立體思維
您好。
思維模式有很多，侃侃而談更多是融入了自己想法，這一點肯定是要通過書籍知識來提升。
思維模式一般都是變通能力:換個角度，換個思維，想問題。
換位思考:站在別人的立場和處境想問題。
逆向思維:是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。
邏輯思維:邏輯思維是人的理性認識階段，人運用概念、判斷、推理等思維類型反映事物本質與規律的認識過程。
形象思維:是以直觀形象和表象為支柱的思維過程。
靈感思維:是在不知不覺之中突然迅速發生的特殊思維形式，亦稱頓悟思維或直覺思維。
思維憑藉著知識經驗，能在對現實事物認識的基礎上進行蔓延式的無止境的擴展。假設、想象和理解，都是通過這種思維的間接性作為基礎的。例如，制定計劃、預測未來，就是這方面的表現形式。思維的這種間接性，使思維能夠反作用於實踐，指導實踐。
思維憑藉著知識經驗，能對根本不能直接感知的事物及其屬性進行反映。也就是說，思維繼承和發展著感知和記憶表象的認識功能，但已遠遠超出了他們的界限。思維的間接性使人能夠揭示不能感知的事物的本質和內在規律。
思維的靈活性是指思維活動的智力靈活程度。包括：一是思維起點靈活，即從不同角度、方向、方面，能用多種方法來解決問題。
二是思維過程靈活，從分析到綜合，從綜合到分析，全面而靈活地作“綜合地分析”。
三是概括——遷移能力強，運用規律的自覺性高。
四是善於組合分析，伸縮性大。
五是思維的結果往往是多種合理而靈活的結論，這種結果不僅僅有量的區別，而且有質的區別。
能量漫漫傳播者
【人魚薇沫】侃侃而談還是比較容易做到的，但想做到談而有物，句句珠璣就不那麼容易了，相信誰都不喜歡聽別人長篇大論或是泛泛空談。
如何做到言而有物呢？
1.知識的網狀結構
記得哪位作家的故事中，寫過一個小夥子，每當一個新的話題產生，他先思考片刻，就能說出幾條故事或是論證，來說明這件事的底層規則和邏輯，思維清晰，言之有物。
他是學問極深的，但工作比較忙，也沒有過多的時間看書。
他只是做到了把書中的知識結成一個網狀結構，每個知識點成為一個網格的中間點，這樣新學的東西再不停的編織到這個網上面。
日積月累之後，他就成為一個知識淵博並極有見地的人了。
如果有這個想法，也可以從現在開始，把自己的知識體系建立起來，在座標之上不停添加各類知識。
2、知識的經緯度。
《如何高效學習》這本書裡說：以一種事物認知另一種事物，而這恰恰就是學習的本質。
深度拓展：知識的背景探索
縱向拓展：創造性學習方法，把知識比喻和內在化。也就是把難懂的知識變成自己可以理解的比喻化，然後內化成自己的大腦內的網格點。
書裡介紹了各種學習方法：聯想法、掛鉤法、壓縮法等。
建議想通過學習獲得各種不同知識，並快速學習一門技術的朋友認真的讀一讀這本書，裡面有非常好用的方法。
作者是外國人，卻學會了中文，所以書裡的許多辦法完全可以搬用。
3.模型化
網狀組織最後還是要成為模型的，把抽像的知識變為具像的知識，最後通過講出來，說出來，傳導給別人，達到完全掌握的狀態。
那麼我們在傳導知識，說出對別人有用的乾貨時，話語就成了侃侃而談，且有深度與廣度，而不是言之無物了。
希望能對你有所幫助！
我是@人魚薇沫，觀察城市小人物故事，勵志學習成長，有共同心願的朋友請關注我！
人魚薇沫
人要想在社會交流中做到才思敏捷侃侃而談，尚需在廣泛的社會學習和實踐中經受薰陶與磨礪才能成功。以下三方面是培養（訓）重點。
一是培養廣泛的閱讀興趣。人的侃侃而談，首先是從聽閱開始的，從聽覺到視覺的整合，然後才是聽說讀寫的延伸。因此，從幼兒開始直至人的一生，你的閱讀領域越多樣充分，那奠定的知識就越厚實，語言的表達力就可能越好。一般而言，多讀文史哲、多閱政經法、多獵數理化等學科，加上時事新聞、政論等輿情久而久之，其口語表達能力必然很強。
二是多培養邏輯思維的能力。任何事物都有其成因、狀況（貌）、性質、關聯、演變發展的全過程。我們要侃侃表達自己的思想觀點、見解意識，評判其左右，若不具備邏輯思維能力，就無法從記憶、認知、理解、判斷、假設、推理、演繹的思維形態中具體而抽象地把握準陳述對象及法則。縱使閱讀了再多的書，掌握再多的詩詞歌賦，也僅僅是知識的原始堆積，不能達到說者悟智，思者通慧的思想高度。因此，時常訓練自己的邏輯思維能力，是一切演說者的必修課。
三是多到各類場所展示自己的表達能力。俗話說拳不離手，曲不離口。縱使滿腦子思想經綸，錦囊妙計；滿肚子佳言絕句，文詞奏章，如果怯場訥語嘴笨舌拙，也是茶壺倒湯圓有貨倒不出，豈不遺憾連連。所以說在公眾場所常於動嘴，勤於動口，多演示和展露自己的表達能力是十分必要的。據說法國的拿破崙將軍，不僅是一位縱橫捭闔的統帥，也是一位優秀的演說家。然而，翻開他的人生少年經歷，卻是一個吐字不清，木訥口吃的小男孩……只要毅力堅，鐵杵也能磨成針。磨鍊侃侃而談的思維能力也是如此。
培養濃厚的讀閱興趣，訓練清晰明辨的邏輯思維，擅長演講說談的述理論道是促成要旨。
手機用戶聽取蛙聲一片
這裡說的思維，應該是說人的邏輯思維吧？即：人運用概念、判斷、推理等心理活動，反映事物規律、本質的理性認知。
從以上，我們知道，一個人要做到侃侃而談。
第一、要有較高的文化修養，才思敏捷、對事物觀察細緻入微，具有較強的分析判斷能力。
第二、要有廣泛的興趣愛好，能夠用語言，準確的表達自己所要表達的內容。
第三、多與人交往，才能見多識廣，積累豐富的生活經驗，增加足夠多的交談話語。多與人交談，善與人交談。
第四、善於傾聽他人的談話，瞭解他人的思想動態，主動引導他人參予到感興趣的話題上來。
這樣長期下來，能夠培養和增強自己的（邏輯）思維能力，使自己適應各種不同的環境。經過長時期的鍛鍊，無形中就增加了自己的談話內容，就能夠做到侃侃而談了。
蟬翼下的精靈
1、涉獵要廣泛，具體點就是多看書，多看報，多上網，要篩選出自己有用的信息；
2、多與人溝通，這東西說白了跟面試一樣，都是一點一點打怪升級的過程，你一天聊五個人，一個月下來也聊了一百來號人了，貴在堅持！這二字很重要；
3、可以刻意的去練習說話、吐字、演講等相關技能，這裡推薦你看看劉墉的書，裡面包含的比較全面了。
金牌情感學
這需要自己多接觸不同的人，才能見不同的事，每個人都有不同的事，不同的故事，要學會，見鬼學鬼話見人說人話，說話也是一門藝術，要順事而談，如果不順事談，別人會說你是槓精。總之，多接觸人，多接觸事，見的多了，你自然而然的話就多了。
嘎嘎一小時
1.多看書，多學習
2.各類新聞頭條都要看
3.微博各類範圍也要多涉獵
4.很多學習APP上面的知識，可以多看，多聽
5.多做學習筆記，多總結，多思考。
6.層級思維，發散思維等等很多思維的書籍，我們都可以去學習。
7.儘可能的培養自己讀書，看新聞，關注國家大事，時時政治，做到涉獵範圍廣而不雜！
8.學會演講，學會發言！
在面對各種各樣的人和場合，我們才能做到應對如流，侃侃而談！
北遠笑君
努力學習漢語文化，多讀名著，遇有好的章節或詞彙，就把它抄下來，變為自己的知識。
多閱讀，多寫作。只要你做到了，定會成為一名思維敏捷，出口成章，非常健談的人。
沂蒙沙2019
侃侃而談也要對題合適。通常表達能力強的人都可以侃侃而談。和思維沒有絕對關係。需要做到侃侃而談，我認為主要二點：1.口才好的人對合適的問題大多數問題都會，滔滔不絕，侃侃而談，思維清晰即可。2.普通人對感興趣的問題和人也會侃侃而談，尤其緊張頭腦清晰，思維敏捷之時。
韓有冰合肥
我覺得不需要定向於什麼思維啊，這些的。
多讀些書，積累知識量
