今天，縣教育體育局發出通知，要求各學校按既定的收假時間（2月10日），以“統一組織、分散學習”的方式，組織初高中畢業班學生開展居家學習，確保不因延後開學影響學生學習，做到抗擊疫情和教學工作兩不誤。
教學活動以網絡平臺為載體，教師通過校訊通、微信、QQ、電話等方式，佈置、批改作業，開展個別輔導，學生通過“拍照上傳”的方式反饋情況，師生在家就能完成所有過程，實現師生互動，最大限度降低了人員流動。
各初高中學校充分發揮學校學科教研組的作用，根據畢業班特點和需求，結合教學進度，研究制定切實可行的教學和複習策略計劃，指導學生制定個人複習計劃，梳理整理知識點，構建知識體系。
縣教育體育局還及時組織30個學科工作坊骨幹力量，對各學科居家學習教學方式開展研究，為學校提出教學建議，收集、整理、開發教學資源，供教師備課、教學使用。
據悉，居家學習還安排了防控疫情知識教育、生命教育、愛國主義教育、體育教育等內容，教育引導全體學生參與到這場疫情防控的人民戰爭中來，不造謠、不信謠、不傳謠，消除恐慌情緒，減少不必要的外出活動，做到勤洗手、勤消毒、勤通風，科學防疫，長知識、見行動、養習慣；教育引導學生深化人類生命共同體的認識，深刻理解人與自然和諧相處的生命關係；精選、推送疫情防控中湧現出來的先進人物、先進事蹟，讓學生感受全力抗擊疫情的可歌可泣先進事蹟；結合中小學生居家學習與生活的特點，指導學生參與家務勞動，安排親子活動項目；有針對性地對學生進行心理輔導，消除恐慌情緒。
有序組織居家學習不僅穩定了學生情緒，加強了學生時間管理，有效防止學生流動帶來的交叉感染，同時也豐富了學校教育內容和學生假期生活，不因延長假期而影響學生學習。
圖文提供 縣教體局
圖文審核 胡林果
圖文總審 劉永春
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