【註釋】
皇皇者華，於彼原隰(xí)。駪(shēn)駪征夫，每懷靡(mí)及。
- 那一枝枝燦爛明豔的鮮花，盛開在廣袤的原野溼地上。策馬疾馳的使者和小吏們，每每想起還有不周到地方。
- 皇皇：猶言煌煌，形容光彩甚盛。華：即花。原隰：原野上高平之處為原，低溼之處為隰。駪駪：眾多疾行貌。征夫：這裡指使臣及其屬從。靡及：不及，無及。
我馬維駒(jū)，六轡(pèi)如濡(rú)。載馳載驅，周爰(yuán)諮(zī)諏(zōu)。
- 我騎乘著雄壯的駿馬良駒，手裡的六條馬韁柔韌有光。鞭策著馬兒馳騁在大路上，在民間遍訪那治國的良方。
- 六轡：古代一車四馬，馬各二轡，其中兩驂馬的內轡，系在軾前不用，故稱六轡。如濡：新鮮有光澤貌。載：語助詞。周：遍。爰：於。諮諏：諮詢訪問，徵求意見。
我馬維騏(qí)，六轡如絲。載馳載驅，周爰諮謀。
- 我騎乘著雄壯的青黑駿馬，六條馬韁猶如素絲般滑柔。鞭策著馬兒馳騁在鄉野上，跑遍民間博採治國的良謀。
- 騏：青黑色的馬。如絲：指轡韁有絲的光彩和韌度。諮謀：與“諮諏”同義。
我馬維駱(luò)，六轡沃若。載馳載驅，周爰諮(zī)度。
- 我騎乘著雄壯的黑鬃白馬 ，六條馬韁閃耀著鮮豔光澤。鞭策著馬兒馳騁在大路上，遍訪民間搜求治國的善策。
- 駱：白身黑鬣的馬。沃若：光澤盛貌。諮度：與“諮諏”同義。
我馬維駰(yīn)，六轡既均。載馳載驅，周爰諮(zī)詢。
- 我騎乘著雄壯的黑白花馬，六條馬韁收放得自如協調。鞭策著馬兒馳騁在鄉野上，跑遍民間詢訪治國的大道。
- 駰：雜色的馬。均：協調。諮詢：與“諮諏”同義。
【簡析】
“君教使臣”乃此詩之原旨。使臣秉承國君之明命，重任在身，故必須以諮周善道，廣詢博訪。上以宣國家之明德，下以輔助自己之不足，以期達成使命，因而“諮訪”實為使臣之大務。而在出使之際，君之教使臣者，正在於廣詢博訪。使臣在奉使途中，時刻不忘君之所教，時常懍懍於心，懷有“靡及”之感，更是忠於職守、忠於明命的表現。《小雅·皇皇者華》這首詩，正是從這兩方面著筆歌詠的。
詩的首章，先闡明君教使臣之旨，詩人說：“皇皇者華，於彼原隰。駪駪征夫，每懷靡及。”詩意委婉而寄意深長，既以慰使臣行道的辛苦，又戒其必須忠於使命，常以“靡及”自警。從措詞來看，是婉而多風，而用意則是非常莊重。至於君教使臣之具體內容為何，則於詩的第二章至第五章中，用使臣口氣，反覆表達，以見使臣時刻不忘君之所教，時時以忠貞自守。
第二章原詩云：“我馬維駒，六轡如濡，載馳載驅，周爰諮諏。”前三句皆為使臣自道其出使在征途上的情況，第四句“周爰諮諏”，始表明“博訪廣詢，多方求賢”之義，亦即“君教使臣”的主要內容，而為“每懷靡及”句中使臣所懷思的主旨。三章至五章的詩意，與二章全同，特因叶韻關係，在語詞上作了改變：“我馬維駒，六轡如濡”、“我馬維駱，六轡沃若”、“我馬維駰，六轡既均”。此數語，皆以道使臣在奉使途中威儀之盛。因車有四馬，故章次亦疊至四次。二章言“載馳載驅，周爰諮諏”，三章言“載馳載驅，周爰諮謀”，以及四章、五章之“周爰諮度”，“周爰諮詢”，其意義皆為“遍於諮詢”，亦即“廣詢博訪”之義。由此表明使臣之在征途、無時無刻不以君命為念，則使臣之敬奉使命，可想而知。明此義，則知此詩中之“每懷靡及”、“周爰諮諏”兩句，乃全詩關鍵所在。
綜觀此詩，倘使無首章“每懷靡及”之語，則二章以下之“周爰諮諏”、“周爰諮謀”、“周爰諮度”等語，意義皆不明顯，亦不見有君教使臣之義。倘無二章以下“周爰諮諏”諸語之反覆見意，則使臣奉命“每懷靡及”殷殷之意，更無由表現。故此詩藝術特點之一，是前後各章，互相輝映、照顧周密。特點之二是：詩的語言氣象開朗，生動蓬勃。首章以“皇皇者華”起興，落響超邁，命意籠罩全詩。二章以次，語詞變動，錯落有致，命義相近而不顯其重複，語音協調，可誦性甚強。特點之三是用意懇切，不論君之教使臣，以至使臣對國家明命之反應，字裡行間，都非常感人。君之使臣以敬，臣之受命以莊，這雖是古語，還是有借鑑意義的。
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