熊孩子之兜兜嘟嘟
單親家庭的男孩叛逆怎麼辦？
這個問題提到三個點，第一是單親家庭，第二是男孩子，第三是叛逆。
一：天性使然，孩子沒有錯
男孩子天生的就會比較的調皮，對於家長來說，就會覺得是比較不好管教，尤其是在孩子七八歲的時候，最最調皮的時段，不論是單親還是正常的家庭，孩子都會有這麼一個階段，老話說嘛，貓狗都閒的這個年齡段。所以家長，要正確的看待，這是孩子生長的規律。
二：規律使然，孩子沒有錯
關於叛逆，孩子在青春期的階段，一般是在小學的四年級以上，到初高中這個階段，都會有孩子的叛逆現象。這也屬於孩子生長的一種自然規律。孩子在這個階段，有了自己的意識，他一方面想在精神上脫離父母，另一方面，又在物質上依賴父母，這個時候的孩子，就會對家長有各種的不從，就是我們所說的叛逆現象。如果在這個階段做到尊重孩子，做到傾聽孩子的內心需求，一般還是可以順利的度過這個叛逆期的。
三：親子關係不好，生長環境不和諧，孩子沒有錯
關於單親家庭，題主把單親家庭放在了首位，我認為是題主對單親家庭的背景在內心裡充滿了焦慮。也是造成孩子比較早叛逆的一個主要原因。如果一味的認為是孩子的問題就錯誤了。
父母是孩子的環境。在和孩子相處的過程裡，家長擔心家庭在撫養上，陪伴上，精神上，關係上，物質上等等的問題，給孩子傳遞了負面的情緒。孩子在缺乏愛的環境裡成長，內心也會焦慮，在未成年孩子的世界裡，她就會用叛逆來對抗這種現實。如果孩子不用叛逆的方式，就會沉默，壓抑自己，甚至是出現抑鬱。
四：父母是孩子的天和地，孩子沒有錯
孩子的天塌了或者地陷了，孩子成為了單親家庭的孩子，孩子是沒有過錯的，家長只要快樂起來，承擔起天和地的作用，即便是單親也不是問題。家長首先正確地對待單親這個現實，就能正確的引導孩子。愛是化解一切的答案！只要家長正能量，孩子就不會有問題！建議家長多提升自己，只有更好的自己才能帶出更好的孩子。
每次回答這樣的問題，內心都是很矛盾的。很想給到家長辦法解決問題，但如果一味的就問題思維來解決問題是不對的，就類似我們去看醫生，頭痛醫頭腳痛醫腳，本身就不是一個辯證的治療方式。孩子的問題的根兒在家庭教育上，只有父母成長，家庭教育方法得當，才能讓孩子更加幸
福快樂的成長。
7姐兒
單親孩子叛逆,在家庭教育中如何矯正？單親家庭，我們應該做到以下幾點：
1.給孩子充分的愛撫
有些家庭解體後,撫養孩子的一方回絕另外一方來看望孩子。有些父母還通知孩子:“是你爸爸不要你了,他走了。”或“是你媽媽不要你了,她走了。”這些做法不只剝奪了另外一方對孩子的探視權乃至愛的權力,並且在孩子心中留下了弗成磨滅的創傷,埋下了仇恨的種子。
有位母親離婚後把本身的仇恨轉嫁給孩子,從小教育女兒,漢子不是好器械,離他們遠點。結果這個女孩從小到大年夜大年夜不敢和男性接觸,恨漢子,討厭漢子,最後招致性掉落常。母切身私的感情,毀掉落落了孩子生平的幸福。
父母應盡本身最大年夜大年夜的極力,負起對孩子的義務,讓孩子在愛撫中安康發展。要讓孩子大白,父母當然離婚了,但其實不改動對他的愛。不管父親或母親可否和他餬口在一路,都不料味著要甩掉落落他,不愛他。
2.不要讓孩子成為父母競爭的犧牲品
有些父母離婚後都想要孩子,因而,兩邊爭著滿足孩子的各類懇求,以討孩子的歡心。有的父母相反,誰都覺得孩子是承擔。不管是哪一種,都倒運於孩子的發展。有的孩子學會了節制父母,應用父親的力量去節制母親,應用母親的力量去節制父親,變得忘我、虛假、愛扯謊。父母在離婚後,仍應寄望對孩子教育的不合性、一貫性。並用摯誠的愛心博得孩子的愛崇與酬報,而不該讓孩子成為彼此競爭的犧牲品。
3.不要讓孩子充當丈夫或老婆替代角色
離婚後的父母,常常感情上孤傲、孤單,隨便把孩子作為精力上的依託,把本身全數的精力和愛傾瀉在孩子的身上,同時也慾望孩子能伴隨本身,安撫本身。多麼做的結果,使孩子養成對父母不安康的依託性,沒法自力。父母對孩子的感情依託也愈來愈重,使孩子覺得精力壓力,這類精力壓力超出了孩子才調所承擔的程度,扮演了替代爸爸、媽媽的角色,這對孩子的安康發展是有害的。
有一個男孩,自幼父母離婚,和母親一路餬口。他和母親蓋一條被子,母親在兒子身上獲得了安撫,兒子也習慣在母親的懷抱中進入黑甜鄉。母子在睡前老是愛撫一番才入眠,這在孩子少小是無妨的。但當孩子進入芳華期後,終究有一天,和母親產生了性關係。事前,這位男孩因為忍耐不了心思壓力,招致神經混亂。母親畸形的感情替代,給孩子帶來了平生疾苦。
夫妻離婚後,應和其他同夥一路出去散散心,參與一些社走勾當,使本身的餬口充分起來,不如果以影響了孩子自力餬口、安康向上的特點道德。
4.鼓舞孩子積極參與集體活動
父母離婚,孩子常常表情不好,不愛好社交。父母應鼓舞孩子參與集體活動。根據他們的年事,送進託兒所、幼兒園或黌舍,讓他們和火伴們在一路遊戲、進修,使他們變得表情暢快、開暢、活潑。鼓舞孩子發展本身的興味、特長,如讓孩子去學樂器、唱歌、繪畫等。孩子有了興味愛好,精力餬口充分了,也會盡早從父母離婚所構成的暗影中走出來。
功夫茄子
叛逆很正常，因為愛的缺失，是因為貼心的溝通少。已經叛逆了，有最簡單的兩種解決方法：一，專注陪孩子做他喜歡的事情，做過幾次後孩子會主動跟你溝通，不再對著你幹，二，找一個他可能會崇拜的長輩或者大哥哥，（下下策花錢僱大學生），引導他更多的體諒你的辛苦不容易。兩招下來，孩子會重回歸來。記住，很多事情莫要點破。
超人媽媽星球
孩子判逆本身是對孩子貼標籤，孩子長大到青春期，渴望與父母分離，有自己的空間，有自己的決定權，但某種程度上還須依賴父母，他們處於一個個人成長和矛盾的時期，但父母不瞭解孩子各個時期的發展規律，過多幹涉孩子，指責孩子，讓孩子按自己的要求發展，有些單親家庭的父或母，更是把孩子當成自己的唯一精神支柱，過多要求孩子，這都造成孩子判逆。
建議如下：
父母多學習，學習親子溝通心理學，明白孩子發展規律，對於孩子，父母首先要做的是尊重，相信每個個體都會綻放他自己的生命力，尊重孩子的喜好和興趣，不去幹涉。其次是培伴，孩子有成績了，我們和她-起開心，鼓勵他，分析成功的原因等。孩子遇到挫折或失敗，不去指責，而是同理心，陪伴孩子，允許孩子。當你看到孩子的各種情緒，全然接納孩子時，孩子就有了安全感。
單親母親要多走出去，培養自己的興趣愛好，給交志趣相投的朋友，讓自己的生活變得有趣，豐富多彩，用積極開朗向上的生活態度感染和影響孩子，把對孩子的控制知依賴收回來。這樣一定會收穫一個和詣，尊重，寬容，放鬆，快樂的家庭。
家長儘可能能夠增強學習能力，哪怕是讀故事會，哪怕是學習做飯菜，哪怕是學習織毛衣，哪怕是學習任何技能，當然，最好結合工作提升自己就更好了。讓孩子跟著家長感到人生是充滿希望的，是越來越美好的!
家長能夠這樣做，其實，一段時間，孩子耳濡目染後，孩子很快就會懂事起來，成長起來!孩子終將很快過渡好青春期，茁壯成長！
樂享365
有緣相逢知己人
很多的單親家庭都會出現孩子叛逆的等一些不良的情況，因為在單親家庭中孩子容易缺少父母雙方其中一方的關愛，其次孩子的叛逆期是孩子在成長過程中的必經之路，家長要做到及時的溝通，時刻關注孩子的心理變化，多培養孩子的興趣愛好。作為單親家長，你更要尊重孩子。首先要和孩子成為朋友，不要在孩子面前說你的原配的壞話。有時甚至可以把一些實情告訴孩子，讓孩子自己去判斷。也不要拒絕孩子與另一半去見面，擔心會失去孩子，如果這樣也會造成孩子的逆反心理。不管怎樣，孩子還是雙方的，那種血緣是怎麼也割不斷的。唯有給孩子愛，但不是溺愛，更不是什麼都不讓他做、處處都依他，要讓他感覺和正常家庭一樣，只是大家不住在一塊而已，孩子大了自然會明白一切。--
農人小菜
別說單親家庭男孩叛逆了，現在孩子都嬌生慣養，正常家庭！有許多孩子都叛逆，孩子叛逆不可怕，可怕的是父母不知道矯正，有些孩子你越不讓他幹什麼，他越去幹，其實很多時候都是孩子這個年齡有一種不服輸，的心理，所以教育孩子別太硬，有些時候需要哄，哄好了得談，談什麼，談你這件事不應該怎麼怎麼，找對方法，比你去打去罵有用，有些時候教育孩子不需要暴力，很多時候孩子都是這隻耳朵聽，那耳朵冒了，十句話能聽一句就不錯了，那個孩子都有這麼一節，注意不讓走了歪路，大了就好了
農村青年小左
孩子判逆本身是對孩子貼標籤，孩子長大到青春期，渴望與父母分離，有自己的空間，有自己的決定權，但某種程度上還須依賴父母，他們處於一個個人成長和矛盾的時期，但父母不瞭解孩子各個時期的發展規律，過多幹涉孩子，指責孩子，讓孩子按自己的要求發展，有些單親家庭的父或母，更是把孩子當成自己的唯一精神支柱，過多要求孩子，這都造成孩子判逆。
建議如下：
父母多學習，學習親子溝通心理學，明白孩子發展規律，對於孩子，父母首先要做的是尊重，相信每個個體都會綻放他自己的生命力，尊重孩子的喜好和興趣，不去幹涉。其次是培伴，孩子有成績了，我們和她-起開心，鼓勵他，分析成功的原因等。孩子遇到挫折或失敗，不去指責，而是同理心，陪伴孩子，允許孩子。當你看到孩子的各種情緒，全然接納孩子時，孩子就有了安全感。
單親母親要多走出去，培養自己的興趣愛好，給交志趣相投的朋友，讓自己的生活變得有趣，豐富多彩，用積極開朗向上的生活態度感染和影響孩子，把對孩子的控制知依賴收回來。這樣一定會收穫一個和詣，尊重，寬容，放鬆，快樂的家庭。
家長儘可能能夠增強學習能力，哪怕是讀故事會，哪怕是學習做飯菜，哪怕是學習織毛衣，哪怕是學習任何技能，當然，最好結合工作提升自己就更好了。讓孩子跟著家長感到人生是充滿希望的，是越來越美好的!
家長能夠這樣做，其實，一段時間，孩子耳濡目染後，孩子很快就會懂事起來，成長起來!孩子終將很快過渡好青春期，茁壯成長！
鋼哥161186126
對待這種缺少父愛或母愛的孩子 我們更應該給予他溫暖 從物質、精神等不同的方面 所謂關懷 不一定就是寵愛 我們要把他們培養成一個對社會有用處的人才 可能各個條件不同 必須讓孩子覺得自己並不被世界拋棄 他們一定要堅強 作到勇敢才是 家庭教育在青少年成長及其社會化過程中至關重要已成為一種共識。從國內目前青少年家庭教育狀況來看 ，出現了一些具有普遍性的新問題，其中尤以獨生子女、雙職工家庭子女和 單親 家庭子女教育問題最為突出， 並已成為引起全社會的廣泛關注，本文嘗試結合社會學和心理學的有關理論就這些問題做一些分析與思考。一、關於獨生子女的家庭教育問題 隨著社會變遷的加快和市場經濟的發展，以及計劃生育政策的全面落實，目前國內獨生子女家庭的比例越 來越大。據廣州市對中小學的選點調查，獨生子女在小學中已佔95%以上，在中學中已達全校的80%以上，並且 這種比率還將繼續上升。據預測，到本世紀末全國獨生子女人數將達到1億以上。獨生子女比例增大，給家庭教 育帶來了新的課題。獨生子女家庭一方面存在的有利因素是：家庭教育力量集中於一個孩子身上，教育與照管 比較全面；同時家庭經濟條件優越，為子女的教育提供了較好的物質條件。另一方面也存在一些不利因素：一 些父母因此而嬌縱孩子，反而影響了孩子的健康成長，因此，有必要從對獨生子女的心理特徵和對其家長所抱 有的特定期望值去分析和思考。（一）從獨生子女的心理特徵來看。一般來說，獨生子女有心理、性格、智力、行為習慣等方面，都具有 與多生子女所不同的特徵，有著更多的弱點，如膽小、任性、孤僻、恐懼、長於防衛別人等等。獨生子女這些 弱點的形成，一個很重要的原因就是來自於現代城市家庭結構的特殊性。目前，城市中大多數家庭已開始形成 "4、2、1"家庭結構，即指4個老人、2個家長、1個孩子。這樣的家庭通常情況下對孩子分外 溺愛 ，孩子在家庭 生活中有如眾星捧月，容易造成孩子的上述弱點。（二）從獨生子女家長對其所抱有的期望值看。獨生子女家長比多生子女的家長更為重視子女學業和未來 職業，且期望值甚高。據對廣州地區的調查表明：家長期望子女達到大學畢業以上學歷者佔95.73%，儘管目前 受到高等教育的人數在廣州人口中尚不到10%；家長期望子女成為醫生、工程師、科學家、作家、演員、企業家 、律師、會計師等白領階層的總計佔80.62%，而選擇工人和普通商業服務人員的卻不足2%。但事實上廣州目前 就業人員的職業分佈，白領階層者僅佔7.2%，將來這個比率也相對是少數的。所以，家長的高期望值與社會現 實的這種極大反差，使家長除了孩子在學校學習之外，還將孩子送進各類“藝術班”、“電腦班”等，甚至不 惜重金，或聘請家庭教師，或家長“陪讀”另開小灶，佈置額外作業，使子女不堪重負。調查表明，在家長心 目中，最關心子女的學習成績，最開心的是子女考得了好分數，在這種心態下，許多家庭教育存在著錯誤傾向 。表現在重分數，輕品德；重身體健康，輕心理健康；重物質投入，輕精神投入；重言教，輕身教。這種傾向 的結果，必然導致獨生子女生活自理能力差，經受不了挫折，從而為青少年今後的成長及其社會化過程埋下了 隱患。正是由於家長望子成龍心切，對孩子的過分照顧和注意，往往使得在家庭教育中家長對子女嬌慣有餘， 理智不夠，處處遷就，使子女養成任性、膽小、不愛勞動等先導毛病。可見，獨生子女家庭教育的問題主要來 自於家長，所以獨生子女的家庭教育問題應該從改善家長心態入手，幫助家長正確認識子女的教育問題，進而 加強自身素質培養和提高。 二、關於雙職工家庭子女的家庭教育問題 （一）由於傳統社會向現代社會的變遷，現代社會中男女平等和婦女地位的提高，導致雙職工家庭的顯著 增多。在雙職工家庭中，家長與子女的接觸相對減少，許多家長與子女關係出現鬆散狀態，從而又使家庭教育 產生了新問題。一些雙職工家庭中，家長對子女的要求儘量予以滿足，子女想要什麼，家長就買什麼，以期望 利用金錢和物質來彌補親子接觸的不足；同時對子女百般遷就和溺愛，容許其任性而為。另一些雙職工家庭中 ，家長則利用很少的接觸時間，加大對子女教育的強度，彌補自己教育時間的不足。在這樣的家庭中，對子女 的期望越大，家長對子女的硬性干涉就越多，往往造成子女不知所措，產生沒有一點自由的心理感覺，沒有機 會與家長進行內心上的溝通。此外，在雙職工家庭中，還有些家長只顧賺錢而無暇顧及子女，對子女放任自流 ，既不知道子女在想什麼，也不知道子女在幹什麼。由此可見，雙職工家庭的教育主存在兩個方面的問題：一 方面，雙職工家庭中的家長缺乏對子女正確的教育態度；另一方面在子女與家長之間沒有建立起牢固的感情交 往基礎和信賴關係。 （二）教育子女是所有家庭應盡的職責和義務。這是雙職工家庭首先明確的，要懂得，家庭是子女社會化 、個性化的基礎，在家庭中要有效地讓子女學會待人處事以及基本的人際關係準則。同時，家長要依靠家庭以 外的教育體系和設施，如學校、青少年宮
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叛逆就是不服，就是他有自己的思想和主張。
你要想辦法讓孩子服。分兩步走：
第1步先搭上線。就是建立好比較好的親子關係，你們之間能夠溝通和交流。愛和自由，寬鬆的環境是基礎，讓愛可以在你們之間流動。
第2步的事情提前要有一個預判目標和計劃，在大的原則框架和前提之下，可以提供幾個選項跟孩子進行商量和交流。能按照他說的去辦，就按他說的辦，不能按照他說的辦，能不能找一個折中的方案，如果他提出來的方案實在是不行，也要告訴他為什麼是什麼原因。
慢慢來，好好休息，多多學習，控制好自己的情緒，一點一滴的進步。
