小時候被逼著學鋼琴的孩子，現在都怎樣了？

_小米一粒_

首先說，所有的事情只有自己想做了才能做出深度，聽風就是雨或者靠別人逼迫只能讓自己的處在壓抑的情緒中。

那我來舉例，我家以前樓下就是個鋼琴教室也是幼兒班，我的命運就從這裡開始了。當時家裡覺得幼兒班沒什麼用，聽人家推薦上幼兒班又順帶學鋼琴，一舉兩得的心態我就入了坑！

小時候的事情記得不多，能記住的就是不停的彈琴，同學之間比較誰彈得好。那個時候啥也不懂，就是家裡讓學，我就學不讓學那就不學！老師讓彈什麼就彈什麼，學了幾年只會彈，一些樂理知識都不太懂。後來到了小學，班會老師總讓我彈，男孩子總得要點面子，那時候我才真正懂了一點我為什麼要彈琴！原來是為了展示自己。

到了初中，通過小學老師推薦，我進了中學樂隊當了鍵盤手，老師們也能高看我一眼，在學校老師見到我都能認出來我，雖然我不知道他是哪個班的老師，但還是有禮貌的說聲老師好。

高中之後，相信很多人跟我一樣，因為學習都放棄了，我就放棄了三年。直到大學。加入了藝術社團，社團經常有一些活動，經常需要演出，我就總是帶頭去跟著演出和做活動。感覺大學因為會鋼琴這項技能而豐富了許多！逐漸老師和同學也都比較看好我，整個人自信滿滿。

現在，在上海工作了，儘管沒有從事鋼琴有關的活動，但是我自己買了琴，每天都堅持彈，甚至公司年會我都表演，剛畢業找工作這些經歷很重要。

現在有時候在想，如果當初家裡沒有逼我彈琴，那我現在會是什麼樣，變化大嗎？我覺得很難說，人的一生可能就因為小事情而改變，家長逼迫是因為他們覺得好，我們就應該理解他們，併合理的利用資源來提升自己。沒有人知道自己以後會做什麼。不逼自己一下又怎麼會知道？

音樂小布朗

姐姐的女兒今年12歲，今年春節後快要參加鋼琴十級考試。印象中孩子學鋼琴一直是家長”逼著“學的，我不止一次見過孩子為了逃避練琴和姐姐姐夫吵鬧哭泣的場面，當時我也覺得孩子太小，強迫她練琴有點殘忍。但是今年過年，外甥女和我的對話讓我深深覺得練鋼琴這個事情與其說是鍛鍊孩子的毅力，不如說是考驗家長的堅持。

我和外甥女的對話從我打算今年開始讓四歲多的女兒練鋼琴開始，我讓外甥女以”過來人“的身份講講對妹妹學琴的建議。外甥女首先告訴我——練琴很枯燥，如果不是她爸逼著她（我姐心疼孩子中途幾度想放棄），她肯定練不到現在。但是她”長大懂事“之後，覺得自己會彈鋼琴是一件”挺酷“的事情。我問大概什麼時候她覺得自己”長大懂事“了，她說大概三年級，學校演出時她可以出一個鋼琴表演的節目。外甥女說她覺得最不想練的時候是剛上小學那段時間，跟父母關係最緊張的也是那段時間。她急切地告訴我：小姨小姨，一定告訴妹妹，最不想彈的時候不要哭；她要是哭了你不要罵她，要多鼓勵她，但是練習不能停。

問她考完十級還打算再練嗎？她說不練了。馬上又補充說：不是不彈鋼琴，只是不想天天彈考級的練習曲，要彈”自己喜歡的曲子“。

和外甥女的閒聊持續了一個下午，她”小大人“一樣的總結回顧讓我看到貌似內向的外表下非常豐富的內心活動。從外甥女的體驗看，有這麼幾條建議可以提給即將開始練琴的孩子：

1.孩子都很享受鋼琴考級通過的成果，但是覺得練習的過程非常痛苦；

2.最想放棄的時候，希望父母態度好一點，多鼓勵她；

3.適當安排一些演出，讓孩子享受在眾人面前展示才藝的榮耀，可以增加練琴的內在動力。

我是一個倡導無論如何都要自己帶孩子的媽媽，因為在陪伴孩子的過程中，他給你的遠遠大於你付出的。上述觀點供您參考，歡迎留言討論，也歡迎關注我的號——講常識、說真話，認真探討養育孩子面臨的最現實的問題。

親媽：留英雙碩士，傳媒經濟學博士在讀，高校媒體專業教師，致力於在養育孩子的過程中發現更好的自己。

親媽學堂

關於被逼彈鋼琴的孩子，身邊倒真有兩個例子。

例子一：

我上大學時，第一次做家教，帶的是一個初三的女孩，非常伶俐乖巧，長得也特別漂亮，家境很優渥，我和他們家人相處得很好。

有次上完課時間還早，她媽媽留我在他們家，陪小女孩玩會兒。

然後女孩的媽媽提議，讓小女孩給我彈鋼琴聽。那是我第一次看見鋼琴，聽了阿姨的提議，很欣喜，滿心期望，想著能親眼看看鋼琴到底是什麼樣子了，不敢奢望自己去按一按，近距離的看著別人彈，也很嚮往。

可是小女孩卻毫無興致，任憑阿姨費盡了口舌，最後甚至說“你看姐姐沒機會學鋼琴，那麼喜歡，你就給姐姐彈一首嘛，你還可以教姐姐彈。”她都無動於衷，連琴罩都沒揭開。

小女孩其實很懂禮貌，對我也很親熱，可在這件事情上她這麼堅持，我只能猜測，她小時候被逼彈鋼琴彈怕了，現在對鋼琴已經深惡痛絕，提不起一丁點的興趣。

例子二：

有位同事，一直很重視讓女兒學鋼琴，自己也為此付出了很多。

她週末從來沒時間和我們去逛街，同事間聚餐也很少參加，數十年如一日，週末都是雷打不動地，送孩子去鋼琴老師家，然後陪在旁邊，幫忙記譜子。

讓女兒考過鋼琴十級，是她多少年來一直為之奮鬥的目標，可遺憾的是，女兒上初二那年，通過了十級考試，卻對她說：你要的考級過了，你滿意了吧？我終於可以不再碰鋼琴了。

所以，關於孩子的興趣愛好，如果是他們主動提出想學，父母應當給予支持，並督促他們堅持，如果是父母自己的執念，還不如自己去學好了，逼著孩子發展特長，雖然我們父母都是出於好心，但孩子沒有內驅力，既學得痛苦，又影響親子關係。你說呢？

糖果媽媽愛孩子

我身邊有這麼一個例子，今天講出來和大家一起分享。

我朋友家有一個男孩兒，他兒子三歲的時候，他想給他兒子報一門兒才藝課，於是在沒有和他兒子商量，未經過他兒子同意的情況下，給他兒子報了一門兒鋼琴課。

他兒子屬於那種內向的孩子，跟著學了一段時間並且學的還不錯，到了考級的時候，他也跟著考級考了幾次級，可是孩子到了十多歲以後，就是不想學，向我朋友表達了自己的意思，朋友看他實在不想學，就沒有讓她再繼續學啦，打那以後那孩子到現在30多歲再也沒有摸過鋼琴。

也就是說他兒子自打一開始對鋼琴就沒有興趣，其實他很討厭鋼琴，有了這個經歷以後，他兒子的這個音樂細胞全沒了，凡是跟文藝音樂沾邊兒的東西都不在學了。

所以家長們要如果想給孩子報了一門特長班，一定要徵求孩子意見，看看有沒有興趣學，如果沒有興趣的話，我覺得呀還是不報的為好，彆強求的孩子意志，也別把自己的意志強加到孩子頭上。

曉評公文

大概……活成了我的樣子？

我5歲的時候，被逼著學了鋼琴。那是一段痛苦但又很懷念的時光。至今給了我很多好處。

小孩子業餘學鋼琴，很大一部分都是依葫蘆畫瓢，本身對鋼琴音樂沒有什麼鑑賞能力，也沒辦法感悟，基本就對著譜瞎彈，所以得靠苦練才能出水平。

每天花2、3個小時進行枯燥機械的練習，那時候真的非常羨慕別的孩子能在閒暇時間玩耍，而我只能憋在房間裡敲黑白鍵。到了冬天，天氣很冷，手指經常長凍瘡，放進熱水裡都會裂開。

但很可惜的是，考完十級之後，因為當時學業壓力，我逐漸荒廢了鋼琴。當然，我本人的天賦註定了我不可能進入專業領域（勤奮也不夠，專業人員練習時間起碼是我的兩倍）

但是學習鋼琴的那幾年，使如今的我受益匪淺。

1.儘管當時對鋼琴理解不多，但是其實對我有潛移默化的影響。練習鋼琴的時光，很大程度上薰陶了我的藝術修養，使我現在對音樂和其它藝術極高興趣，鋼琴音樂知識也比同齡人高一些（偶爾可以裝個b）

2.小時候常年的枯燥練習，使我逐漸產生了沉穩、耐得住寂寞、心靜的性格，對我性格塑造影響也很大

總而言之，我目前只是一個曾經學習過鋼琴的普通人，但是鋼琴對我人生影響深遠

愛吐槽的鸚鵡

這個我來回答。

我老婆家，兩代人都彈鋼琴。我老婆，五歲開始被逼學琴，父母一直很堅持，所以一路從附小，附中到音樂學院，直到鋼琴系畢業，現在當了鋼琴老師。(純手碼字，求大家多集贊)。

我老丈人是個樂痴，自學成才，各種樂器都能玩幾手，在我們當地的業餘圈子裡也算小有名氣。不過特殊的年代被耽誤了，沒有受過高等的音樂教育。因此把這個音樂夢想強加在了我老婆身上。

我老婆小時候，很可憐，玩的時間很少，每天必須練琴幾個小時，一年到頭，只有過年那幾天不用練，連大年三十早上還要練琴，否則飯都不準吃。家裡的標準是，你文化課不好沒關係，但鋼琴一定要彈好。

為了她學琴，家裡也是下了血本，九十年代初的工薪家庭，省吃儉用，先是去省城找老師，後來去上音找老師，再後來考入武音附小，父親在老家賺錢，母親陪讀，一陪七八年，陪到附中畢業(感情這樣的家庭不在少數，上音，武音，中央等學校周邊都聚集了這麼一群陪讀家長，可憐天下父母心)。

後來考入音樂學院鋼琴系，上大學，認識了我，前面的事情是聽老婆講述，下面的事情我就是親身參與了。

老婆大學過得很平淡，天天就是教室琴房宿舍，三點一線，就這樣又過了四年，畢業找工作，憑藉紮實的基礎，順利進入一家師範學校當鋼琴老師，結婚生子，到現在又快十年了。

以前回首童年往事，老婆說著說著就會哭，按她的說法，童年是灰色的，太枯燥了，別的小朋友都能出去玩，可她必須練琴。以致後來，就算出去玩，也是傻傻站在邊上看別人玩，自己根本不會。而且彈不好，或者稍有抗拒，輕則擰耳朵，重則皮帶炒肉。不只是我老婆，她的同學們童年也基本是這樣過來的。

在這裡，我順便要為學音樂的鳴不平，社會上的刻板印象是，學音樂的女生都很清高，或者很瘋不檢點。其實，專業科班出身的，大多都非常非常單純，從小被封閉在這個小圈子裡，除了學琴，和外界接觸的很少。我接觸過的我老婆和她的同學們，都是心地善良，白紙一張的好姑娘。我上大學時就是一個窮小子，但是她不嫌棄，而且你對她好，她會加倍對你好。

扯遠了，我老婆現在有一份穩定體面的工作，得益於從小父母的堅持。但是童年的陰影也很大。她從來都不是因為愛好而學琴，到現在也不喜歡，而是出於習慣。按她的話說，一開始恨，抗拒，但在棍棒的脅迫之下，十幾年也就養成習慣了，成了習慣也就談不上喜不喜歡，按照慣性就一路走下去了，因為除了彈琴，也不會其他的。但是如果能夠重新選擇童年，她肯定不會選擇鋼琴這條路。

以至於，後來讓我的女兒學琴時，老婆一開始很抗拒，因為不想讓孩子走自己的老路。直到後來全家達成共識: 先打好基礎以防萬一，但不逼迫女兒學琴，走不走專業這條路讓她長大後自己選擇，而且每天只學四十分鐘，保證有充足的玩的時間，只有這樣，老婆才同意讓女兒繼續學琴。

還有，現在學鋼琴，投入和產出比已經大不如以前了，主要的一個原因，是因為最近幾年，學鋼琴的人暴增，就業面窄，工作不好找。我老婆上大學時，學琴的人還不多，鋼琴系一屆只有十幾個學生，都是小班上課，一個老師帶兩個學生，教育質量有保障。就業競爭不大，工作也好找。

現在的鋼琴系，一屆學生上百人，大家去網上看看各大音樂學院鋼琴系歷屆畢業生的名冊，就會看到，最近十年，鋼琴系的學生數量幾乎是火箭式的增長。可是，鋼琴這種表演專業，最重要的就是，上小課，老師有充足的時間指導，言傳身教。而同樣的師資，面對翻了幾倍的學生數量，教育質量是否會降低？我很懷疑。

而且，現在學鋼琴找工作很難，公立的學校和樂團更難找，原因很簡單，一個蘿蔔一個坑，供大於求，越晚就越難就業。

我老婆那一屆，本科畢業就找工作的，基本都是公立單位帶編制。選擇讀研究生的，只晚兩年畢業，就業形勢就不好了，有些人也只好去沒編制的私立單位將就了。而出國留學的那批人，回來的更晚，有些人乾脆找不到好工作了，為什麼？前段時間，新成立的浙江音樂學院招鋼琴老師，據說應聘的人裡不乏茱莉亞，辛辛那提，巴黎師範，維也納等留學回來的，用人單位把門檻都拉高了，怎麼和別人競爭？

最後，我想說的是，藝考不是保險箱和萬能鑰匙。學琴很苦，走專業之路更苦，如果不想走專業的路，不要逼孩子學琴。

家長總是怕孩子輸在起跑線，盲目跟風，週末和暑假也要給孩子安排一大堆興趣班，上午學畫畫，中午學舞蹈，下午學鋼琴，從來不想想，孩子喜不喜歡，有多大用處。其實，我覺得，特長學一兩個，能學精就不易了，孩子的天性是愛玩，快樂的童年，比學一堆半途而廢的舞蹈鋼琴圍棋什麼的更重要。

一直以來，很想把這些寫出來，一直找不到機會。感謝樓主提供這麼一個機會，讓我一吐為快。希望對各位學琴的少年以及想讓孩子學琴的家長，能有所幫助。

最後，附上我老婆大學時開畢業音樂會的美照，她的美，在我心中永遠定格在了這一刻。

freedman529

作為小時候被逼學過兩年的孩子過來答。算是改變了人生吧，不會後悔。

小時候的訓練算是比較艱苦的，因為孩子初學時候，由於手指的靈活度不夠，演奏效果不好，對這個不容易發生興趣。那時候老師每個星期來檢查一次，彈的都是入門的哈農，車爾尼，家長每天都會有一小時的陪練，但曲目並不好聽，自己也把這個當成一個枯燥的例行公事來完成。

後來在磁帶機裡聽到理查德克萊德曼的曲目，才對鋼琴產生了興趣。那時候開始試著在鋼琴上重現《水邊的阿狄麗娜》，漸漸能感覺到音樂的美妙，和鋼琴練習的意義。那時候還試著自己畫五線譜，學著貝多芬的鋼琴奏鳴曲來仿寫曲子。

兩年之後，我的鋼琴老師由於家庭原因退出了這個行業，我也就沒再學琴。但對音樂的感知能力，和對古代大音樂家作品的頻繁接觸，都讓我對這個領域有了更進一步的認識。

現在我成了職業作曲人，利用之前訓練的樂感自學了作曲，也自學了吉他，架子鼓，竹笛葫蘆絲古箏口琴等多個樂器，基本上常見樂器能弄響的都能快速上手。當然了，之前彈不下來心有餘悸的曲子，現在大多都能彈下來了。也開始試著去挑戰一些對於自己更有難度的演奏，比如拉威爾的《鏡子》組曲，德彪西的《月光》。

而且神經科學裡也有提到幼年期接受音樂教育能促進人的智力和空間思維的提升，還是建議音樂從小開始學比較好，畢竟，過了這個年齡，對大腦發育的提升就不一定有幼年期來得明顯了。

兔老師

怎麼說呢，我也是藝術學院出身，讀的的是師範系，主項是聲樂副項是鋼琴，我媽從沒有逼著我練琴，所以剛開始的我學的並不專心，以至於每次上鋼琴課都有點跟不上的趕腳。

但是，從小被逼著練琴的同學都不一樣了，他們能夠輕鬆自如的完成老師佈置的作品，很快的就能識譜，完成音樂情緒的處理，就這一點來說，我感覺有個能逼著自己練琴的媽媽才是親媽，才起真的對孩子好，我也沒有怪我媽的意思，因為她完全不懂，我上藝術學院完全是我自己要學音樂而已。

我曾經的這種學習狀態和經歷讓我對我的後代的教育問題上有了經驗，我知道該怎麼去和女兒溫和的練琴，既逼迫又不要讓她失去練琴的興趣，這才是主要目的。

另外，學習鋼琴並不是為了只為鋼琴表演和演奏，鋼琴的作用是很廣泛的，畢竟鋼琴是樂器之王，是學習音樂學科的基礎性樂器，所以鋼琴學習很有必要。

無論是學習和聲、曲式、作曲、指揮、聲樂、還是其他樂器的學習，鋼琴都能起到很大作用，所以，能從小練琴就為學習音樂的各個門類都有作用。

最後，學習鋼琴並不是想走專業道路，還要看孩子的興趣和愛好，要看她自己的選擇，但是，僅僅是每天晚上我們娘倆能夠安安靜靜的沉浸在鋼琴的音樂之中就是最幸福的事情了，真的是這樣！

湯媽育兒

我就是那個小時候被逼著學琴的孩子。

據我媽說，4歲的某天，我拿著自己的玩具小木頭琴在叮叮噹噹敲著，正好爸媽一個朋友來家裡做客。那位叔叔聽我敲出了完整的《小星星》旋律，之後又敲了一首《齊齊號巡洋艦》主題曲（暴露年齡了哈），當即誇我：這孩子好有音樂天賦。

不久，爸媽省吃儉用，買了一臺卡西歐電子琴，把我送到老師那裡學習，半年後又轉學鋼琴，並砸鍋賣鐵買回一臺珠江鋼琴，就這樣，我成為了一名小琴童。

老媽有點小資情調，她說自己小時候是想學唱歌學彈琴的，但沒機會，學校裡那臺舊舊的腳踏風琴，只有老師能彈，長到20多歲都沒見過鋼琴長什麼樣。老媽還說，你真是幸福啊，要好好珍惜來之不易的一切，balabala……總之意思就是，老孃當年沒有學琴是個遺憾，所以你就要好好學啊！

其實我媽唱歌五音不全，不過每次我練琴她都在旁邊欣賞，久而久之，她閉著眼睛就能聽出來我哪沒彈好，要說我媽現在有點樂感還真是我培養出來的。

最開始彈琴確實是有點興趣的，就玩兒唄，後來我發現練基本功好辛苦啊，別的小夥伴放假可以各種玩，我不行啊，我得練琴，然後就牴觸了。簡單粗暴的方式就是不好好練，偷懶，而我媽也用簡單粗暴的方式對待我——打！

真是痛苦的回憶。

不過可能我真是有點所謂的天賦吧，在老媽的逼迫下，也是堅持下來了，各種比賽獲獎，過了鋼琴十級，我是老師的得意門生，她還準備幫我設計走音樂學院的路子……但高二分班的時候，我執拗的讀了理科，應該潛意識有反抗吧，鋼琴真的就成了一項興趣愛好，而已。

讀書的時候因為會彈鋼琴，算是藝術特長吧，每年學校晚會都要出節目，鋼琴獨奏、四手聯彈、鋼琴小提琴協奏、大合唱伴奏……各種花式玩，也挺有趣，緊張的學習之餘是一種很好的調劑。

工作之後，有幾年在外地，鋼琴不可能搬來搬去，彈得少了。回家工作之後，有幾年忙著找同學聚會、談戀愛什麼的，晚上回家不是上網就是刷劇，鋼琴基本在家落灰。後來結婚、生娃、生二娃，總之好像有各種事情霸佔我的業餘時間，沒空彈琴啊，可能自己從內心對這個愛好並不是特別特別著迷吧？

你看現在還是很忙，但我有時間寫作啊，每天花的時間也不少啊，所以興趣最重要。

老媽退休後參加了老年大學合唱團，三年前，她說想學琴，不顧全家人反對，用自己小金庫的錢新買了一臺鋼琴回來。

我說幹嘛買新的琴啊，這錢留著去旅遊多好啊，反正我現在彈琴彈得少，不如把琴搬你那去吧。老媽說，不要，那是你陪嫁的，是你的琴，我要的是屬於我自己的琴。

其實，我挺佩服老媽的，一直這麼強勢，不過以前老壓迫我和老爸，現在她知道向內看了。

老媽買琴之後，也沒正兒八經和老師學，就拿著曲譜隨便彈，自稱逍遙派。每次週末回家，都聽她老人家叮叮咚咚敲琴，有時候是簡單的哆唻咪發嗦，有時候是一首小曲。偶爾也會抓我陪著練習老年大學合唱團曲目，逼我給她“開小灶”，指出她的不足……

不過我還挺喜歡現在這樣的，畢竟老媽終究還是實現了她自己的夢想！

白羽234

小時候被逼著學鋼琴的孩子，不是一般家庭的孩子！因為一般家庭的孩子買不起上萬元一架的鋼琴，或者這樣一般家庭的家長也沒有逼孩子學鋼琴的意識。

沿著這個思路推下去，這樣的孩子，家庭環境很好，家長一般處於社會中上層，眼界高，見識廣，對孩子的教育抓的也很緊，一般要求孩子走精英路線，上最好的學校，讀最好的大學，孩子品種優良，家教良好，成人後，不是白富美，就是高富帥，有漂亮英俊的外形，收入頗豐的工作，讓人羨慕的家庭，事業如日中天，地位牢不可破，是屬於社會固話中的上一層。

當然上述推測只是人性發展的良好一面，另外一面是，這樣的中產家庭也容易滋生一批缺乏教養，自私自利，以自我為中心，進入社會後，不能和人與社會、自然和諧相處，最後落得個眾叛親離，或者有牢獄之災。

白富美

當然只是大概的推測，人生永遠充滿變數，窮孩子逆襲，賣火柴的小姑娘蝶變的真實故事也是層出不窮，這也是這個五彩繽紛的社會讓人歡欣鼓舞的根本原因所在！

高富帥

關鍵字: 幼兒班 鋼琴 音樂