今年疫情這情況,高考生有影響怎麼辦?

a宋五


是人才就是人才,現在去高考,同樣是可以拿到高分的,不是人才的,明年的今天也不一定考得到高分。


小母指風水師


今年疫情確實是比較嚴重,按我80歲的老媽媽講,這是她一生中見過疫情最為嚴峻的一次。

1.對於高三的學生來說有沒有影響?

當然是有一定的影響!因為教育主管部門已經通知各級各類中小學學校,2020年春季要延期開學,且不得早於3月1日前開學。這樣,距離開學至少還有20天。如果那樣的話,高三學生今年這個寒假特別的長!

2.對哪些學生影響比較大呢?

我想主要就是對於成績中等、學習自覺性不強、自律性差的同學有比較大的影響吧。因為如果成績很好、學習自主性很強的尖子學生,無論是在家還是在學校,有沒有教師面授、是線上學習還是線下學習都會有好的學習效果,他們從預習開始,聽課仔細認真、課後思考問題並努力尋找各種方式來解決學習的疑點。而對於成績很差的“學渣”來說,在學校與在線上的網絡學習,都不用心、都不聽講,結果是一樣的——不知道授課教師講什麼!


3.高考生怎麼辦?

成績中等、學習習慣不太好、自律性不強的同學是絕大多數。可是,這些人是有影響的。為什麼呢?因為家裡的干擾性太強的,干擾因素太多了:家庭成員會時不時的討論一些問題(比如說疫情到底有多嚴峻了);電視劇電影劇情很感人;利用社交軟件來交友聊天等等,這些都會對這類學生有重大幹擾。我兒子上網課就出現過一邊聽音樂一邊聽課的現象,嚴重的影響上課聽課的效率。所以家長一定要監督,就算不能全程看管,也要時不時的監督,時刻提醒孩子不一心二用!更不能利用學習時間來看網絡小說網絡電影甚至網絡遊戲!如果監管到位,作業也能完成,那麼效果會不錯的。也就是說延期開學對孩子影響很小,甚至有可能是有利的,因為別的同學家長不一定監督到位,他們孩子的成績會出現一定程度的下滑。這就是賽馬機制。

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師範生活


今年疫情這情況,高考還是有影響,怎麼辦?其實不僅是高考,還有很多考試,很多人受影響,那麼下面我們只說高考

高考考什麼??其實只考兩個方面,一個是心理,一個是知識。心理方面,我想現在大部分高三學子心裡可能會出現一些小小的波動,我個人認為出現這些波動是正常的,這個時候我們的家長和我們的老師要時常的來觀察我們自己的孩子和學生,是否心裡出現了波動?如果發現出現了波動,那麼請積極的指導他們,幫助他們調整心態,另外一方面,高三的學子,你可以這樣來想,高考和你競爭的是你整個省份,高三所有學子,一般今年這個疫情情況,文件都是以省為單位進行下發,你的學校無法開學,那麼你省內其他高三學校也都無法開學,你在家學習,別人也是在家學習,換句話說是沒有影響的,另一方面,你要這樣來想,大部分孩子在家學習效率是比較低下的,因為在家的誘惑是比較多的,比如說電子產品,比如說美食,比如說父母活動的聲音,都會影響到學習效率,那麼在這個時候,你不妨利用這一個,算是不利的條件變為一個有利的條件,這個時候你更應該是集中精力來進行學習,這也是一個彎道超車的好機會,別人學習效率低下,而,自己的學習效率在學校保持一致,你就會急速上升,因為跟你競爭的其他學者學習效率不高,這是心態調整方面

第二方面,高考考知識,那麼我們的知識儲備是否有了高考的能力?我想現在是屬於衝刺階段了,你在家學習的時間要和學校保持一致,不是說學校學習八個小時,在家就學習八個小時,而是在學校幾點開始學習?在家也就開始幾點學習?因為學校的學習時間安排是比較合理的,一節課45分鐘,那麼你在家也就一節課45分鐘,學習科目進行交叉,也要和老師保持聯繫,雖然不能當面問問題,那麼我想您的問題一定是有的,那麼這個時候就不要吝嗇自己的電子產品手機了,拿起手機跟老師開一個視頻,指導一下自己的學習,等等,一些其他方面吧

作為高三學子的家長,您要注意了,如果您的孩子平常是住校學生,那麼您作為家長,為何不利用這一段孩子在家的時間提高一下孩子的營養?高三學生的營養也是非常重要的,你要想在學校永遠沒有在家吃的好,在學校永遠沒有在家,可以每天吃一個水果,作為高三學子的家長,你要做好後勤保障

2020年,總之希望高考加油,高三學子加油


兩隻小孔雀


現在防疫情,全國都沒開學,我認為沒有太大影響。一是高三學生課程也學完,本學期是複習衝刺和考試階段,在家裡完全可以自學,自已複習,有不懂可以請教老師和同學,可以用電腦或微信等現代通信工具。

二是國家也會考慮延期高考,原來一直都是7月高考,後來才改到6月,就是不改也設關係,大家起跑線一致,沒有不平等的現狀。


張勳德


這場突如其來的冠狀病毒疫情.各行各業都受到衝擊.教育戰線同樣受到影響。距既定高考時間還有一百多天.給高考生帶來一定精神壓力.我想教育部也會統籌考慮.象推遲高考時間.降低試卷難度.減少彔取分數,對發憤讀書.成績踏實的高考生.照樣可以考出優異成績.照樣可以考上理想大學


韓友剛83


真是庸人自擾之!今年的疫情致使全國的中小學生都不能正常開學,高考生同樣,有擔心的必要嗎?!以筆者之見,這時候的高考生正好悶在家裡集中精力溫習功課,蓄勢待發,全力衝刺高考之路,應該比往年來得更有儲備,更有衝擊力。退一萬步說,就算有影響,那也是一榮俱榮,一損俱損,錄取分數線也是從高到低,又有什麼好擔心的呢?!


風帆


受肺炎疫情影響,目前多省市大中小學已延期開學,藝考國考乃至社會化考試如雅思均已推遲,那麼公眾最為關心的高考會推遲嗎?

日前,白巖松在《新聞1+1》節目中連線教育部應對疫情領導小組辦公室主任王登峰,王登峰表示“根據疫情的發展一定會做出相應的安排”。

升學規劃專家梁挺福跟中國新聞週刊提到非典時期,那一年高考不但沒有延期反而提前了。正是從2003年開始,高考從原來的7月調整到6月,整整提前了一個月。

自武漢肺炎暴發後,其影響很快波及到教育上。教育部於1月23日發佈通知,強調各級教育行政部門和學校在疫情流行期間,原則上不舉辦大型聚集性活動和考試等。隨即多所藝術類院校相繼宣佈推遲藝考時間。1月23日,中央美術學院推遲原定2月22-23日的專業考試計劃;1月24日,中央戲劇學院推遲進行2020年本科招生專業考試;1月25日,北京電影學院推遲2020年本科、高職招生專業考試。

一些社會化考試也宣佈推遲。1月27日,雅思官方微博發佈《關於取消中國大陸地區近期雅思考試的相關通知》,取消大陸地區2020年1月31日和2月所有各類雅思考試。國考也推遲了。1月28日,國家公務員局發佈《關於推遲中央機關及其直屬機構2020年度公務員考試錄用、公開遴選和公開選調面試時間的公告》,中央機關及其直屬機構2020年度公務員考試錄用、公開遴選和公開選調面試時間推遲。

而原定4月初左右進行的全國碩士研究生複試工作是否延期,也將視疫情防控進展情況另行通知,教育部有關部門日前發佈通知。

那麼,作為公眾關注度最高的高考也會推遲嗎?王登峰日前在《新聞1+1》節目中表示,高考還有一段時間,今天來討論這個問題還有點早。

21世紀教育研究院副院長熊丙奇也跟中國新聞週刊表示,“目前談論高考延期,還為時尚早,要看疫情的發展變化。”梁挺福跟中國新聞週刊表示,“個人認為今年高考不會延期,以非典那一年作為借鑑,非典並沒有影響到高考的進行。”不過,一些省市高考的“前奏”已經悄然發生了變化。據北京市教委新聞發言人李奕透露,原定於2月25日舉行的全市新高考模擬測試將換模式,或營造“不見面”環境。原定三四月舉行的一模二模考試,也將視開學的具體時間進行調整。

推遲高考,不僅僅是調整考試時間這麼簡單,它涉及到方方面面的準備,關係到千萬考生的命運。2019年高考報名人數超千萬,僅河南一地報名人數就突破百萬。高考動向的任何風吹草動,對高三考生來說壓力都尤其顯著,更何況高考本身也在不斷變化。

2019年,高考考試大綱被取消,這一變化來自去年6月國務院辦公廳公佈的《關於新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》。

當時就有人擔憂,沒有了考試大綱,哪些是考試重點就只能靠蒙。通俗點說,不敲黑板後整本書都成了重點。

取消考試大綱是減負嗎?中國新聞週刊微博曾就此話題展開問卷調查,超過70%的人認為不是。

2019年高考期間,一出現實魔幻大戲引發輿論沸騰。一則“四川省前1萬名有6300個復讀生”的傳聞,掀起網絡上對復讀生的集體聲討。

高三打基礎,高四985,越來越多的高四復讀生擠入高考賽道。《我國高考復讀群體的現狀分析與發展趨勢》一文指出,為進名校主動選擇復讀的往屆生,將取代考分不上線或填報志願失誤而導致被動復讀的群體,成為復讀生主力。

而隨著新高考改革的逐步推進,高考模式的變化需要考生自身的調整與適應。以北京市為例,今年是北京市迎來新高考的第一年,學生和老師都要調整複習節奏和結構。

其中,根據《北京市2020年普通高等學校招生考試安排與錄取工作方案》,高考時間由3天改為4天,尤其引起爭議,不少家長擔憂這會增加學生的考試壓力。

至此,在浙江、上海之後啟動新高考改革的北京、天津、山東、海南4省,都已經確定新高考的考試時間為連考4天。

應對

無論推遲與否,高考最終會來。與其糾結,不如渡劫,高三備考生應該如何應對?

目前,多省市大中小學已延期開學,學生開啟“在家學”模式,如此大規模地讓學生在家接受在線教育,還是第一次,效果難有定論。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉此前跟中國新聞週刊指出,在線教育的劣勢是在學習深度上很難跟課堂教學相比,如果學生自主學習的能力不夠,就很難學得那麼深。

畢竟,高考是選拔性考試而非合格性考試,學習的深度決定競爭的程度。延期開學、線上學習能成就一批自律的學生,也能耽誤一些沒有自控能力的學生。

梁挺福目前最擔憂的是,在線教育帶來的城鄉間的不平等。區域經濟發展的不平衡,直接導致在線教育資源的差異化。“農村孩子面臨的這種劣勢,是他們當下最難受的。”梁挺福指出,肺炎疫情與非典有個區別,即2003年的時候還沒有鋪天蓋地的在線課程,相對來說,學生停課在家還是處於同一起跑線上的。另一方面,專家建議考生在疫情階段更要以平常心對待,按照既定計劃複習即可。梁挺福根據其多年從事升學規劃的經驗得出,“高考成功=實力+心態+狀態。高考備考中,平時靠實力,模考拼心態,高考看狀態。”

特別是在疫情防控階段,不要因為過多關注考試成績而忽略其他。梁挺福告訴中國新聞週刊,“2003非典年,由於高三家長更多精力關注孩子的學習和成績,而忽略升學規劃和志願填報,使得很多孩子高分低就、低分高報而掉檔,這點特別重要。”總而言之,高考也是一場綜合能力的競技,需要平時積累的點點滴滴。就像一位高中老師建議的,高三生們不妨以這次疫情為契機積累一下作文素材,沒準是大題一道。



影視梅子君


贈君一法提分快,疫情干擾快走開。高三學生如何應對“疫情干擾”——

高三複習備考期間難免會出現這樣那樣的干擾,隨雖然說2020街高三畢業生遇到的干擾確實有點大……,可是這恰恰給抗干擾能力強的考生一次難得的超越機會。因此,疫情之下,正值緊張而關鍵的高考複習階段,如何有效克服這突如其來的疫情干擾,專心致志地學習?

首先,要特別明確對於沒有養成學習時集中注意力習慣的學生來說,千萬不可抱有僥倖心理,認為“受到的干擾是平等的,我就放鬆一下吧”。而且要先排除來自自身內部的干擾,有時內心的干擾是無形的,遠遠超過外部因素的消極作用。排除外界疫情干擾,最有效地利用高考前的這段黃金時間複習,還得從自身做起。

1.用暗示法增強抗干擾能力

增強抗干擾能力,既要靠平時培養意志力,還要掌握一些心理暗示的方法。比如說,可以暗示自己,在心裡說:“疫情,剛好給我一次按照自己的方法學習的機會,甚至可以調侃一下,班主任再也不用煩我了……我要拿出出乎預料的成績給他們瞧瞧……”。

2.集中注意力,養成良好學習習慣

學習時集中注意力,養成良好學習習慣,是節省學習時間和提高學習效率的最基本的方法,也是最有效的方法。學習過程中注意力高度集中時,學生對周圍其他事情可以視而不見、充耳不聞。高度注意使人的心理能量集中地投入於正在進行的思維活動,使思維在特定的問題上處於最佳激活狀態,從而使人腦能夠高效地進行信息加工和問題解決。通常,人們傾向於認為智力的差異導致了學生在學習上的明顯分化,但實際上,智力差異並不是學習分化的唯一原因,對於許多學生來說,其成績落後是由於長期缺乏學習時高度集中注意力的習慣而造成的。

3. 明確目標,為之奮鬥,使命必達。無論疫情怎麼發展,當然要在保證自我防護的前提下,都不要忘記你的目標。鬆懈時,想想你的目標;疲憊時,想想你的目標;氣餒時,想想你的目標。為了這個目標,從小學算起,你都奮鬥了十一年半了,這幾個月更應全力以赴,不能讓任何人,任何事幹擾我。

拼搏三個月,成功我一生。


大嘴英語


受疫情嚴重影響,今年高三學生面臨較大的困境:課時未能正常完成,教學內容主要指綜合複習與模擬訓練與考試均滯後;學科的系統性學習與複習鞏固都被延期開學所耽誤!學習只能宅在家憑自學能力複習高考知識!由於大多數高三年級巳·提前一學期學習教學大綱規定的授課內容,自學也不難!何況4至5月肯定復課,綜合練習兩個月尚可彌補知識缺陷。可以預料'由於疫情的危害,在學校減少課時的前提下,今年高考試題難度比往年要淺一點,高考生也不必太揪心,好好宅家學習和掌握各學科基本知識!


清澈284522441


距離高考還110多天,所有考生肯定都受影響,這時正是分化的時候,先自覺在家複習,老師肯定都有網上授課。不自覺的孩子此時會掉隊。

作為一名高三老師,我認為教師與家長的當務之急是幫孩子樹立遠大目標,認識當前嚴竣形式。

一、家長可督促孩子按老師要求認真完成作業,上傳作業,認真聽網課,認真複習。養成自律的好習慣。

二、相信國家一定會出臺相關政策,高考不會虧待每一位考生,前提是自己必須努力。

三、作為高三老師,我每天用騰訊課堂上課,幫助學生整理熱點素材,梳理知識點,而孩子們與平時上課一樣認真回答問題,認真上傳作業。

疫情不是我們能左右的,但我們可以左右自己的學習態度,左右自己的人生。相信自己,努力拼搏,自律自強,打好高考這場硬仗。勝利最後一定屬於你們。



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