合陽是渭南教育的一塊高地，是渭南乃至陝西教育的一張亮麗名片，多年來教育質量在全市一直處於領跑地位。突襲而來的疫情為激烈的教育競爭按下了休止符。國家教育部下發通知，要求2020年春季學期延期開學。延期開學後，孩子的學習怎麼辦？怎樣落實好教育部 “停課不停教、不停學”線上學習的要求，讓全縣中小學生享受到和線下學習一樣的優質資源，確保學習效果？面對這些問題，合陽縣教育局迅速反應、精準施策、周密部署全縣中小學線上學習工作，大膽嘗試探索線上教學新路徑。
提早謀劃，統籌安排。針對線上教學這一新的學習方式，合陽縣教育局領導高度重視，高點站位，科學謀劃，精心部署。組織學習教育部關於延期開學的通知，統一思想，凝聚共識；充分徵集各校意見建議，及時召開《合陽縣教育局推遲春季開學教育教學工作安排會》，根據我縣實際情況，提出了充分發揮既有互聯網教學資源，開展線上教學、作業批改、答疑解惑的教學預案，明確了定課表、定時間、定目標的要求，確定了因校施策、分級實施、在線督導的線上教學總體思路。
因地制宜，綜合施策。結合我縣地域廣、學生數量大、城鄉學生差異大等情況，合陽縣教育局多管齊下，綜合施策，確保線上學習順利開展。一是部門聯動，密切配合。縣局主管領導抓總，普教股統籌協調，教研室、電教中心做好各學段線上教學內容、學習課表和技術指導等具體工作。二是調試設備，保障暢通。線上學習要有強大的網絡支持。縣局聯合電教中心，及時開展線上教學前期測試工作，下發《seewo在線教學流程詳解》，讓師生明確直播流程，及時解答彙總測試中的問題，統計直播的教師數、學生數，給希沃工作人員進行報備，保障2月9日線上直播效果。三是結合校情，制定方案。學校根據縣局統一安排，結合各校實際，制定本校線上學習方案。四是加強宣傳，凝聚力量。利用縣局微信平臺、微博及時推送疫情防控期間“停課不停學”政策文件、優質資源平臺、等。自1月23日以來，共推送各類文章30餘篇，有效消除恐慌，凝聚力量，樹立了良好的合陽教育形象。
整合資源，協調推進。一是精選優質課程資源。線上學習“學什麼”是確保學習效果的重中之重，網上學習資源眾多，如何選擇適合不同學段的優質資源，合陽縣教學研究室充分發揮業務優勢，分學段、分學校、分年級提出具體目標任務，精選優質網絡資源，推薦給學校。高中學段學生自學、自律意識強，各校自行選擇網上學習資源，高三年級線上進行第二輪專題複習視頻課，基礎年級按進度學習新課。義務教育學段主要以希沃雲課堂為主要學習平臺，結合陝西省教育廳名師資源平臺、”一師一優課、一課一名師“、微課等網絡資源，針對畢業年級和基礎年級分類施策。二是發揮本校名師資源優勢。充分發揮本校名師的引領輻射作用，利用抖音、快手、在線小課堂等形式，及時解答學生線上學習過程中的疑難問題。合陽中學生物組樊曉麗老師利用希沃白板軟件錄製的知識膠囊、在線課堂等，實現了網上教學、師生互動、當堂提問、即時解答的現場教學效果，集知識性和趣味性於一體，測試效果良好。三是利用好現有的教學資源。前期的課堂教學改革，各校都積累了豐富的集體備課、優課、示範課等資源，各學區長學校統籌協調，確保資源共享，同時利用學區工作群即時溝通，交流教學情況。
跟蹤督導，力求實效。在保障學什麼、怎麼學得基礎上，紮實有效的監督才能保證有實效，一是教師為主導。以教研組、年級組為單位，開展網上教研，對每天所學課程及時公佈，開展網上研討，教師利用班級微信群、QQ群定時對學生疑難進行在線解答，監督學生按時上線打卡。二是家長為主體。全面配合學校做好學生網上學習的監管工作，提醒學生勞逸結合，用眼衛生。三是教研室做好跟蹤督導，通過進學校班級群、家長、學生問卷等形式全面督查線上學習情況。四是電教中心全程保障。及時解答並解決學校學習過程中遇到的技術問題，保證線上學習順暢進行。
疫情防控，刻不容緩，線上教學，當務之急。合陽縣教育局積極響應教育部不提前進行線上新課學習的通知精神，不搶跑，不超前，堅決杜絕把佈置大量作業當教學，全面減輕師生負擔。“停課不停教、不停學”，合陽教育已準備就緒！
供稿：教研室 陳寶俠
審核：李輝
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