釘這不是正在進入校園嗎？
優酷和釘釘強強聯手
釘釘是阿里旗下的，而阿里又是優酷的大股東。所以釘釘和阿里是一家人。這次優酷和釘釘強強聯手進入校園。
優酷的強項是什麼？視頻業務。釘釘的強項是什麼？在線辦公平臺。要解決校園直播，釘釘需要優酷的直播能力，而優酷需要釘釘的辦公能力。所以他倆強強聯手是最佳選擇。
好好吃瓜，巨頭們的逐鹿是一部好戲
非典培養了全民網購的習慣，這次疫情一定會培養新的全民習慣，網上教學是其中一種。因此巨頭借直播進校園是一場精彩的大戰。
阿里系進軍了，騰訊系也沒有閒著，各路神仙正在各顯神通。坐好吃瓜吧。
我是那我拍，歡迎點贊，評論，轉發和關注
那我拍
釘釘系統，我們學校全校師生及家長已經全部下載並安裝，上級要求的。
今天早上，我們學校的微信群也解散了，以後工作全部在釘釘群彙報。
個人感覺，釘釘目前已經進入校園了。
現在看來，對於學校的工作至少有以下幾大好處：
第一：解決了目前老師不能到校辦公的局面。
第二：解決了目前老師不能到校上課的局面。
第三：避免了目前疫情下人傳人的危險。
當然，線上教育的弊端我們也是不容忽視的。
1、無法掌握學生的學習動態，不能第一時間瞭解孩子。
2、學生長期面對手機，對視力也是一大考驗，家長可能並不歡迎。
3、線上學習需要家長的密切配合，肯定會增加家長的負擔。
4、一旦疫情結束，線上教育的作用可能沒那麼大了。
所以說，釘釘對校園的侵入可能真的就是暫時的。未來的未來，教育還是要靠線下課堂教學。
無論科技再發達，個人感覺，線上教育想取代線下根本沒可能，只能是線下教育的一種補充。
拭目以待吧！
人生如夢LLH
我昨天晚上嘗試了一下，班上72人，幾乎全部參與進來了，而且是免費的，學生反映效果不錯。
鵬13767
釘釘我也是這幾天才聽說！昨天孩子的班主任發來信息，要求家長下載釘釘，加入釘釘班級，後續將在釘釘開設直播課！對於老師的要求，家長紛紛響應，到晚上基本上班級同學都進去了班級！
至於釘釘是否藉此機會搶佔校園，我不這樣認為！原因如下:
第一，搶佔說法太過於牽強！釘釘說到底是一個產品，普通大眾是用戶，用戶決定這個產品好，自然就會推薦給自己的親朋好友，於是越來越多的人使用這個產品，這個產品就開始流行.
第二，疫情嚴重，中小學延期開學，釘釘推出視頻會議免費，直播免費這正好符合老師直播課程的需求，所以跟多學校使用釘釘也就不難理解！
最後，預祝各位老師使用釘釘，直播出滿意的課程！預祝各位學生和家長利用釘釘和老師認真學習，溝通順利！
肖老師英語課堂
釘釘系統前兩年已進入校園，現在更加火爆，釘釘功能確實強大，使用方便提高辦事效率。
寒假期間疫情防控，學校推遲開學，為了不影響學生學習，能保證正常的學習生活，就組織“停課不停學”，大多選擇釘釘平臺網上直播。教師和家長下載釘釘app，班主任建立班級群，邀請家長進群，教師發起直播，學生就可以觀看教師直播， 直播課堂中，可以師生互動，教師提問，學生回答。對學生完成的作業進行檢測。如果網絡給力，學生自覺，教學時間合理，教學效果就有保障。
現在特殊時期，充分利用得還有一個功能，視頻會議，省時省力。要求特殊時期儘量不出門、不走動，居家隔離。但是關鍵時期，需要統一思想，大家行動保持一致，必須通過會議達成共識。那麼，藉助釘釘平臺，開視頻會議，就能達成目的。提前通知參會人員，明確開會時間，參會人員不需要出門就可以參會，既領會了會議精神，又做到了自我防護。
釘釘平臺還可以實現網上辦公，實現校園智能化管理，無紙質辦公。釘釘考勤打卡節省了簽到人員，減輕了工作量。教師請假，網上申請和審批，外出學習，網上報銷，實現自動化管理，效率更高，把教師從事務性工作中解脫出來。可見，釘釘進入校園也是必然趨勢。
教育採擷
不知道釘釘的網上教學課程是如何直播的？但也許是好事。
也許不是。目前最好的直播是微信第三方直播。用於教學課程就最好不過。
教育部分好像已經發出提示，不要做直播教學了。不知道原因？是否競爭？
支持網上教學課程直播，這個項目一年多前就想啟動。但資金和人員準備不足。還沒放棄。它能把所有的課外培訓班全部消滅掉。
拒絕捆綁學生，利用學生做平臺流量，這個是企業的責任。不管你是優酷還是釘釘都一樣。
講股臺
優酷和釘釘都屬於阿里巴巴旗下的子公司，近段時間處於防疫關鍵時刻，優酷和釘釘合作舉辦網上教學課程在線直播，是為全國中小學生提供免費學習的平臺。按照教育部的總體要求，很多地方都延遲了開學，延遲開學並不等於學生不參與學習，停課不停學的要求是非常正確的，防疫期間不能耽擱學習，網絡直播課程正好能夠解決老師的授課問題。
學生在家裡通過觀看網絡直播課，一方面避免了師生在校聚集，防止疫情交叉感染，另一方面也給學生提供了學習的平臺，讓學生在家裡能夠享受到優質的教育資源。全國很多的教育平臺對學生免費開放，只要下載APP就能夠進行在線學習，這是特殊時期採用的特殊方法，西瓜視頻的一部分教育專欄也免費為學生開放，這些做法都值得稱讚。
釘釘進入校園由來已久，青驕第二課堂在全國範圍內推廣，用的就是釘釘軟件。經濟發達地區的學校，基本上都使用的釘釘辦公軟件。釘釘辦公軟件可以為老師考勤，可以實現異地辦公，功能非常豐富，是阿里巴巴用於打入社交媒體軟件的重要棋子。
釘釘軟件更適用於企業辦公管理，釘釘軟件為中小企業而生，為中小企業提供解決方案，是企業內部溝通神器。現在釘釘軟件進行教學課程網絡直播，是根據當前形勢發展的需要，對學校的教育教學能夠提供幫助的軟件就是好軟件，釘釘進入校園也是很正常的事，期待更多的優質平臺軟件進入校園，為教育教學提供幫助，促進教育健康穩步向前發展。
Lance課堂
1月29日，為了進一步落地全國教育系統疫情防控工作的政策和指示，釘釘充分發揮阿里巴巴在數字化技術的優勢，釘釘和優酷合作舉辦網上教學課程在線直播。此舉將極大的促進釘釘進入校園，成為在線直播教育的好幫手。
免費開放多項在線教學功能，覆蓋廣大農村學校
疫情期間，釘釘的“在線課堂”功能將免費開放給全國大中小學使用，並覆蓋廣大農村地區的學校，存儲空間容量不限。同時，釘釘的群直播功能連麥功能也將免費開放， 支持師生在直播中互動。針對需要多人多地的教職工之間的協同，釘釘免費開放102方視頻電話會議，最高可申請302方。
結合此次疫情期間教育單位的真實需求，釘釘推出的解決方案主要考慮解決以下問題。第一，保障疫情期間教育系統政令通暢，響應及時；第二，加強對學生及家長進行防疫情宣傳，幫助防止病毒擴散；第三，各級教育主管機構每日實時瞭解各校學生健康情況，打通應急彙報通道，發現疫情直接上報到教育局相關負責人；第四，確保學生正常學習不受影響，保障教師授課、作業、考試等教學工作正常進行；第五，保障疫情期間教育系統的溝通溝通協同正常進行。
基於以上考慮，針對疫情期間教育行業的特殊性，釘釘在假期緊急研發推出了相關的產品功能，解決教育系統的應急通知，疫情上報、在線會議、在線課堂等應用場景存在的痛點需求。
精準通知，信息上報，讓防疫更高效安全
應急通知方面。釘釘提供了班級公告、全校通知、DING和已讀未讀功能，確保信息的高效傳遞和統計。同時，釘釘還有1000人家校大群功能，可滿足多人實時在群裡協同。
學生健康上報方面。釘釘春節期間緊急研發推出了智能填表新功能，教育主管單位和學校可自定義模版，涵蓋學生每日健康狀況、出行情況等模版，並支持一鍵導出報表，方便統計彙總。
停課不停學，在線課堂穩定支持百萬人同時在線
釘釘在線課堂支持直播、視頻錄播等鏈接觀看課程及群內直播多種形式 ，覆蓋在線授課、在線提交批改作業、在線考試等應用場景。
吉易跨境朱宇鵬
阿里騰訊再“交鋒”！釘釘企業微信集體崩潰，同步升級
針對疫情的特殊升級
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銳眼財經
線上教育，大勢所趨！
結合當前中國基礎教育實際形式，我來分析一下。
中國兩大改革頑疾，1醫療改革2教育改革
可以說，就信息化改革對行業影響而言，教育更遜色於醫療，所以就有更大的市場。
教育信息化的所有先進手段，儘管在校外教育中應用廣泛，但都是舉步維艱的進入基礎教育公立學校。造成這種情況的因素很多，主要是人的原因，不僅包括財政資金不足還包括學校領導不作為，教師信息化能力不足等，使信息化改革舉步維艱。
本次疫情的出現，各級部門紛紛發出停課不停學的通知，各大信息化廠商，紛紛推出自己的解決方案，如希沃，釘釘，微課寶等等。其目的在於抓住機遇搶佔用戶，贏得後期用戶數量的大增。
但是要知道，中國基礎教育頑疾和弊病，非一日之寒。在線課程，在線教研，在線會議，在基礎教育公立學校的普及使用起碼要5到10年後才有規模，同時還要看一線領導和教師的整體提升水平與政策導向。
各個行業就是看此階段中，誰的用戶粘性更大，數量更多，等到普及那一天，就能在未來佔據主導地位。
由此可見。阿里勢必要佈局教育，分的未來教育的一份紅利。
