學校要畫關於預防新型冠狀病毒的手抄報,該怎麼畫?

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Sfqin


你好,我來回答你的問題。

現在很多學校都在要求畫關於預防新冠狀病毒的手抄報。我不知道你的孩子有多大,因為不同年齡段的孩子畫出來的作品是有差距的。下面兒來看一下這幾個不同年齡段西部小城市裡孩子的作品吧。相信看完以後會有一定的啟發。

我的女兒的作品。

我的女兒昨天也完成了一副預防冠狀病毒題材的手抄報,她是幼兒園大班的寶寶,過完年剛滿六週歲,畫成這樣我也很滿意了。但事實上這個手抄報還可以從內容和色彩構成上,進一步的豐富。

這個手抄報歷時三天,因為現在都宅在家,沒什麼事情做。我就讓女兒自己來完成。手抄報造型是她每天拿手機查出來的素材畫上去的,她會用語音查詢功能,每天都在拿著水彩筆,直尺,圓規鉛筆和橡皮畫。她不太會寫字,所以其中的文字不是她寫的,是她的一個上小學五年級的哥哥寫的。

我女兒報了繪畫興趣班兒,已經學了兩年了。畫成這樣,我還是比較滿意的,也表現出來了孩子的童真。歡迎各位朋友點評。

一個五年級的孩子的作品。

這個孩子的作品可以看出來,線條和色彩以及內容都比我女兒的作品要豐富一些。他是我的一個親戚家的男孩兒,畫成這樣也不容易。萬事開頭難,對於不經常接觸手抄報的孩子,第一次畫是有一些困難的,對於一些繪畫元素,邊框條紋,以及內容都是要有安排和搭配的,聽說這孩子也是為這張手抄報忙了一整天。但我認為版面和色彩構成還是很協調的,也符合這個年齡段兒的孩子的年齡特徵。

再來看一個作品嘛。

這位是我一個同學家孩子畫的,這個孩子是一個二年級的小孩的作品。我認為畫這個手抄報的孩子是有想法的。他打破了橫平豎直中規中矩的版面形式。雖然畫風略顯粗糙,但是無論從內容還是手抄報特點的上面,都是有一定的個性,有一定創造力的,我非常喜歡他的作品。

少兒畫手抄報需要注意的幾點

1.選擇要表現的題材和文字內容。

這是手抄報的核心,也佔整個版面至少50%。你想宣傳一些什麼內容,想傳達一些什麼精神,是第一步要敲定的事情。

2.確定整個手抄報的色彩。

因為是小孩子的手抄報,我還是建議色彩要豐富一些。可以用馬克筆,水彩筆或者丙烯來畫。色彩比較豔麗,符合年齡特徵。一般來說我建議選三到五種顏色即可。

3.選擇幾個與題材相關的圖片。

一般來說,一個手抄報應該是有大小不同的圖片。才能有層次感和對比的。現在網絡比較發達,可以用手機來查一些,當然能夠自己創作那就更好了。小孩子的手抄報,我建議畫一大兩中三小一共選六個圖片。都不要太難。

4.確定手抄報中藝術字。

手抄報中會有藝術字。他們既要表達手抄報的一些題材內容,也起到很強的裝飾作用。建議主題的藝術字要比較容易辨識。這個也可以用一些手機軟件進行編輯,然後臨摹一下。

5.選定花邊和線條。

花邊和線條是區分手抄報中板面的東西。選擇三到五種就可以了。一般三種就夠用了。不要太難,花邊小上色什麼的都不容易。


對於這件事我的看法是,不管孩子畫的如何,一定要讓他自己去畫,一方面是鍛鍊他們的動手能力,另一方面也培養他們的獨立性格,不要成為依賴性性格。歡迎大家關注我,也歡迎大家在評論區留言塞寶寶的手抄報。


大試界


想想那些日夜奮戰在一線的戰士;想想十天建成火神山醫院的“超人”們;想想那些告別年幼的孩子,告別年邁的父母,隨著祖國一聲召喚就奔赴抗擊疫情一線的逆行者們;想想那些慷慨解囊為疫區捐助的人們;再想想摘下防護服口罩,滿臉被壓出一道道一圈圈縱橫交錯印記的醫生護士們;再想想那些守在各個交通要道的警察;還有很多自願奔去一線參加救援的農民,打工者,志願者,小商人等等等等……你在被感動的同時,腦海裡和眼前會出現一幅幅感人的畫面和形象。


靜水深流mm


手抄報,首先要了解手抄報的格式,再規劃好繪畫內容(比如:瞭解病毒的來源,病毒的形狀,病毒來了,感染的人們在什麼地方做什麼,醫生在做什麼,科學家在做什麼,未被感染的人們在做什麼,我們應該怎麼做?等等等等……以下給大家看看範本)











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