你覺得再過十四天開學安全嗎?如果有一個漏網的患者出現將會怎樣?

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今天是2020年2月9日,從今天開始,再過14天,是2020年2月23日。按照全國各省已經發布的正式開學時間表,基本上都在2月底或3月初。可見,題主所問的,再過14天能否開學,可能性不是很大。

那麼,新冠病毒的潛伏期較長是14天,14天過去,為什麼還不能開學呢?有這麼幾個原因:

第一,學生是我們的重點保護對象,學校是人員密集的場所,必須確保萬無一失。只要有一個人感染了病毒,一旦擴散開來,後果不堪設想。

第二,即使14天以後,疫情得到了控制,也未必能夠馬上開學。一般來講,正式開學,要滿足4個條件。

第一個條件,前期摸排到位。所有師生,都經過兩週以上的醫學觀察,確認沒有感染,才能進入到學校。

第二個條件,防護措施到位。學生和老師進入校園,應該還有社區簽發的證明。以及,怎麼樣分批次的進入校園,如何防止晨檢的時候發生擁堵,這些都要提前規劃好,軟硬件都要到位。

第三個條件,教學安排到位。網絡教學與正式開學以後的線下教學,如何有機的銜接起來,教學內容如何規劃好,學校的其他各項工作是否配套到位,都要一一落實。

第四個條件,後勤保障要到位。這次突發公共事件,不幸中的萬幸是發生在寒假,如果像之前的甲流一樣在學生中大面積傳播,後果不堪設想。這就讓我們反思,學校的衛生與後勤保障工作,還有哪些沒有做到位,現在正好藉此契機全面整改,將風險控制到最小。比如常規的公共場所消毒這項工作,以前學校做得不是很好,現在出了這個事情,必須要有所改進。特別是教室裡面,一定要定期的消毒,噴灑消毒液,紫外燈消毒,一定要形成制度。

還有食堂,最容易產生聚集性感染。如何保障飲食安全,標準應該提高,食物的加工過程要透明,要讓大家放心。

以及校園的衛生檢查制度,師生的健康管理制度,都要建立起來。所有這一切都需要時間,所以說,14天以後能不能開學?至少要上述的方方面面都已經落實好,確保了安全,才能夠正式開學。

有沒有可能,正式開學後,還存在漏網中患者進入校園?誰也不敢擔保沒這種可能。如果學校建立了完善的排查和晨檢制度,風險還是可控的。


毫米


你覺得再過十四天開學安全嗎?如果有一個漏洞患者怎麼辦?

今天是2月8日,第二個14天的第二天! 鍾南山院士說:從1月23日封城開始到2月6日為第一個14天。從今天2月7日開始到2月20日結束,這是第二個14天,如果沒新增上升,疫情才算是控制了。最近每天確認的患者都在持續上升,每天患者都會新增三千多個,而且這病的潛伏期是14天,特別長,有的攜帶病毒可能沒有任何症狀,但是隻要在潛伏期都是不安全的。

鍾南山教授說:

“新增病例是最關鍵的指標,現在看起來,新增病例沒有繼續明顯增高,這是個好事。但這是不是意味著拐點就來了呢?言之過早”

到目前為止,可以很肯定地說,還沒有明確的特效藥,還需要繼續觀察研究。

根據以上幾點,我並不認為14天后學生開學安全,學生在學校存在很大的隱患,就像題主說的一樣,萬一有一個漏洞患者該怎麼辦?



這樣一傳十,十傳百,只會一發不可收拾,所以在疫情沒有控制的情況下,我並不建議把孩子送去學校 ,和學校相比,家裡更加安全。

學生的學業在家也是可以完成的,現在有很多教育網都有免費的公開課給孩子學習,家長在家每天監督孩子的學習,這樣既安全又不耽誤學業。


一月愛八月


中小學多久能開學,再等14天嗎?鍾南山院士一句話讓人踏實

今天是2月9日,1月23日武漢封閉開始,這是這已經是三個星期了。鍾南山院士說,10到14天是一個很好地隔離觀察時期,潛伏期過去了,發病的及時治療,沒發病的基本就沒事了。

可是,鍾南山院士這句話,是建立在沒有新增病例的前提下的,如果病例不斷攀升,新增病例不能顯著持續下降,說明疫情得到控制的問題,還遠遠達不到。

截止到2月9日凌晨0點,全國確診病例達到了34677,新增了3399人,而疑似病例也增加了4000多人。從數據上看,病例增加的速度還沒有降下來,防控疫情的任務還很重。

作為一名高三教師,我已經在網上上課一個星期,對於自覺性比較好的同學來說,網絡授課絕對是一個很好地提高方法。

簡單的例子就是,網絡授課可以最大限度利用網絡資源。我在網上下載的的練習題,每天都能發給學生讓做,做完拍照片發回。這種做題實現了無紙化成本更低,最重要的是,學生有條件做更多的題,我們老師也能第一時間給學生講解題目。

對於有主動性的學生來說,這種網絡授課的方式,簡直不要太好了!

經過我的觀察,我發現一些年前在學校不認真學習的學生,在手機上做作業相當認真,效果相當好,也許是新鮮感,也許是真的良心發現。不管怎樣,學生的每一個轉變,我們都看在眼裡,喜在心頭。

一個星期前,我們在網上接受釘釘的直播培訓,很多老師很牴觸,有的抱怨設備不行,有的抱怨不會操作。可是到2月3日上課的那一刻,沒有一節課落下。同學們順利實現了停課不停學的效果。

作為一名經常研究計算機技術的普通教室,我給我們學校十幾個老師解決了軟件硬件的各種問題。這種同事之間互相幫忙互相提高,並沒有因為分散在各自家中而停止。

更為重要的是,不少教師還交換直播回放視頻,互相學習對方如何上課,如何進行教學設計。同事之間沒有見面,但教學研究工作,從沒中斷。

所以,家長們在家裡安心隔離,等待疫情退去就行。孩子在網上直播聽課,一點問題都沒有!

明天是週一,大多數的中小學應該就都在網上開課了。今天,還不熟悉釘釘等軟件的家長,趕快熟悉一下,和孩子一起迎接這個特殊的開學時刻吧!

至於疫情,我們耐心等待鍾南山院士的建議。什麼時候鍾南山說能出門了,安全了,我們在開課!


歷史知事


再過14天,這個疫情的拐點會不會到來,我們不能確定。到時候看看這個疫情是否過去,那麼我們必須要在能夠確保安全的情況下開學,不能夠有漏網之魚。

1.疫情嚴重,漏網之魚危害大,不可小視。

鍾南山院士在之前說在正月十五的時候這個疫情的拐點可能會出現,但是正月十五已經過去。鍾南山院士也已經公開說明這個拐點還未到來,雖然病例沒有在增加更多,但是現在就說這個拐點到來是有點早的。

那麼再堅持一個14天拐點是否會到來我們不能確定。但是我們唯一可以確定的就是一定要在這個疫情完全過去之後才可以開學,孩子是我們祖國的一個花朵,我們必須要保證他們的安全的情況下才能去開學,生命不是兒戲,尤其是孩子們的生命。

國家已經出臺相關的政策要求農民工在正月十五之後可以根據當地政府的要求分批覆工。 但是這個復工一定要遵守三大原則,改掉一些陋習。 農民工很多是農村人,不講究,不喜歡戴口罩,所以國家要求復工人員一定要注意這三大事項,做好這三大保障,勤洗手,戴口罩,不聚會。 孩子他的自我保護意識比較弱,所以為了能夠徹底安全的保障孩子們能夠健康安全的上課,那麼國家也已經都開始延遲上學的這個開學時間,延遲到3月份以後。

千里之堤潰於蟻穴的故事我們都知道,那麼如果這個學校有一個漏網之魚,它會感染到的人是很多的,可能所有的學生都會感染所有的老師那麼還有他們的家人也都會有感染的風險,所以這個漏網之魚是非常可怕的,不能不在乎。

我們絕不能讓孩子冒著危險去上學,我們不能做這種有風險的事情,把孩子至於危險之中。

2.停課不停學。在家也可以過得有意義。

現在有很多學校已經開設網絡直播課程,網上也有很多免費的教育課程,可以讓孩子在家裡學習。 雖然網絡授課也會有很多的弊端,但是在這個特殊的時期,只有父母辛苦一點,對於孩子的陪伴監督多一點,也不能說讓孩子處在一個可能感染的風險之中呀。

畢竟孩子的安全問題要大過於一切。等到出了問題,後悔一切都晚了。所以為了避免這種情況出現,只有等到這個疫情完全過去,能夠保障孩子安全,學校老師各方面都要有一個良好的準備工作,才能開學。

在這個延長的假期裡,我們可以和孩子做一些有意義的事情,陪伴孩子學習,陪伴孩子成長。可能孩子在家裡的時間長樂父母會覺得比較煩,但是我們應該珍惜與孩子相處的這段時間,畢竟等到孩子長大了之後,他回家的次數會越來越少。我們與他相處的機會也會越來越少。

在這個時間裡我們可以多陪陪孩子,多些耐心,不要總是對孩子發脾氣,和他們一起做做遊戲,度過一段快樂的時光,雖然爆發了疫情,但是也不要讓這個假期成為孩子的噩夢。

3.等到危機徹底解決,安全開學,皆大歡喜。

我相信很多家長對於孩子的安全問題都是非常重視的,那如果這個疫情沒有完全的過去,沒有徹底的解除掉這個危機,很多家長也是不敢送孩子去上學的。

從疫情發生到現在,我們可以看到病例一直在增加,它的傳染性是非常大的。男子買菜15秒未戴口罩就感染上了,那麼孩子在學校這是一個人口非常密集的地方,孩子是時時刻刻都是待在一個比較人員密集的一個環境中,教室,廁所,食堂宿舍都有大量的學生,這種情況很危險的。

所以我們還是安靜的等候國家的號召,根據國家的政策的一個調整去聽指揮。 但這個假期很長,我們可能會覺得孩子很煩,但是

為了孩子的健康也要忍耐。這個時候我們在家中就相當於在和病毒做抗爭。我們是要為國家做貢獻,為醫護人員減少麻煩。

我們能做的就是放寬心態,相信我們的國家,相信我們的醫護人員。相信這次疫情可以很快過去,我們可以很快的迴歸到正常的一個生活。 就像稻盛和夫曾說的,冬天越寒冷,櫻花開得越爛漫。相信病毒會過去,春天會到來


小鹿教育觀


截至2020年2月8日16:40分,全國新冠肺炎確診病例已達34662人,疑似病例已達27657人,較昨日新增確診病例3401人,死亡人數723人,治癒2178人。連續7天,治癒人數不斷超過死亡人數,且治癒病例的增速越來越快;2月4日起,疑似病例開始小於確診病例。


2月7日,終南山院士面對媒體說:疫情拐點還未到來 仍無特效藥。他估計這個拐點到來還有幾天。

鍾南山說“新增病例是最關鍵的指標,現在看起來,新增病例沒有繼續明顯增高,這是個好事。但這是不是意味著拐點就來了呢?言之過早”。 “目前疫情並未達到拐點,關鍵仍要做好早發現、早隔離“。

目前,專家鍾南山也沒辦法準確預測疫情拐點,客觀來講,的確很難預測,我們可以看到數據仍然很龐大,這說明在目前還沒有疫苗和特效藥的情況下,呆在家裡還是比較安全的。因此,從一個家長的角度,我是不願意14天后把孩子送去學校的。我認為還不安全。

此次新冠病毒通過飛沫傳播,而學校一旦開學,學生眾多,人員集中,一旦有一個孩子攜帶病毒,那麼傳染率一定會很高。所以,現階段,包括未來14天,還是呆在家裡為好。如果學習這一塊,可以根據學校的安排,做一些線上的學習。

不要低估新冠肺炎的嚴重性,更不要高估自己的抵抗力。還是那句話:少出門,宅在家,勤洗手,多消毒,戴口罩,少聚集!全國人民一起努力,我們的孩子才能更早地開學啊!

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格格鬥愛baby


老穆認為,再過14天開學,還是存在一定的不安全因素,也正因為如此,有不少地區都宣佈2月底之前不開學。

比如上海、江蘇等省市地區,先後發聲,2月底之前不開學,之後將根據疫情防控情況,再做決定!



老穆昨天看了新聞,鍾老在談“疫情拐點”時,是這樣回覆的:

不能證明拐點到來,但是我的估計這個拐點到來還得有幾天。因為最關鍵的是新增病例,不是出院病例或者死亡病例。出院的話大家標準不一樣,但是新增病例是一個重要指標。——《羊城晚報》

今天是正月十五,也是陽曆的2月8日,14天過後就是22號,距離2月底還有7天時間。

老穆認為,倘若學校14天后就開學,確實存在一定的隱患。

老穆認為,等到疫情得到了有效控制,學生再去學校也不晚啊!

我們都知道,學校動輒幾百人,甚至成千上萬人,一定要確保校園的安全,如果在沒有做好充分準備的情況下,老穆不建議學校提前開學。

網絡授課,不一樣可以達到應有的效果嗎?

實在不行,開學後壓縮週末和暑假的時間,不也行嗎?

總之,學生的安全是最重要的,畢竟他們是祖國的未來!

朋友們,你們對此有何看法?歡迎大家在下方評論區留言!


老穆說語文


你覺得再過十四天開學安全嗎?如果有一個漏網的患者出現將會怎樣?

如果說家長們這些天,最關心哪些問題, 莫過於孩子的讀書問題,我們留意教育部每一次發佈開學的通知,但是也抑制不住的憂慮,再過14天能開學嗎?答案是不確定。

你覺得再過14天開學安全嗎?

1.在家更安全。

再過14天開學,是一個美好的願望,因為教育局已經發布通知,3月份之前不開學,現在離3月份還有20多天的時間,說明疫情的變化,還需要再觀察。

我家也有孩子讀小學,老師也讓我們及時彙報孩子的健康情況,過年前後的活動情況也需要如實寫明。過14天后,不意味著危機完全解除,我還是很擔心孩子的安全,除非危及孩子健康的因素消失了,我才會覺得安心。

年前和年後這2個多月,因為疫情,孩子一直沒有出門,雖然我們帶著也累,但是在家,至少孩子是安全的,沒有接觸到外人。我們只是偶爾出門買菜,但是也做好各種防護。

2.疫情沒好轉,上學風險大。

然而,一旦孩子回到學校,學校學生多,老師少,來自各地的學生在一起上課,幾千名學生在同一個學校,接觸人群之多,範圍之廣,都讓人很擔憂。

如果有一個漏網之魚,那麼造成的傷害,是無法估計的,畢竟孩子在學校互相接觸,在家也會接觸到父母和長輩,然後,父母和長輩外出,也會接觸到其他人。

考慮到風險的難以控制,所以學校如果沒有完全的把握,是不會開學的,開學意味著學校對於疫情能做到隔離,保證學生的健康,但是這樣會耗費大量的人力物力。

3.居家隔離,是對自己和家人的最好的保護。

網課能保證孩子的學業不受影響,孩子在家,目前來說,是最好的,最安全的辦法。孩子的抵抗力沒有大人好,有些孩子體弱多病的,更加要遠離,如果讓孩子提前開學,擔心的不但是學校,還有父母。

與其把孩子放到可能存在危險的地方,還不如放在身邊照顧更放心,教育局延期開學,也是為了學生的健康著想。少年強,則國強,青少年是我們的保護之重。延期開學,雖然孩子上課不是那麼的方便,父母需要多花點時間來輔導孩子,但是這些小困難,我們都是可以克服的。

不管教育局要延期開學到什麼時候,我們家長需要做的,是絕對的配合國家的要求,照顧好孩子,管好孩子的功課,靜等疫情過去,恢復正常生活的那一天。

我們要牢記鍾院士的話,勤洗手,戴口罩,多運動,做好孩子的保護工作。

陽光總在風雨後!只要我們能夠堅定信念,做好防護,風雨後見彩虹,困難一定會熬過去的!


星星媽育兒說


沒有絕對的安全,只能說疫情可控。但是考慮到學校運行的特殊性,還是不易開學為好!

鍾南山院士說“第一個發病潛伏期(14天)已經過去了”,第一個發病潛伏期(14天)主要觀察武漢內潛伏人群的發病情況。

從2月7號到2月20號將是第二個肺炎潛伏期(14天)。這第二個14天仍然是考察期,是考察傳播者接觸的人是否被感染,仍然需要在家隔離。



如果這14天能平安度過,說明疫情處於可控狀態,不再會出現大規模的爆發。所以說,這第二個十四天非常重要,尤其對有武漢經歷的接觸者。

1.企業,在疫情可控的情況下,可以開工。

如果企業長時間不開工,很多企業和工廠承受不起,因為需要生產盈利賺錢,否則付不起租金、貸款和工人工資。

雖然,很多地區開始減免租金,發放微小貸款,延遲交工人保險公積金等,但是很多企業仍然面臨困境。

所以,在湖北武漢在的非疫區,在疫情可控的情況下,嚴格採取消毒哈戴口罩,符合的企業可以開工。

2.學校,即沒有沒有經營壓力,又具有人群密集的特點,所以不適合開學。

學校,主要靠收取學費和國家財務補貼,來維持學校的運營,所以沒有經營壓力。

況且學校本來開學就晚,中小學雖然在正月15之後要開學,但是這是十四天內仍然是不安全了,已經開始延期了。

學生在家“停課不停學”:(1)國家開通網絡課程。(2)代課教師進行網絡監督指導。(3)延誤的時間通過擠壓暑假來彌補。

至於等第二個14天過後是否能開學?要看全國疫情的控制情況來決定。因為:

第一:學生是易感染人群,很多學生身體比較弱,會成為感染的重災區。

第二:教學工作,是很多學生在一個教室裡進行交流,人數比較密集,容易傳染。如果有一人成了感染源,那麼班裡的學生,很容易被感染。並且在潛伏期內,我先會將病毒帶回到家裡父母,父母又會將病毒帶到所在的工作單位!


牽牛花牽牛郎


其實作為一個孩子的媽媽,這個問題也讓我很揪心,我認為再過十四天開學也不一定安全,如果一個班有一個孩子帶有病毒,那麼整個班的孩子都有可能被傳染。

雖然說現在班級老師也都要求每天上報孩子的健康狀況,但是現在健康的孩子,不代表開學之後就接觸不到帶有病毒的人。

因為現在孩子都是在家裡面不出門,等於是隔離的狀態,這種狀況下孩子相對安全很多,等到開學之後就難控制很多了。

雖然我們江蘇省已經確定2月份之前不能開學,但是到了3月份開學的時候,其實也非常讓我們家長揪心的,特別孩子小,幼兒園的孩子同吃同睡的傳染的可能性更大。

但是說實話,一直不開學也是不可能的事情,現在只能祈禱疫情趕緊過去,讓孩子恢復正常的生活,我們做家長的不要太擔心。


喬治麻咪


小徐老師所在地的中小學開學時間還沒有確定,從全國各地已暫定的開學時間來看,最早是2月17日之後開學,最晚是3月1日開學,最新開學動態顯示,5日至7日,上海、江蘇、浙江、重慶、廣東、安徽6省市將原定於2月17日以後開學的時間再次延遲至不得早於2月底。

從目前的疫情防控形勢來看,各地對待“開學時間延遲到哪一天”這一問題,非常謹慎,多地認為開學時間要根據疫情防控情況,再經科學評估後才能確定,且開學時間一旦確定,會提前向社會公佈,方便師生家長作出合理的安排。

除以上6省市將開學時間再次延遲外,遼寧、江西、雲南、河南、四川等省仍將開學時間暫定於2月17日以後開學,而山東、廣西、湖南等地則要求中小學幼兒園開學時間不得早於2月24日。


那麼,如果再過14天,這些地區真的可以如期開學,那麼學生的健康會有保障嗎?

小徐老師多年來身在教育一線,深知在學生間爆發傳染病的嚴重性,每當班上有學生髮燒、咳嗽,得了一般性的流行性感冒時,班上總會被相繼傳上七八位,不過是有的輕有的重一點,而流行性感冒也沒有什麼可怕,大家並不恐慌,很多孩子吃著藥依然照常上學。

但是新型冠狀病毒肺炎和一般的流行性感冒不一樣:

一、因大家體內缺少對這種病毒的免疫力,所有人都是易感人群,而且傳染特別快;

二、目前還沒有研製出特效藥針對此病毒;

三、此病毒潛伏期長,且潛伏期患者依然有傳染性,甚至一直沒有發病病症的攜帶病毒者也有傳染性,這就讓人防不勝防。

四、此病毒一旦染上,病程長,佔用醫務人員和公用醫療設施時間長,如果在學校人員密集的地方爆發,後果不堪設想。

由以上四點來看,僅此病毒極具潛伏性和傳染性兩點而言,誰也不能保證學校開學後,會沒有漏網之魚。因此什麼時候開學合適,相關部門一直在很慎重地對待這個問題。

教育部昨天發佈商情防控的視頻會議,再次強調要嚴防生守,堅決防止疫情向學校擴散,守護師生安康,維護校園穩定。強調要把問題想得更嚴重一些,應對措施更堅決一些,嚴格管控學校校門,未經學校批准學生一律不準返校,校外無關人員一律不準時校門等。

總之,小徐老師認為,學校在防控疫情上措施再堅決一點,開學時間的決定再謹慎一點都不為過,因為一旦開學後,疫情不經意間在學生之間傳播,那麼不僅影響的是一個學校幾百上千人的生命健康,還將影響成千上百個家庭人員的健康,到那時的情形一定是失控的。


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