此次新型冠狀病毒肺炎,按照目前形式預計多久可以開學?

Yankeeyou434


在目前疫情的發展局勢下,我們看到了疫情的一些發展的初步階段,然後對於學校來說,最難控制的是學校是一個集體性的生活教師,在班級授課中學生的人數居多,然後這種傳播途徑的話很難去完全切斷。

所以現在採取隔離式延遲開學的方式,其實是對於整個學生群體和教師群體的一個保護的措施。然後至於什麼時候開學,要看這個疫情的控制情況以及治療手段的研究實施情況的效果,來看來決定,而且就相關的部門以及明確規定,在國家教育部門為發出通知之前,一律是不準返校開學的。

之前有相關專家提示到一個一個疫情的拐點出現,但是在2月份的這個疫情拐點並未出現,而下一個疫情的拐點是否會出現,就要看下一階段的專家的一個公佈信息,但是在目前的這種形勢下,至少在2月底3月初的樣子才能夠看到更進一步的信息公佈和疫情的治療情況。

所以至於開學時間,估計會推測在2月底3月初會有一些地區控制,好的情況下會制定一些開學的措施和信息的公佈。


思維數學小課堂


什麼時侯能開學,是許多學生和家長都非常關心的問題。我兒子在私立初中上學,他們學校原定2月1日開學;我女兒上大學,她們學校原定2月10日開學。由於受疫情影響,現在都還待在家裡,學校也沒通知具體開學時間,只說讓在家等通知。

2020年1月27日,教育部下發了《關於2020年春季學期延期開學的通知》。 全國31個省市積極響應 紛紛推遲了原定開學時間 ,多個省市推遲到2月17日後開學 ,有些省還推遲到3月份。

根據疫情的特點及疫情的發展,我預計要開學至少還得兩週,大約在2月24號左右。

由於武漢從1月23日才開始封城,許多人從1月20日左右離開武漢,分散到各地。其中有病毒攜帶者攜帶病毒離開,會把病毒傳染給其它人。

由於病毒的潛伏期可達14天,所以到2月6號左右,這些從武漢離開的人,都屬於第一輪發表週期內的可疑人員。而由他們傳染的人,則屬於第二輪發病週期內的人員,仍需14天才能發現。

如果這些從武漢離開的人,都能自覺隔離,返程途中,及到達目的地後的接觸者也能自覺隔離,則最短需要兩個週期,大約2月20號即可完成。

而有些人卻非常的不自覺,認為自己沒發病,就不會攜帶病毒。所以從武漢離開後沒有一點自覺性,走親訪友,參加聚會,到處亂竄,致使疫情擴散。

我們這兒就有一個人,從他離開武漢到家,直到發病住院之前,五天內每天都有在飯店聚會吃飯的記錄,其中還參加了一次婚宴。

昨天看報道,還有人因給父親辦壽宴,至使親友感染新型冠狀病毒肺炎,像這樣不自覺的人還有。如果對不守紀律的人不進行嚴懲,這場疫情不知何時才能結束,開學的日子會更無法判斷。

第一個14天已過,再堅持一個14天,把潛藏的感染者都找到,隱藏的病毒都消滅。讓我們坐等陽光明媚,春暖花開的好日子來到。


教壇雜談


此次新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,超出了很多專家的預期。

有專家一開始認為正月十五是個拐點,但今天是2月8號正月十五,從今天的新增病例和新增疑似病例來說,沒有明顯的變少。

李蘭娟院士最新發表意見,還要經過幾個14天,疫情才能有明朗的趨勢。“幾個14天”!兩個14天就是一個月。保守估計得有三、四個,那就是一個半月或兩個月之後。從現在算,就是四月初或者四月中旬。

專家還曾明確,這個病毒怕熱,不耐高溫,等天氣轉暖,它的存活度會大大降低。而天氣轉暖,我國大部分地區要到五月份左右。

從上述分析來看,各個學校開學時間基本上應該在三月份以後了。至於以後到什麼時間,還的看疫情的發展狀況。

必定學校還是一個比較特殊的地方。從中小學來說,學生年齡小,抵抗力弱,同時自制力差,防疫意識不夠強。而且一個教室五十個學生,密度非常大,一節課45分鐘,集中時間較長,往往有一個生病就是大面積傳染。所以如果疫情沒有很好的控制就開學,一旦出現問題,後果就是極其嚴重的。


而一所大學的大學生往往來自祖國各地,流動性強,如果一個地區有傳染源,就會跟隨學生的腳步流動起來,也非常不利於防控。

所以,從學生健康出發,從社會防護出發,各個學校正式開學時間不會早於三月份,甚至還可能向後拖至四月份。甚至像北京外國語大學早前公佈的五月1號開學,也不是沒有可能。


師者馥仁心


德國哥廷根大學教授於曉華髮布微博稱:我做了一個簡單SIR模型,用SARS參數模擬武漢肺炎傳播途徑。

從病毒爆發後的大概90天到達高峰

第一例發現在12月8日

50天左右開始集中爆發(1月20日左右,比較吻合)

90天左右達到高峰(預計在3月上旬)

4個月左右接近尾聲(四月上旬)

5月上旬疫情結束

根據我國專家李蘭娟院士最新發表意見,還要經過幾個14天,疫情才能有明朗的趨勢。“幾個14天”!兩個14天就是一個月。大家期待的拐點還未出現,如果拐點出現,可能還需要2個14天,所以疫情接近尾聲差不多也到3月底四月初了。

另外我們專家也說了,這個病毒不耐高溫,相信隨著天氣的好轉,溫度的上升,這個病的感染力也會慢慢下降,直到消失。但我國北方天氣暖和起來基本也到四月底五月初了。

綜合起來,全國疫情完全控制住,估計要到4月份了。

那麼學生的開學時間呢?我想至少要考慮以下幾個因素:

第一:當地的疫情控制情況。

如果當地的疫情控制的好的話,沒有疑似病例的增加,甚至沒有疑似病例,像目前的貴州省等地,本身病例就不多,疫情控制的比較好。我想學校的開學時間也可以相對早點。

相反,像湖北各地,就算疫情控制的比較好,我想至少也要再等一個14天,確定完全沒問題了,再開學。

第二:要仔細排查學生和老師的疑似人員。

這個一定要排查的清清楚楚,確定萬無一失,才能決定一個學校是否開學。

不管是中小學還是大學。

只要有與疑似人員有過接觸的都必須隔離至少15天以上,確定沒任何問題才能進入校園。

如果這個工作做不到位,也儘量不要開學。

所以整體來看,各校的開學時間估計要到3月底4月初了。如果疫情比較輕的地區,也可能會開學的早一點。

目前,各地都聲明瞭,只要疫情不除,堅決不會開學。所以大家完全可以放心,安心在家上網課。

等疫情消除,自然就開學了,不要著急!


人生如夢LLH


究竟延長到什麼時候開學最科學?

最近,一個十分揪心的問題擺在了大家的面前,究竟什麼延長到時候開學最好呢?學生揪心,家長揪心,老師揪心,教育有關部門領導也揪心。特別是馬上就要參加中考、高考的學生及家長更是揪心,生怕延遲開學會影響考試成績。

那麼,究竟延長到什麼時候開學最好呢?

我認為這主要應該看全國的疫情發展情況。我們原來預期1月8日,也就是正月十五元宵節的第一個拐點,並沒有出現,全國的疫情並沒有明顯的轉機。按照14天一個週期,第二個拐點應該在2月20日前後。如果那時,疫情基本得到了控制,2月底、3月初能夠開學,也是一個不錯的結果。如果新冠病毒在第二個週期再沒有好轉,要再等第三、第四個週期,那恐怕開學就要推遲到3月底、4月初了。

但不管疫情如何發展,我們都要本著“人民的生命安全大於一切”的原則,來看待問題,處理問題。畢竟生命是最寶貴的,至於早一點開學,還是晚一點開學,我們不可過於糾結。

還有一點,就是有的網友說,學生、老師都打上防新冠病毒疫苗,就不會感染了,不就不影響開學了嗎?

問題是現在還沒有研究出防新冠病毒的疫苗。有人曾經問過鍾南山院士,何時能研究出新型冠狀病毒疫苗?鍾南山院士回答說:“最快也得3~4個月。”據說從研製成功,到臨床經驗,再到批量生產,需要一個很長的過程。有資料說非典的疫苗,研製就很慢。非典2003年初發生,2003年6月份解除;非典的疫苗2003的12月份才研製生產出來,根本就沒有派上用場。

由此看來指望打新冠病毒疫苗開學的想法,是不現實的,不可行的。

究竟推遲到什麼時候開學呢?我們應該聽從有關專家和上級領導的安排。他們是會根據疫情形勢以及各方面的情況,做出正確決策的。我們目前最主要的任務,就是做好自我防護,防止進一步的擴散、感染,做到不出門、不聚會、不到人流多的地方去,為全國的防疫工作做貢獻!


閆老師教作文


疫情拐點未出來,對疫情傳播研究又有新發現,有誰能預計學校到底什麼時候能開學?按各省再次延期的預定時間,3月份能開學那是最好的結果。

昨天是元宵節,鍾南山院士希望的疫情拐點並沒有出現,昨天上海一家研究所發現,新型冠狀病毒除了我們認識的直接傳播和接觸傳播外,又新增了一個我們很多人聽都沒聽說過的氣溶膠傳播。而氣溶膠與飛沫傳播的不同在於顆粒更小,因此在空氣中漂浮的時間更長,傳播的距離更遠。

在我們還在不段認識病毒的過程中,肯定還沒達到決定開學時間的條件,因此發出再次延期開學通知的省份這次沒有像第一次一樣確定了具體時間,而是籠統地要求2月份不開學,到時再重新評估。

個人認識學校開學的前提是社會上再無隱性的病毒傳播者,傳播途徑中最難發現的B全部被找到。學生入學再沒有傳播感染的風險的時候才可能會讓學生開學。

近期網絡上大量反對學校疫情期間開展在線教學的聲音。而我卻認為,各地各校必須認真細緻組織在線教學工作,就是基於我自己的判斷,短期內學校是很難開學的。

按病毒的潛伏期,第一個14天已經過去,現在就看第二個14天后的情況了。希望到時形勢能明朗吧!

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輕風教育


2月7日,鍾南山院士在參加完廣東省衛生健康委員會召開的會議後,央視記者針對目前的疫情對鍾南山進行了採訪。鍾南山在此次採訪中談到這麼兩點:

一是大家關注的拐點到來的問題,鍾南山院士表示,連日來新增的確診病例呈下降趨勢。這是個好消息。但是說拐點到來還為時尚早,還需要進一步觀察,才得以確定拐點何時到來。

第二點就是目前人們關心的救治病毒的特效藥是否研發出來了,鍾老說目前正在試驗,結果還不能說明問題。

從上面兩點來看,目前看學不具備條件。學生們都是群居生活,如果不是取得了完全的“戰疫”勝利,各學段也絕不敢開學。

如果出現了拐點,治療的病毒的特效藥也取得了臨床試驗的成功。那些沒有一例病毒患者的偏遠的農村學校可以考慮最先開學,畢竟他們上網課也不方便。疫情也沒被波及到,所以還是可以考慮開學。還有高三和初三的學生因為學業比較緊,可以在安全的狀態下考慮開學。


其他有疫情的地方一定不要著急。寧可多等待兩週,也不要貿然開學。等專家組做出指示後在陸續的安排各地的學生進行開學。

大學開學的情況有點複雜,因為大學的學生遍佈全國各地。就像武漢的人在北京上大學,而武漢這個地方肯定是最後才可以開學的。所以大學開學相對來說要比一些初高中開學要晚。北外做出預計5月1日開學,其實也不是沒有道理。

總之一句話,看疫情才能做最後的決定。在沒有最新指示前,大家依然待在家裡,少出去走動。2月10日開工的人員也要做好各種防護。如果2月10日開工十天內,沒有什麼變化,那就預示著我們已經看到勝利的曙光了。開學時間就真的不遠了。

現在大家繼續保持待在在家裡為國家做貢獻,看來我們前期的努力已經見到成效了。孩子們可以在網上跟老師一起學習。

一場疫情使我們每個人都應該清楚了學好文化的重要性,關鍵時刻還是科學工作者們挽救大家的生命。家長和老師也要做好這方面的宣傳教育,叫孩子知道學習的目的和意義,樹立正確人生觀和價值觀,像鍾南山院士這樣的人,才是我們應該崇拜的對象。

我們一起靜待好消息的到來吧。


淺淺的教育


對於這個問題,目前最權威的說法應該主要還是來自終南山院士和李蘭娟院士,但是兩人昨天在接受媒體採訪時均表示:

疫情轉機的預測與之前有出入,遠遠比想象的要複雜,大多數人認為2月6日的轉機並沒有到來,按照14天的週期計算,下一個轉折點可能出現的時間應該在2月20日。

不過最近兩天,確診病例的增長率有所放緩,這是一個非常好的跡象,因為在全國共同努力下,跨區域的疫情傳播基本上被阻斷,現在全國各地需要做的事情就是確診和治療內部感染者,一旦這一波人被全部確診治療,拐點就會到來。

作為普通民眾,我認為當前最需要做的事情就是配合例行管理的各項規章制度,該上班的請做好防護,積極努力工作,暫時不具備條件,上班的,比如學校的老師,學生,那就請在家裡線上教學和學習,只要我們每個人都能夠積極配合疫情管理,我相信三月上旬是一定可以開學的,大家不必過於焦急,這個困難我們一定是可以度過去的。

這還沒有開學之前,我現在有條件的學生可以連線上課,但最好不要上新課,還是以複習為主,另外可以預習2到3個星期的課程,預期多了也沒用,畢竟正式開學後,新的內容還要重新再上一次。

你的觀點呢?歡迎在下方留言討論!


美蛙英語


昨天央視採訪鍾南山教授,鍾南山教授說病毒的時間拐點還沒有到來,還需要幾天的時間和之前預測的到正月十五可能出現的疫情拐點晚了幾天,不過我們也能明顯的看到,現在每天一次增加的病例都在減少,出院的病例在增加,這也預示著我們和疫情戰鬥的效果,在朝著好的方向發展。

如果從今天2月8號開始計算的話,再過兩週大概是2月23號,如果以病毒的潛伏期兩週作為計算的話,到2月23號,我們大概就能夠判斷出病毒能不能得到有效的控制,如果到2月23號,3月1號之間能夠大量減少疑似病例,而且出院的病例比較多的話,則說明我們具備了戰勝病毒的可能性,我們的工作在朝著更好的方向發展,到那個時候,可能也是各個學校開學的集中期。

如果我們再往時間往後推一下的話,大概在3月1號左右估計就能夠各個學校都能夠開學,尤其是現在很多學校都在培訓老師培訓學生參與網絡直播課程,但是網絡直播課程在培訓過程中就出現了很多問題,包括很多家長擔心的學生眼睛看受不了,或者是家裡網速太卡,老師工作效率比較低等各種各樣的問題,如果各個學校能夠在3月1日開學的話,那這些問題將不復存在,只要我們在開學的時候把消毒工作做好,把疑似的人員隔離,相信不會有太大的問題。

按照我的樂觀估計,大概全國3月1日左右,最晚不會超過3月8日,基本都能夠開學,我相信我們國家這些醫學專家能夠很好的對抗,當然也需要我們這些全體國民遵守規則,保證不出門,聽專家的話,相信我們的祖國一定會戰勝這次疫情,變得更加強大。


宇宙最好老師


各省正式開學的時間,‍‍基本上有一個時間表,‍‍而且正在根據疫情的發展變化進一步調整中。大多數省份正式開學時間,在2月底3月初。原定在2月17日正式開學的地區,‍‍估計後續也會做出一定的調整。

基於以下四個原因,絕大部分地區正式開學在2月底3月初,甚至更晚:

‍‍第一,‍‍疫情發展的拐點到底什麼時候到來?‍‍鍾南山院士認為,‍‍拐點可能出現在‍‍2月12日‍‍到2月16日。‍‍國家衛健委專家張如猛認為,‍‍2月20日應該是拐點。上海醫療救治專家組組長張文宏認為,‍‍拐點估計在2月20號和‍‍2月22日之間。

‍‍那麼把三位專家的‍‍觀點綜合起來看,‍‍拐點應該在2月20日左右,‍‍這個判斷應該是比較合理的。‍‍這樣的話,‍‍2月17日正式開學的可能就很小。

‍‍拐點到來,‍‍並不表示是病毒已經得到完全的控制。‍‍到2月底3月初,‍‍疫情得到有效控制,‍‍這個時候再來談開學,‍‍才有可能。

‍‍第二,學校是人群密集的特殊場所,‍‍學生是我們的重點保護對象。‍‍我們必須在確保萬無一失的情況下,‍‍才能夠正式開學,‍。不然萬一有一個病毒感染者或攜帶病毒者進入校園,就可能將前期努力付諸東流。

‍‍第三,‍‍近期能不能找到特效藥。‍‍現在‍‍比較有希望的是瑞德西韋,‍‍正在雙盲測試中,‍‍應該在這幾天就會出來結果。

‍‍當然也不是說有特效藥,‍‍我們就可以不管這個疫情了。無論如何,感染上‍‍病毒,‍‍即使治好了,人還是‍‍會受到很大的損害。所以有沒有特效藥,‍‍既定的‍‍防禦工作,‍也不會有很大的變化。

‍‍第四,現在有一個新的情況,‍‍最新研究發現,‍‍新冠病毒可以通過氣溶膠傳播。這個傳播途徑,實際上就相當於是空氣傳播,傳播距離很遠。‍‍

2003年的非典疫情‍‍,在香港淘大花園小區,‍‍因為環境‍‍封閉,‍‍空氣流通不暢,‍‍病毒跟隨氣溶膠‍‍一起傳播,‍‍造成了大面積的人群感染,‍‍並出現了較多的死亡。‍‍這個也要引起我們的警惕。

‍‍所以綜合以上幾個方面來看,‍‍正式開學,‍‍至少‍‍要到2月底。‍‍部分地區特別是湖北,‍‍可能要到‍‍3月中旬甚至更晚。‍


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