五年級下學期一單元習作,那一刻,我長大了

在我們學校,常常可以看到一個很不起眼的身影,既沒有老師們文質彬彬的氣質,穿著也土氣,皺皺巴巴,還有點髒。如果近到身旁,一股惱人的汗漬味撲鼻穿來。偶然碰著他時,有的同學掩住鼻子,有的快速通過,我雖不至於表現的那樣直截了當,但也默默地屏住了呼吸。不過,他似乎也不討厭,很有自知之明地,默默地避著我們走。

他是我們學校的送水工,同學們都不知他叫什麼名字,只聽班上的老師稱他為夏師父。很少有人在意他的存在,只是在班上沒水喝的時候,大家才想起了應該讓夏師父送桶水了。

五年級下學期一單元習作,那一刻,我長大了

匆匆來,匆匆往,辛苦了

夏師父送水很有眼色,會刻意地避開我們的上課時間,也許他是早到了在教室門口守著吧,只要我們一下課,轉身的功夫,他就進來了,利索地把空了的桶一換,悄悄地就走了,倒是一點也不耽誤我們喝上水。

因為班上人多,夏師父送水也很頻繁,幾乎兩到三天就要換一次。全校一百多個班,算起來工作量也很大。那天是課間操的時候,外面下著雨,操是免了。夏師父從樓道的另一頭走來,手裡已經拎著六個水桶,簡單是側著身體橫行過來的,因為若直行,會把樓道全佔滿。到了我們教室門口,再想拿起一個似乎有點難,我有點惻隱心動,想去幫幫他,可又覺得不好意思,不知為什麼,覺得有同學會因此笑話我,也就無動於衷,靜默地看著他。待到他千方百計把另一個桶抱起來,幾乎把整個臉面都擋住了,然後就摸索著走。剛下了幾階臺階,只聽得咚嚨哐啷一氣,夏師父連人帶桶摔下了樓梯……

五年級下學期一單元習作,那一刻,我長大了

憨憨地笑

當時我愧疚死了,雖然這件事的發生,和我並沒有什麼責任,可我明明覺得,心裡頭過意不去,如果我能伸手幫幫他,很簡單而容易地幫幫他,那水桶很輕,我完全有時間,有氣力為他拿兩個,可為了什麼狗屁虛榮心,或是別的什麼作怪心理,就視而不見呢!樂於助人是美德,難道只是寫在作文本上給人看得嗎?呵呵,我真有些嘲笑自己了,這算怎樣的好學生?怎樣的班幹部?怎樣的學習榜樣?

那一刻,我突然有了一種成長了的感覺,急速地奔跑下樓梯。夏師父已經爬了起來,憨憨而侷促地笑著。我幫著拿起兩隻桶,他還在一旁諜諜地說,“不用,我能行”。我全沒理會,神氣地照直往樓下走。那時候,我對自己都有些陌生,那意氣風發地和夏師父相跟走著的感覺,倒真是一股擋不住的驕傲。

五年級下學期一單元習作,那一刻,我長大了

一次兩桶,不含糊



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