造成當今一些年輕人價值觀偏離的真正根源是什麼?

心依舊夢依然3


我認為當今一些年輕人價值觀偏離根本原因是傳統道德文化的丟失,這些年輕人沒有把老一輩的那種艱苦奮鬥,勤勞勇敢的艱苦奮鬥精神學到手,只願意去做些輕鬆點的活,不想出力,只想輕輕鬆鬆的做事,把老一輩傳承的精神給丟失了。在這也希望年輕人在以後的工作和生活中要去主動學習老一輩的吃苦耐勞的的精神!不要讓傳統文化丟失了!


牽手的期待1


造成當今一些年輕人價值觀偏離的根本原因是:錯誤的社會導向。

從國企改制,國有資產流失,造就了千千萬萬個紅色資本家;到煤老闆、礦產資源老闆的暴富;再到藝術界、娛樂界明星大腕的超高收入與奢華的生活;還有一個個千奇百怪的網紅甚至視頻小丑的發財之路;還有坑人保健品老闆的輕鬆致富;還有各類傳銷、社會非法集資、各類高利貸、套路貸、大量的p2p平臺的興起與獲利。等等等等,給人的觀感是要發財就得超常規,就得膽子大,就得違規敢幹,投機取巧就能獲利,老實巴交,兢兢業業只能平平淡淡,僅夠養家餬口。社會收入分配的一些畸形倒掛,炒房大軍的長勝不衰。總之,這些社會現象誤導了年輕人的價值取向,助長了年輕人浮躁漂浮,投機取巧,不勞而獲,物慾橫流,奢華享樂的錯誤的價值觀。

當然對當今年輕人失於傳統文化道德教育,也是一方面因素。但內心思想上築起的道德品質的大壩,經不起以上社會現象的沖刷的!


木易篤行


物慾橫流,道德淪喪,追求享樂,盲目消費,意識形態失守,缺乏理性和獨立判斷能力,社會缺乏正確的導向,壓力大而缺自信心和吃苦耐勞的精神。


文學者277


我們的教師有幾個能言行一致地說出自己的教學目的和培養學生原則,又有多少學生能弄明白學習目的和理想,哪個家長不是希望自己孩子能出人頭地,功利地去適者生存?在過去的教室有“團結緊張,嚴肅活潑”、“全心全意為人民服務”等,課本上有我們的教育方針是“培養德智體全面發展,又紅又專的接班人”……。


建平12941


無止境的物慾!盲目的攀比!一夜暴富的夢想!不切實際的一步登天!


Heidyw


根源是一切向錢看,不問過程,只看結果,抓到錢就是好的,學到知識先富起去移民。


用戶9072972272453


沒有正確的引導,無論是理論的,實際的,政治的,思想的等等。只有經濟的,逮著老鼠就是好貓。所以,錢,左右了一切。


用戶7226543214638


不是當今才偏離而是伴隨著改革開放一直有的。再不改變這種狀態,後果確實會很嚴重。


用戶6131382230639


改開前,國人大多還有些正義感,還很有些良知。

改開後,由於導入了一部分私營資本運作,這些企業追求以唯利是圖為根本目的,逐漸改變了身在其中打拼的人們的思想道德和價值觀念。加上改開的十幾年間,國家一心一意謀發展,難以顧及國人的思想品德教育和廉潔自律的監督,導致相當一部分人腐敗、貪婪和放縱,汙染了一部分大眾,泯滅或削弱了一部分人的良知和正義,從而使社會滋長了許多歪風邪氣和醜惡現象,最終影響了年輕一代的“健康”成長,令其價值觀偏離了社會主義的人文思想!

孟子有云,“魚與熊掌不可兼得”,即是如此。


探索者Kcarl


不敢說也不能說,大家懂的。自那以後,少數人暴富,多數人貧窮。已經無法再說人生觀、價值觀,即使說說,也就是說說而已,那只是文字,沒有內容了。


分享到:


相關文章: