你認同英語表面上是為了和國際接軌,但是間接讓中國損失了很多優秀人才嗎?

KagarinoKirie


又給我挖坑,我要回答英語有用給人噴;我如果說英語沒用還是給人噴!

首先聲明,我上學時英語成績非常好,都是在年段前五名,而且上學連帶我最喜歡的就是學英語,我用英語給同學給親人寫信,覺得很時髦,而且一班的人拿了我的信也看不懂,這很有意思!但後來,因為選擇了個體經商,忙忙碌碌近20年,就把英語還給老師了!

早幾年有一次回老家,遇到一個同學,她是我們班學習幾乎最差的…就去了廈門讀技校。記得當年畢業時,她還在我面前哭,說她沒考好,我曾經為自己英語成績好,其他成績好,考上了農校,感到比她幸運的多。可沒想到見面時她是一個物流公司的老闆,專門做外運,說的一口流利的英語。還調侃我說想買哪個國家的東西?她出去都會幫我去買的。很殘酷,她可以周遊世界,而我已經不會講英語了。

相比之下,上學時因為我掌握了很好的學習方法,學習輕鬆,而且成績好,而我同學雖然學不好,但她在需要用的時候卻能夠很輕鬆的熟練掌握這門語言技術。因為對她來說學有所用,而且可以在實踐中自然容易掌握這門語言技術。

大家都是過來人,誰也不要一棍子打死這個問題,因為一個小寶寶從幼兒到小學到初中,基本不是由他們自己做主,學習任何語言技術都是家長老師安排,有時就真耽誤了一個人才;但如果在高中大學或者走出社會之後,一個人可以自主選擇興趣愛好和將來,只要好好學好任何語言或其他技術,人才就不會被耽誤了。

所以我的意見是,小學初中完全不需要去追逐學英語或者其他語言技術,當然允許有一些興趣班可以讓孩子和家長自由選學。而上了高中和大學,可以做為主科,但可以根據文科理科,和專業需要的性質不同,區分開分數比例

。合理利用。


香圃說茶道


這問題問得很正確,許許多多在校生將三分之一時間白白浪費在英語上,其它學科沒時間去探討,去消化。間按損失非常大。建議英語科目應該自由選學。


不625398


把英語從必考科目,改為選修科目,為對英語不感趣或者沒有那麼大需要天賦的群體擴寬上升通道的門檻,提供更多的選擇,是對國家有利的。認為英語重要和感興趣的人,不會因為不必考就不去學習英語,現在學習英語的學習渠道很多,依然會學好這門語言。個人認為,改為選修,更合理。


分皿弓歲


我是贊同這種說法的!

以自己為例,我當年高考讀的是文科,但是我來自農村,那時候的英語師資特別缺乏,自己也對英語不感興趣,導致英語特別垃圾!結果高考時候,英語拖了後腿,導致我最後只能去讀師範。後來想考研究生,又是英語作梗,只能放棄!到了單位,還要考職稱英語,結果我評職稱又因英語而推遲了數年!說來都是淚啊!



最近有人大委員提議將英語改為選修課!得到很多網友點贊支持!

支持者認為:

第一,英語耽誤了很多人才,很多人本可以在自己喜歡的領域,有所作為的。但是,因為英語的原因,最終只能作罷!

第二,英語作為外語,不應該有那麼高的地位!世界上非英語國家中,唯獨我國是全民學英語,而且還是強制性的!



第三,英語基本無用,有多達90%的人,在苦學英語十幾年後,直接將英語丟棄。可以說英語基本無用,即使用,也是一知半解的啞巴英語!

第四,英語現在自己成為了一種產業了,除了滿足某些人的賺錢需求之外,又有什麼實在用處呢?



第五,英語應該是少數需要的人來學習,而不是這樣拖著全民來學。

第六,現在科技發達,很多軟件已經能夠流利翻譯,根本不知道不需要辛苦去學習英語了!

……

所以說,英語真的沒有存在的必要!即使要,也要將其設為選修課!


姑蘇講堂


百分之九十以上的學生畢業,工作之後不怎麼接觸英語,久而久之,為之費心費神過了四六級英語也就遺忘了,這不是人才精力浪費嗎?既然現在的社會分工越來越細,有英語專業人才,為什麼一定要所有人具備半瓶水的英語?我就是英語被害者,初中功課除了英語其他都還可以,曾經全鄉第一,唯獨英語補課等各種辦法沒效果,老師也說英語不過關其他成績一律作廢,繼續學業沒希望了,中考、高考死定了,我也就放棄了學業!


A波娃2


我覺得中國這20年的教育,一門英語讓很多偏才止步優秀高等教育學府,我高中時學理科,我同桌就是這樣一位偏才,他的數理化特別好,平時考試數理化我都不如他,但是我比較平均,語文和英語比他好點,綜合下來我總分可能還比他高點。高考分數出來了,他理綜290,數學130多(那年數學很難,能考過100的都寥寥無幾),但是英語,我比他多幾十分,他沒及格,語文也比他高點,理綜200多點,總分下來,我比他還多了十幾分。

而且,他平時都是不怎麼學習的那類,在我們班屬於出名的貪玩的類型,平時喜歡開小差上課睡覺,要麼就是下課去上網,一玩玩一夜的那種,平時也不見他學習多努力,班主任也是經常對他有愛又恨。

但是他最終只能去桂林一個二本,旅遊管理專業……

大家說說,這種人是不是屬於那種鬼才,如果放在中科大,能否成才?


那一場風花雪月的往事


我不論別人怎麼認為,我就是被英語耽擱的,我上學的時候語文和數學加政治課特別優秀,每次都是考90分以上,後來被英語直接拉下馬了,怎麼也學不會那倒黴東西!30年前考學校只准考一次哦!個人認為國家應該單獨培養專業人員吧!大力提拔和培養在數學,語文等單科方面有天賦的人才!


張嶽峰5008198034


謀財害命,它佔據了學生大量的時間,浪費了家長大量的金錢,動用國家巨大的教育機器,阻礙了中國的發展!還帶來西方腐朽沒落的文化,毒害國人尤其是孩子!


東風撲面80320789


我高中時數學、物理、化學、生物根本沒花多少時間照樣很好,英語可以說花費了我大部分時間精力還是學不好,如果不考英語上北大、清華也沒多大問題就是因為英語拖了後腿才只考上了西南交通大學,大學時費了九牛二虎之力英語四級勉強過關,也許我天生就沒學英語的天賦,現在兒子完美繼承了我的基因成了英語困難戶,其它學科都很優秀,半夜起來看著兒子房間的燈還亮著還在背英語單詞為了應付明天英語老師的聽寫檢查不達標就要留下來在學校繼續背英語單詞,這個時候心痛如刀絞!再這樣下去兒子身體就垮了,真恨不得把地球上說英語的人都殺光!我們父子倆特別擅長有嚴密的邏輯推理和理解類學科對記憶型學科如英語、歷史就很吃力,真的好無奈啊,英語對我們父子倆簡直就是噩夢!!所以我贊成英語改為選修!


強哥142618579


英語坑慘了我!我86屆高中畢業,各門課程都很優秀,唯獨英語考了20分(百分制),錄取專科,如今在縣城工作處級幹部。而我的一位同學,英語考了98分,其他科目和我一樣分數,但他錄取到中央民族學院,畢業分到省城工作如今副廳。一次同學會面,我們聊起英語,他說分工之後再沒用上英語,一個單詞都沒用過!英語的差異決定了我們的命運和前途。許多原來優秀的人才活生生被英語埋沒了!堅決支持英語為選修課,別再強迫孩子了,再說中西部教育資源差距太大,中西部孩子不公平!


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