戰疫 濟寧在行動|火了!濟寧一中老師送給“開不了學的學生們”一封信

戰疫 濟寧在行動|火了!濟寧一中老師送給“開不了學的學生們”一封信

濟寧新聞網2月10日訊(記者 王心融)“魯迅說:真的勇士,敢於正視假期的延長,勇於遠離迷人的遊戲”“記住我的話:現在不吃苦,早晚吃苦頭;現在偷著笑,早晚偷著哭”“縱使外界病毒肆虐,但我祝福的聲音,卻真摯而響亮”……這是濟寧一中2018級班主任鄒兆峰老師寫給因疫情不能按時開學的學生們的一封信。

一場突如其來的疫情,令學生們本該豐富多彩的寒假,變得單調和蒼白;而開學時間被迫延後,在家悶了一個月的“自由靈魂”,也無法及時迴歸校園生活的懷抱。如何讓孩子們迅速調整狀態、有效學習,卻不讓他們感到過於嚴苛?鄒兆峰老師就為孩子們題了一封“戰疫”中的“勸學篇”。

“他們喜歡聽什麼,就用什麼與他們交流,不然學生們不帶老師玩怎麼辦?”鄒兆峰老師笑著告訴記者,在這封信裡,他運用了大量年輕人常用的網絡用語,平時上課偶爾也會使用,引起學生們的興趣,所以他與學生們的關係十分融洽。

戰疫 濟寧在行動|火了!濟寧一中老師送給“開不了學的學生們”一封信

鄒兆峰老師說,寒假期間,在與學生們的交流中明顯可以看出這些十六七歲的孩子們還是有思想負擔的。“一方面是跟我談學習,主要是擔心不能開學,課怎麼上、怎麼學;另一方面是談生活,見不到同學老師,都憋壞了。”

針對學生們面臨的具體問題,鄒兆峰老師在“勸學篇”中給出了自己的解決辦法,“在學習方面,比如制定科學的作息時間表,嚴格遵守作息時間;至少讀一本高檔次的書,積極參加‘假期讀寫計劃’等等。”

談到生活方面,鄒兆峰老師盤點了他在信中對學生提出的要求,“比如孩子們可以學做幾樣菜,試種幾棵花,做一些喜歡的手工作品;或者陪家人聊聊天,給父母捶捶背;同時也不能忘了鍛鍊身體。既讓孩子們有所休閒,也不失為一種全面提升自己的方式。”最後鄒兆峰老師還不忘幽默地補上一句,“也別光顧著玩,手工作品什麼的,可是要上傳照片檢查的!”

戰疫 濟寧在行動|火了!濟寧一中老師送給“開不了學的學生們”一封信

“勸學篇”發送到學生手裡之後,在孩子們與家長之中引起了很大的反響。“學生們看著很高興,還紛紛模仿我用的網語,在聊天時反過來發給我。家長們也通過微信反映,說這封信說到他們心裡了。”鄒兆峰老師說,起初只是覺得“高大上”的防範措施、規章制度,學生也都接觸過了,自己只是想用更加貼近孩子們的方式“勸學”,沒想到效果還不錯。“學習就是學生主動學,老師主動教。畢竟現在是假期,不能對孩子太嚴格,更不能把學習作為唯一內容,而是要從學生角度選擇合適的教育方式,老師儘可能提供科學指導。學生能踏實學習了,心也就不會亂了。”

致高二同學們的一封信

鄒兆峰

最最親愛的同學們:

大家好!

一場突如其來的疫情,令你們本該豐富多彩的寒假,變得單調和蒼白。

被病毒陰霾籠罩的天空裡,似乎連飛鳥都隱匿了行跡。我們在嚴防死守的孤島中,困守著,盼望著。但我們有理由相信,總有黎明在前,總有春暖花開。不用多久,我們定能更矯健地奔跑在溫暖的陽光下,更用力地呼吸著春天芬芳的空氣。

開篇先扯一段華麗麗的抒情文字,撐撐場子。

實際上我真實的內心是這樣說的:那個聽見延期開學就偷笑的xxx(xxx是啥,自己補上),不要以為放假就是休假,你放鬆了,和我們一塊參加高考的50多萬學子可沒都閒著,不是所有的人陪你狂歡,一定有不少清醒的孩子,暗自努力,偷偷加班。還有15個月就高考了,考不好,你父母舒坦不了,你也肅靜不了。可以說,這是我們最能趕上競爭者或拉開對手的一個好機會。機不可失,時不我待。

記住我的話:現在不吃苦,早晚吃苦頭;現在偷著笑,早晚偷著哭。

此時此景------

倉央嘉措會說:學或不學,高考就在那裡等著你,不即不離。

周星馳會說:曾經有一個好好學習的機會放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時候我才後悔莫及,人世間最痛苦的事莫過於此。

魯迅會說:真的勇士,敢於正視假期的延長,勇於遠離迷人的遊戲。

電影《青春派》的經典臺詞有云:扛得住給我扛;扛不住,給我死扛!

以上是講道理,就那點事。其實,我們一中的孩子懂得好歹,知道是非,明瞭形勢,道理不用多講。我用輕鬆的語氣絮叨幾句,也就是讓你們再給自己提個醒,鼓鼓勁。下面是重點,如何合理安排這段時間的建議:

一 根據學校要求,嚴格遵守作息時間。

我們只是把學習地點從學校轉移到家庭而已,沒有老師監督,就自己定上課下課鈴聲,自己監督自己。作息時間絕非一張時間表,它還包括內容表、落實方式及使用情況。最重要的一點是我們要提高執行力,堅持按照作息時間安排的去做,這是作息表能夠發揮作用的關鍵。否則它就會淪為一紙空文。

我們反對毫無時間觀念、貌似認真的“黑白顛倒”一族。更反對自由散漫,我行我素的散兵遊勇。

二 鍛鍊身體也是學習,是更重要的學習。

我們級部很重視身體健康,專門安排了體育鍛煉的任務。身體不行,不能更有效地抵抗病毒的侵襲,沒法適應繁重的學習任務,更沒法享受更好的未來生活。

三 至少讀一本高檔次的書,積極參加語文組組織的“假期讀寫計劃”。

讀一本好書可以讓人增長知識,開闊眼界,使人的境界更高一層。可以激勵著我們的成長,告訴我們人生應達到的高度。

四 學做幾樣菜,試種幾棵花,做一些喜歡的手工作品。

調適身心,讓生活更有情趣,讓自己成為一個更有詩意的人。

五 陪家人聊聊天,給父母捶捶背。

就是此時,心情放鬆,相約不談學習,東談西扯,其樂融融。

至此,我的建議完畢。

希望這一封信,能讓你體會到老師們、朋友們心心相印的暖意。縱使外界病毒肆虐,但我祝福的聲音,卻真摯而響亮:願你健康,平安歸來;願濟寧平安,願中國平安。

鼠年,一紀輪迴,萬象更新!

奧利給!

濟寧一中2018級班主任:鄒兆峰

2020年2月9日


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