小熊音樂會
當下疫情時期還是不錯的，當然沒有老師在課堂上直接面授的效果好，缺少師生之間的互動。
南京宇振林
你好這位家長，我是一名老師，最近應教育部的要求，開始上網課，學習的效果不是太理想。我教三個班，人數一共大約在160人左右，第一天直播上課的時候有153人，上課時互動都還不錯，今天，也就是直播上課的第二天，人數只有123人，少了很多，並且昨天上佈置的作業大約只有100分作業，可以說在家裡學習效果很差，自覺性也很差，學習效率肯定是很低很低的，確實不如在學校上課。並且很多孩子的掌握情況我還不瞭解，要是在學校上課我還可以通過孩子們實際上課的情況以及上課時的表情和互動以及問答來掌握孩子們學習的情況，現在都看不到他們，也看不過來，所以學習的效率確實是低了不少，作為一名老師我也十分擔憂，長期以往下去，情況確實不容樂觀。
小表哥笑談化學
我是一名山東的小學教師，很榮幸能回答你的問題。作者提出網上授課學習方式如何，我是這樣看待的，利弊都有。
一方面，目前我國的這場疫情，為了防止大面積的傳染病毒，開學時間延遲，估計各地最早也得三月初開學，如果不按時開展網上教學，就會影響孩子們的學習。同時，不單單授課，學校還會通過網絡的方式，對學生和家長進行疫情防護和心理健康指導教育，指導學生制定科學的在家學習計劃，加強體育鍛煉，培養興趣愛好，參與家務勞動，養成良好的學習生活習慣。
另一方面，有的家長也會反映，太久時間對著電子屏幕，會傷害孩子的眼睛視力；家長上班後，有的孩子在家沒有手機用來學習，尤其農村貧困家庭；有的小孩子自控力差，家長不在會貪玩；沒有課本，沒有學習資料，學習不方便。有的甚至會提議，延遲開學拉下的課程，可以延遲放假來補課，沒必要用這種不成熟的方式來牽強上課。
朋友們，您的看法如何呢，請留言，我們一起聊聊吧！
黑炭老師說
非常時期非常辦法！就像前天86歲高齡聞玉梅院士的“非常研究”一樣，使用過的一次性口罩，經過電風吹吹30分鐘可再次使用。但不適合其它時期或醫用單位。
網課有利有弊，對於自律且好學的孩子來說，這是一個很好的機會，因為有全國各地優秀老師資源。對於自律差懶散，散漫的孩子來說，幾乎沒有什麼效果。當然低段幼兒園的孩子來說，不太適合。如果時常能控制在5-10分鐘一節，父母陪同學習，還有有益的。
時代在進步，新的方式代替舊的模式畢竟需要一個過程，但未來我國教育資源肯定會全面完善及升級。
西北芳姐在線
首先我們必須要清楚由於疫情的影響，大多數的省份已經發出延遲開學的通知，包括我們廣西的中小學學校已經下發通知，廣西區幼兒園，中小學開學時間不得早於2月17日，高職高專，中職學校開學不得早於2月24日，也就是說開學時間往後推遲了。
那麼針對特殊時期，我們學校只能採取特殊的方法來應對，為了保證學生的學習不受影響，我們教育界就開展“停課不停學”這樣的活動，實行網絡授課這樣的模式。
那相比於讓小孩在家無目的的待著，倒不如開展這樣的一個學習的活動，讓學生先在開學前提前接受教育，這樣也不至於盲目的等到開學，以至於開學以後開展毫無準備的學習。
總的來雖然網絡授課可雖然還並不適合學生長期學習，但是在短期的情況下還是為目前延遲開學的問題解決還是有一定幫助的，也是能夠讓學生在一定程度上做好開學的心理準備以及心態的調整。
