腹有詩書氣自華很重要嗎?感覺自己看書囫圇吞棗不求甚解怎麼辦?

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學而不思則罔!讀書不一定要多,邊讀邊思考,及時咀嚼消化,非常重要。否則囫圇吞棗,書讀了不少,但對人生與世界,思考的很少,依然不能理解生活和自然,依然不能用有效的思想指導自己的行動。


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首先在回答你這個問題之前,咱先嘮個嗑兒,說一下什麼叫“腹有詩書氣自華”。此言出自宋代著名文學家蘇軾的《和董傳留別》之“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華……”記得去年央視的詩詞大會上,蒙曼老師專門解釋過,而且在系列講座中,“粗繒大布裹生涯”,是她的開場詞。那麼蒙曼老師為何要用“腹有詩書氣自華”前面的這句話開場,蒙曼本人是否正是“腹有詩書氣自華”的體現。

“腹有詩書氣自華”背後的心酸

寫出這句流傳千古的,“腹有詩書氣自華”的蘇軾生活的年代,不像我們當下社會的行行出狀元,條條大路通羅馬,既便考不上大學,也可以找著活幹,最起碼謀生機不成問題。

在那樣的科舉時代,讀書人,尤其是窮苦的讀書人,如果不走科舉之路,那將真的是“百無一用是書生”。而《和董傳留別》這首詩誕生的背景,正是蘇軾新官上任,途經長安城之時,聽說好友董傳要去參加科舉考試,便贈別詩一首,以示鼓勵。

想必蘇軾寫此詩時,也沒能預想到今人會如此喜歡,他只是根據老友當時的窘境寫就此詩。

所謂“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華……”,只不過是給董傳鼓士氣說,你雖然貧窮,只能穿粗布衣衫,但是你才華橫溢,氣質高雅,而這才華,這氣質,是粗布麻衣也遮擋不了的。

所以我相信,你的貧窮只是暫時的,雖然你現在只能穿著粗布麻衣度日,但是胸中有才華氣質,自然就會光華照人。等你高中之後,依然可以讓世俗之人羨慕不已。

如此說來,腹有詩書氣自華,與讀書人來說很重要。蘇軾鼓勵友人的話,激勵著後世無數的讀書人。

如何提高讀書效率,避免囫圇吞棗

至於你說的自己讀書總是囫圇吞棗不求甚解,答問如下,也就是說結合個人經驗,提供幾個讀書方法,不知是否適合於你,以期共勉。

本人平日讀書有幾個習慣:

一、先整體欣賞書的裝幀及封面,因為有些書的裝幀設計真的很雅很美,像一個精美的藝術品。藝術都是相通的,很多時候僅看封面,就會激起某種靈感。

二、看完封面再看目錄,封后,內容簡介,序,跋,以及作者的創作談,對全書內容先有個大致瞭解。

三、第一遍快速翻讀預覽,然後再決定要不要精讀。

四、決定精讀之後,要認真讀,並筆記重點,然後解構整本書的結構,寫法,情節,細節,以及場景鋪墊,人物預設及出場……然後,寫出讀書心得。

五、讀完置於書櫃,隔斷時間再重讀。當然,並不是每本書都要如此讀,也並不是每個人都要如此讀書。要根據書本身的質量和讀書人自身的需求去讀書。要做個理想的讀者並沒那麼容易。

我自己的讀書方法大概就以上五點,對我來說非常有用,希望也能幫到你。


舍知堂


讀書分兩種,一為養性之讀,一為學問之讀。

你若是做學問,那必得逐字逐句烙於心中,字詞訓詁,章句考證缺一不可。

若是養性之讀,一目十行都行,更別說囫圇吞棗了。

書過了你的目,必會種進你的心,你也許自己不會覺得,但它會不知不覺地浸潤你,讓你發生變化。

如果是為養性讀書,還切忌去研究,把它當做做學問,這樣的話,往往會越讀越糊塗,最後變成只能弔書袋的半灌水。

為什麼這樣說呢,做學問需要下的功夫太深了,沒有皓首窮經的毅力和至死方休的決心,剛想把一個問題窮究下去,馬上又打了退堂鼓,來來去去,極易對書本產生恐懼厭惡的情緒,在這樣的情緒下讀書,還不如不讀呢。

以上只是我的淺見。


三不君


首先回答您第一個問題:腹有詩書氣自華很重要嗎?這一句話出自宋代蘇軾的《和董傳留別》,原句是“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”。意思是一個人雖然穿著普通,但是因為胸中有才學,故而依然氣質非凡。

所以結合您的第二個問題,我推測您可能是想知道,讀書是否對自己的氣質或能力有所幫助。這個答案是肯定的,但是前提是讀好書,好好讀。其實這也間接回答了您的第二個問題,看書囫圇吞棗首先是不可取的,至於怎麼辦,可能每個人的答案會有所不同,在這裡我分享一下,我個人的見解,僅供您參考。

第一,讀書養成做筆記的習慣,好腦子不如爛筆頭,做筆記可以幫助我們總結書中的精華,也可以間接改變我們囫圇吞棗的習慣。

第二,不管怎樣讀書,讀完一段或一篇,停下了想一下,古人說“學而不思則罔,思而不學則殆”,如果能勤于思考,書讀的雖然快一點,但依然對自己會有所幫助。

這是我個人的理解,希望能對您有所幫助,祝您早日得到想要的答案。


貪吃的駱駝


讀書不需要將所有內容記住。讀書的目的是讓自己汲取書的思想和精神,讓內容的靈魂和帶給我們的知識體系自然而然的影射在腦海裡面,從而逐步形成我們自己的知識體系。這樣書讀多了,氣質自然而然就表露出來,才是真正的腹有詩書氣自華。

就好像張無忌學太極減法一樣,張三丰要他將全部的劍招忘掉才算真正的學成,這時候出招無招,沒有哪一招是學的,也沒沒哪一招是不通過學習學的。讀書亦是如此。

如果只要求死記硬背記住所有讀過書的內容,只是為了在別人面前誇誇其談,這樣讀書的時候就會有所障礙,會限制自己的想法和思路,但能將書中的營養汲取到自己身上,氣質久了才能有所改變。

我有個朋友曾經去學音樂,花了三個月的時間只為了談好一支曲子,然後就不學了。他說學一首鋼琴曲是為了在人多的時候能表現一下。其實熱愛音樂的話是不在乎人前人後的,喜歡了,沒有人也要彈,真正喜歡了,萬千人在前還是要彈。跟讀書的道理是一樣的


哲學之光


真正愛讀書的人,與真正不愛讀書的人,內心都是坦然的,因為自己的知行是統一的,都得到了自己想要的。

最痛苦最糾結的是那種想讀點書又讀不下去,不讀書又不甘心的。





鹹魚知道


當然重要,而且隨著年齡的增長更加重要。就像主持人董卿,她的成長史就是腹有詩書氣自華的例子,成為了不可替代的董卿。前一段時間,因為董卿工作無法分身,不能參加巜中國詩詞大會》的主持,殊不知節目播出後,很多觀眾都不接受新主持人龍洋,原因之一就是龍洋缺少了董聊腹有詩書氣自華的氣質。雖然從年齡上董聊不佔優勢,但是因為書讀多了,自然就彌補了年紀大的短板,相反還成為了自己的優勢。 從你的描述感覺你比較急,我的建議是先把心靜下來,慢慢開始。先從自己感興趣的書開始讀,不求快,慢慢理解,讀完一本書,回過頭來複盤,看看自己學到了什麼,體會到了什麼,最好寫下讀書筆記。這樣一本一本地讀,累積到一定程度,自然就有了變化。別的不說,當與朋友交談時,你能引經據典,說明你已經上道了;當你還是什麼都不知道,就說明你還是沒有用心讀書。 總之就是堅持下來,用心讀書,讀過的書總會在某一天回報你的,加油!





妮子說娛樂


有一個行人在路上攔車,這時他看見一駕馬車飛快地從他跟前經過,然後在很遠的地方剎住了車,等他搭上這架馬車,和車伕聊天的過程中,他發現車伕的旁邊放著一本聖經,他就問車伕是否懂得裡邊的內容?車伕說他看了很久,就是無法理解書中的內容,這時候搭車人告訴他,你把飛馳的馬車剎住停下來,就證明你已經明白了其中的內容,開卷有益,理解有一個積累過程,不要放棄,繼續讀,總有一天你會用到。


真愛嘟嘟


囫圇吞棗不可以

不求甚解可以

先吃下去慢慢消化

或許一年

或許十年

時間不定

你會華的

但有一個條件:思考。吃了不思考等於白吃。


李vincent


多讀幾遍,反覆讀,用自己的語言告訴一個5歲的孩子,這本書講什麼內容,你肚子就有貨了。


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