松果66458736
教育首先要培養學生的愛國精神，在此精神下讓學生自主定位培養自己學識的情況下選擇自己喜歡的專業從不同方面報效祖國！
逆境求生111
這是一個整體社會價值觀體系迴歸的問題。很多時候我們每個人的三觀都會收到社會主流思想的影響。如果社會主流思想是積極的，那麼我們大多數人也會傾向於積極，反之亦然。
我們改革開放以後雖然提了物質文明精神文明兩手抓的問題，但是物質文明似乎更看得見，所以逐漸大家都一切向錢看。有大批優秀的企業家和各類影視文化明星脫穎而出。我想說，他們大多數是積極的，而且有很多都是在某一領域非常突出的，這是無可厚非的。的確有部分企業家和明星的格局和綜合素質配不上社會給予他們的社會地位，這種現象的出現，是拜金的反作用力導致。隨著社會的不斷進步，這種人會逐步失去市場。
我們不能從一個極端跳到另一個極端。現在我們又跟風要把孩子培養成科研人才，醫學院士。三百六十行，行行都重要，每個工作都應該得到社會的認可和尊重。只有這樣才能使我們民族有希望。也就說整體社會的三觀要端正！至於學校培養方向和數量，應根據學生實際情況以及社會需求！
青芒之夏
通過這次大疫，盼望中國社會價值觀迴歸！更多的青少年能學業有成，報效祖國，做一個像鍾院士和李院士一樣的人，國家危難之際，能力所能及……向疫情中挽救國家民運的所有人致敬！
黃楊樹
你認為學校能夠培養醫學工程院士？學校只能讀研、讀博，院士是多年工作資歷和有專業突破的項目和論文，而且德才兼備，被中科院評議選出來的。
咱誰的都不欠
呵呵！人的科學，能制約自然法則嗎？記住嘍！世界是一個不依賴於人的世界。別把自己太當回事了！世界上，即便沒有了人類，這個世界，用不了多久，就會出現一片新的綠色！但，那時候以不再是人了！永記！自身的成長與進化，才是硬道理！任何依賴外物成長起來的東西，都是笑話！
肖穎50
對的，學校應該多培養醫學院士，還要多培養軍工科研院士，都是保衛國家保護人民的。
上海哲航航務
這個是應該的為國家出力
