2020.2.9-day9-《終身成長》
閱讀內容：第147-171頁，第五章的《成長型思維模式領導者的行為》——《企業的思維模式》
閱讀主題：企業的思維模式是可以被改變的
三個問題：
1、身邊同事對你的評價是否有利於你的發展？為什麼。
2、領導是否曾安排你們參加各種培訓，效果如何？
3、你所在的團隊氛圍是什麼樣的，試著用思維模式分析一下。
五個金句：
1、作為成長型思維模式的領導者，他們相信人的潛能和發展潛力--無論是看待自己還是他人。
2、真正的自信是有勇氣敞開心扉去歡迎新的變化和想法，不管他們來自何方。
3、公司並不需要將少數幾個人加冕為王，需要的是團隊協作。
4、只有相信了個人發展這種培訓項目，才能讓“人力資源”變得真正有意義，才能成為開發員工潛能的一種真正的方法。
5、人們可以在獨立思考的同時進行團隊協作。
今日體會：
群體思維指的是人們在團體決策過程中思維傾向於一致，沒有人提出異議，沒有人採取批判的態度。人們過分相信一個有天賦的領導者，一個天才的時候就可能出現群體思維的現象。
比如災難性的豬灣事件，美國企圖入侵古巴，顛覆卡斯特羅政權的這項不成熟的計劃，就是群體思維導致的。這是因為大家都認為肯尼迪非常了不起，他是做的所有的事都註定會成功。
肯尼迪身邊的人都無限相信肯尼迪的能力和運氣。英國首相溫斯頓·丘吉爾就不一樣，他設置了一個特殊的部門，其他人可能會因為他強勢的外表而感到敬畏，但是這個特殊的部門的工作就是報告丘吉爾所有的壞消息，這樣丘吉爾才能知道自己沒有陷入群體思維帶來的安全假象。
固定思維模式下，領導者會被下屬看作永遠都不會犯錯的聖人。成長型模式下，人們能夠進行全面的、開放的信息交流和討論，提高決策水平。
很多企業都願意相信與生俱來的天才，而不是去尋找那些有發展潛力的人，這些企業不僅錯過可能成為領導者的人才，而且還毀掉了他們認為有天賦的人，他們會將這些人變得自大不思進取。
你的工作環境是屬於固定型思維模式還是成長型思維模式呢？你覺得身邊的同事是在評判你還是在幫助你的發展？也許我們都應該改變自己的思維模式，嘗試著將自己的生活工作環境都改變成為成長型思維模式，這樣的話你不會那麼急於為自己所犯的錯誤所辯解，反而能夠從別人的反饋中學到更多。
記住，人們可以在獨立思考的同時進行團隊協作，這一點也是非常重要的。
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