中都裝飾
我的看法是兩個定位不同，一個即時社交，一個主打辦公，騰訊用戶量太大，黏性高，阿里短時間肯定競爭不過，主打辦公，這個定位非常好，有一部分穩定用戶。
另外微信把用戶體驗發揮到極致，功能完善的情況下，其他枝葉能簡則簡，操作極易上手，沒多餘的東西。這是雙刃劍。釘釘雖然繁瑣，但是對於多了那麼多功能來說，可以忍受。
騰訊深耕通訊軟件多年，阿里想分一杯羹不容易，沒想到疫情幫了忙，當然，阿里也給社會解決了很大問題，釘釘在上課辦公方面確實很實用。只能說是自助者天助！未來幾年釘釘一定會高速發展
洛陽工匠
感謝您的閱讀！
微信有些眼紅了！也讓，這兩天微信變得有點急躁了，前年註冊的企業微信這兩天頻繁發消息給我，關鍵是我自己早已經加入，只是卸載了而已。
釘釘的迅速增長，下載量的猛增，讓企業微信感覺到了壓力，縱使微信和釘釘所處的領域可能還有不同，可是未雨綢繆以外，微信確實感覺到釘釘的不友好。
釘釘是一款企業辦公平臺，按理說這種平臺的受眾是大中小企業。隨著疫情的影響，需要通過遠程辦公來解決，所以，釘釘的作用這一次就發揮的比較大了。
這還不是讓微信感覺到擔憂的事情，真正擔憂的是學生的影響。因為這一次延遲開學，所以需要線上進行教學，比如很多學生可能很早就收到了類似於這樣的短信，要求學生下載釘釘，進行網絡教學：
大批的學生用戶進入到了釘釘，你可想而知，釘釘的優勢，也獲得了社交軟件最喜歡的“用戶資源”！
釘釘這一次也是靠譜，用免費來獲得大部分的用戶的關注，並且提供更多的教學方面的人性化體驗。“在線課堂”功能免費向全國大中小學開放，能夠支持百萬學生同時在線上課，覆蓋廣大農村地區學校。
其實，釘釘之前雖然是專門的辦公類的平臺，並且受企業歡迎，但用戶對於它的評價並不高，反而微信不擔心。如今，這種情況容不得微信不去擔憂，畢竟在這方面，微信沒有絕對的優勢！
至於未來微信，或者企業微信能否有發言大動作吸引用戶，還未知。
LeoGo科技
“釘釘”在各大軟件市場，下載量排名第一，全國有幾萬所學校使用“釘釘”在線上課。大家為什麼沒有選擇用微信拉一個群集中授課，而是使用釘釘在線上課呢？下文具體說一說。
釘釘的優勢
嚴格來說，釘釘屬於一款辦公軟件，而微信屬於一款熟人社交軟件，兩款軟件的定位不同。
釘釘站在了“老闆”的角度考慮問題，用於實現團隊高效的溝通、高效的協作，而微信缺乏這方面的功能。
釘釘的常用功能有：
考勤打卡：可以通過手機位置打卡，還可以實現補卡，外勤打卡等；
聊天閱讀狀態：緊急的事情需要回復，對方遲遲沒有反應，但是我們無法確定對方是否看到，有了這個功能後，閱讀以前是未讀狀態，包括文件是否查收；
釘一下功能：如果對方不能及時看到你的消息，那麼可以使用釘一下，用釘釘給對方發消息提示對方還有事情未處理；
此外，還有審批功能、會議電視、投票功能、石墨共享文檔、工作日報週報等。
微信定位不是一款工作軟件，很多人只是將微信作為私人生活的通信工具、社交工具，而不是工作道具。
比如，為了工作方便，拉了一個“工作群”，大部分會靜音工作群，如果在微信中交代工作，對方可能根本看不到，而釘釘的“消息必達”功能可以完美解決這個問題。
再設想一下，微信群上課，無法設置“禁言”功能，你一句我一句，溝通效率低，還有微信推送的那些公眾號文章，很可能會將工作時間碎片化，由此課件，微信並不是為工作服務的。
總之，釘釘面向的市場是企業級別，定位與工作服務，而微信主要面向個人，定位於熟人社交領域，所以兩者是無法相互替代的。這次疫情，為了實現在線遠程辦公、上課，人們選擇了釘釘，而不是微信。
Geek視界
因為老師發的電子課本，讓微信給屏蔽了，說是版權問題！阿里收費的項目，在疫情發生後開始免費了，所以教育局被逼轉到釘釘了！沒想到釘釘還挺好用，算是比較專業！前天剛通過50萬人的在線壓力測試！本來20萬人的線上測，結果超標通過，這是快到45萬時拍的一張
汽車彙報
騰訊和阿里兩家公司的特點不一樣，騰訊是一家開放型公司，阿里是比較講究規矩型公司。所以我們很少看到騰訊像阿里那樣侃侃而談，動不動誰下課走人引起轟動。騰訊誰來誰走好像都沒有啥事。所以在社交領域，阿里根本不是騰訊的對手。但是在閉環方面，大家比較信任阿里。比如轉賬，支付寶就比微信支付感覺更靠譜，其實都基本上一樣了。這來源於文化認同
走向蔚藍
阿里緊急擴容雲服務器一萬臺用於支撐遠程教育和辦公
騰訊緊急擴容八千臺服務器用於保障騰訊各遊戲穩定運行
行走在路上51136282
線上上課選擇通訊平臺的時候，為了達到教學效果，是有一些硬性要求的，比如直播（視頻會議）、互動等功能，能夠在直播間像課堂一樣進行授業解惑。
很顯然，之前主打遠程辦公、網絡會議的釘釘，會加契合非典型性冠狀病毒肺炎疫情期間的需要，避免因學生集中上課導致的大規模傳染，據說近幾日的用戶4億，是一個非常恐怖的數字。不過，隔離在家實現睡覺、遊戲自由的學生，對這個釘釘是非常不爽的，按時起床、課後作業又恢復如初，所以進氣釘釘的評價得分也是直線下降。
微信確實是很成熟並且很普及的即時通訊軟件，可以單條文字或者語音群聊，也可以進行兩人間的視頻通話，支付領域也是方便快捷。但其最大的硬傷是沒有視頻會議功能，也就限制了微信在遠程網絡教學方面的應用。可能騰訊認為已經有收費版的騰訊通（QQ和微信的結合體），就已經在網絡辦公領域插了一腿，其實不然，騰訊通也就是簡化版的QQ，並且都是通過單位內部網絡，沒注意有沒有網絡會議功能。
對於線上上課為什麼都用釘釘而不用微信，利哥從更細的方面分析它們的區別：
最終要的區別是釘釘可以開網絡課堂直播，當然也可以發錄播課程，根據利哥家孩子的上課經驗，錄播課程通常是發個二維碼，手機版的釘釘可以直接識別二維碼並播放，而電腦版的釘釘識別不了看不成，還需要安裝一個電腦版的微信，發到微信聊天窗口裡，在右鍵二維碼，才可以識別出來錄播課程，這也算是釘釘的BUG吧。就算有些不足之處，也剛好滿足學校不停課的需求，算是時勢造英雄吧。
其次，釘釘群聊裡有個釘盤功能，把群聊裡發過的圖片、文檔保存起來，這樣一個專門的地方，輕鬆實現了共享功能，不用向微信一樣往回翻聊天記錄，有時候過幾天還會失效，這點方便老師給學生共享學習資料或者課後作業。
第三，釘釘引入了淘寶旺旺、陌陌的消息已讀/未讀功能，這就不需要家長或者學生像微信群裡用“收到”、“謝謝”等排隊，其實這樣老師和家長都很抓狂。另外，釘釘還有一個比較實用的功能，就是可以專門看老師發過的消息，這樣不容易錯過老師說的重要內容，而且不用逐條爬樓去找。
總之，釘釘和微信各有強大之處，一個注重工作和學習，一個注重生活方便快捷，也不可否人釘釘是阿里巴巴將辦公和網絡課堂作為切入點，在即時通訊領域與騰訊進行抗衡的第一步，不管黑貓白貓，只要是方便我們生活工作學習的都是好貓。
維修電工三人行
我希望孩子們用釘釘，釘釘裡沒有內嵌遊戲！
q，q動不動彈個遊戲，彈個新聞，彈個美女，還能學習嗎[捂臉]
發現人生之美
我們其實在17年左右就有關注，現階段選擇釘釘的原因有三個：
1、在線直播功能：可以一個或者多群直播，在線互動且可以錄播下載觀看；
2、適宜辦公功能：它涉及辦公打卡、企業內部溝通、企業會議等輔助功能，這也為內部溝通提供便利，職業屬性比較好；
3、群其它功能：像群助手功能、群通知可以釘一下通知到每個人的手機，協助和提醒效果還不錯。
以上僅為目前發現的局部功能，更多應用在於大家不斷髮現和解鎖。
金騰達教育戴老師
題主說的微信應該指的是企業微信吧！如果是普通微信顯然是不適合企業移動辦公，更不要說應用於學校了。
1、釘釘迎合教育部的現代化大戰略
現在很多地區的教育局選擇了釘釘作為線上教學的工具，主要還是在於釘釘對學校領域的未雨綢繆，阿里為了能讓釘釘適用於學校，很早就專門定製了學校模塊，很多年前就已經有部分學校在應用釘釘。
到了2019年釘釘更是制定了未來校園計劃開始在全國範圍的大中小學內力推釘釘，從而能讓學校實現智能化管理，數字化管理，而這一點在大方向上也符合教育部的教育現代化2035規劃。
也就是說因為頂層社交的關係，學校在這方面有切實的改變需求，而阿里釘釘在這方面又做了專門的適配來迎合這種大發展。
2、疫情爆發釘釘趁勢擴充發展
在這次疫情期間，釘釘面對這種突如其來的市場變化，很快做出了自己的調整策略，將原本收費的系統更改為免費開放自己的在線直播系統，這一舉動完全迎合了各地學校的需求。
很多學校本身沒有能力自主開發這種系統，並且早前也沒有這種想法和佈局，完全屬於兩眼一抹黑啊，現在釘釘突然放開並且免費提供整套系統，你覺得人家地方教育局會怎麼想？自然是趕緊進行合作，解決當地學校的在線直播授課問題。
很多學校其實很早就在用微信，最普遍的就是班級微信群，但是這種東西也就簡單做個學校通知，聯繫一下家長比較適合。作為整個學校的數字化管理，面向學生的在線直播肯定是不合適的，很多問題一個微信群根本解決不了。
其次就是企業微信的問題，這個東西的定位是給企業辦公，但這些年來一直未解決好將個人工作和生活徹底區分開的問題，直到近期才算新增了一些功能來解決此問題。因此，從整體上來說企業微信的發展不如釘釘。
而現在的釘釘又針對教育領域制定了模塊，但是企業微信顯然不適合，因為騰訊在線教育是有單獨的產品，也就是騰訊課堂。從這種佈局上來看，企業微信和騰訊課堂整體屬於各自分割的兩塊，並不會完全的融合起來。
這樣，企業微信自然也就不適合使用於學校了！
Lscssh科技官觀點：
當前情況下學校選擇釘釘核心還是在於阿里對於這個領域早已有滲透，很早前就已經在佈局，而企業微信單就針對企業辦公這塊都沒有完全做好，同時騰訊從自身佈局考慮，在線教育已經有專門的騰訊課堂等產品來應對。
