俊馬奔騰456
學校組織向疫區捐款，規定每人捐100元，強行納入師德師風考核做法欠妥當，因為既然是捐款應該是自願的。現在很多單位都在組織捐款，這是大家對疫區人民的關心和關愛，為這次抗擊疫情奉獻一份力量，我們都是一個大家庭，一方有難八方支援，捐款做得很好也很值得提倡。我們大家也許都不差這100元錢，我但願你是在跟原則較真，而不是有一種事不關己我為什麼要捐款的想法，如果你有這種自私的想法，何以為人師表，我個人認為你確實存在師德師風問題。
讖皞
捐款本來是做慈善，可如果被蓋上了“強制執行”的標籤的話，就讓人心生異樣。
我們學校原來捐款的時候，也是強制每人至少捐100。當時正是紅十字會與郭美美炫富事件發酵的時候，搞得我們聽到紅十字會就想起郭美美，真的讓人噁心和反感！
我們幾個同事曾經討論過，像這種捐款，誰知道它的流向去了哪裡，真是捐的不明不白。我要做慈善，我可以直接找個具體的學校捐款，哪裡需要捐的這麼被動？
我們幾個老師商量著要抵制，那也不行，因為這100塊錢，不需要我們掏出來，會計直接從我們的工資里扣除了！
現在捐款不限數額了，但還是不清楚這些錢捐到哪裡去了。我們還是想抵制。可領導來一張全校教職工名單，每個教職工後面都填著捐款的數額，就你名字後面是一片空白。這對以好面子的老師們來說，實在丟臉丟大發了！於是又只能乖乖的掏錢，拿出手機微信付款、支付寶付款。
問題中，學校要求老師捐款，每人100，並且還要納入師德師風考核！當然是不合理的，這是強盜行徑！
可身在體制內，很多事情是身不由己的。這個你懂。所以，作為一個小老師，為了100塊錢，去跟領導講師德師風，很有點螳臂擋車，——不自量力的感覺呀！
最後只能無奈的說一句：花100塊錢買個太平吧！
我是綠衣黃裳99，一線老師，講述教育，講述成長。如果你喜歡我的故事，請【關注】我！！綠衣黃裳99
捐款是個人的事情，與師德師風建設沒有直接聯繫。正所謂愛心無大小，全憑個人意願。教師作為學校這個組織中的一員，為組織貢獻自己的力量也是一種方式，但不是一種強制性的行為。學校在組織類似活動時，應主動表明意圖，不應給教師造成誤解。
說實在的，教師的工資待遇本身就不高。如果這種風氣蔚然成風，會給教師帶來巨大的經濟壓力，也不符合慈善的主旨意圖。
中國教師培訓
記得5.12地震發生後，集團公司要求每個員工捐錢給災區，領導必須捐，員工憑自覺，當時毫不猶豫就捐了，雖然不多，聊表心意而已。
但是時隔幾年，又發生了災難，我忘記是哪裡了，集團公司又號召員工捐款。這次我和幾個同事頂住壓力，一分錢都沒捐，不是我沒愛心，只是害怕我捐的錢沒有到災區，而是買了LV包和瑪莎拉蒂。
homework
我們這裡叫一日捐，不知道哪個發明的？至少都有十年了。高級200，中級100，初級50。必須人人都得捐，捐給誰？從來不說，聽說郭美美出來了，我有點擔心。
山頭上的石頭
一切自願性質的變成強制性那就變味了，這個做法是不合理的。
捐款100元，看似不多的錢無傷大雅，但是這些都有一個前提—自願。如果什麼都加以強制性的話，還會滋生不良情緒。記得當初六年級大地震的時候，學校舉行了一次募捐，那個時候是真的沒錢，於是把我兩個星期的花費全部捐了，10塊。也沒有誰要求必須這樣做，只是覺得應該的。
捐款是出於愛心和慈善，並不是需要強制性的。那麼這些要求必須捐的就顯得極為不合理，同時每個人都有難處，也應該考慮到，而不是一刀切。
蘿藦指色
我們普通教師三百，前一天晚上微信群通知，第二天10點會計上繳。國家有難，必須響應!可有些小年輕的教師的工資才二千過點兒，是不是該按職稱定標準?非典，禽流感不算，我們這兒之前每年教師都捐款，也不知捐哪了?近幾年不是年年必須捐了，捐不心疼，只要用在正地方!
雁去寒潭
國難當頭，100元不多啊。當老師至少你不上班，還在假期仍有工資，應該為國分憂，我也是老師，我願意多捐。
紫霞仙子75849481
這種聯繫著師德師風考核、近似於霸王條款式的捐款，折射出某些權力監督的失衡！我不看好！
我們基本上每一年都有捐款，有時候100元，有時候50元，基本上都是教師們自願主動的。因為，我們知道有許許多多的人需要資助，需要幫扶。我們毫無怨言，心甘情願！我們都是無記名地把錢捐出去。
題主所說的教師捐款，不僅要捐100元款，而且，不捐的話，似乎師德師風考核就會不合格。其實，這就是強制性的捐款，類似於某些霸王條款式的，不這樣做就不行，非做不可，命令你，必須這樣做，不聽話的，就給你一個考核不合格，甚至會扣你的績效工資，看你捐款還是不捐款！老師們怎麼辦呢？哪個敢於不聽話，哪個敢於不捐款，為了考核能夠合格，為了不至於扣掉績效工資等等，只能在毫無辦法的情況下，心不甘情不願地捐款了。
自己的錢，自己花得心裡面一肚子氣，還沒有地方去訴說，冤不冤呢？
我們不得不承認，也很容易就能想到，某個學校有這樣的事情發生，肯定是這個學校的某些主要領導在我行我素，他們似乎就是頤指氣使、蠻不講理。
坦白說，現在很多學校的校長等領導就是這樣子，想怎麼樣就怎麼樣。一般的教師沒有辦法啊，一個學校裡，有誰能監督制約校長的權力呢？如果有工會，工會的領導基本上也是沒有辦法或者根本不會過問這樣的事情。
再者說，師德師風考核條款之中，根本就與教師捐款不捐款是風馬牛不相及的事情。這樣硬性規定和要求，就是領導的權力濫用！
對於這樣的與師德師風考核聯繫在一起的捐款，我持反對意見！我更加不看好這樣的領導！
中小學教育者
捐款，屬於公益行為。
學校組織全校教師捐款每人100元，不能強迫，只能自願。
如果並非教師自願捐款，就屬於不合理行為。
原來強迫教師們捐款就屬於不合理行為，再納入師德師風考核，就更不合理了。
但是這種事在一些學校還真的存在，這就叫以公益之名，行不正之風。
如此說來，誰強迫全校教師捐款，誰在師德師風方面就有問題。
另外，在普通教師群體中也存在著一種盲從效應。
大家彼此互相看，如果有人帶頭捐了，其他人也會跟隨其後去捐。
捐就捐吧，心裡還犯嘀咕，甚至發著牢騷。
在很多時候，還真不是校長在強迫大家捐款，而是盲從效應就讓人捐了。
有些捐款，如果是真能捐到貧困者手裡，大家自然沒有怨言。
但很多時候，錢最終去哪裡了，大家真沒有一個底數。
這才是導致很多老師不願意捐款的根本原因所在。
捐款迴歸公益性質本身，為何非要校方組織呢？
如果大家搞清楚這個問題就好辦了。
我願意捐那是我樂意，我不願意捐誰強迫也不行！
