25.作文（60分）
【原創】閱讀下面的材料，根據要求寫作。
(1） 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，疫情防控已經到了刻不容緩的時候。在這個緊要關頭，十餘天兩座醫院拔地而起，可以說是奇蹟。從除夕夜上百臺挖機抵達現場，一夜間完成土地平整任務，到建設工人放棄春節休假，24小時輪班作業，再到黨員工人“我們一定不負囑託，保證質量、保證工期”的莊嚴宣誓……建設者們夜以繼日地勞作奉獻，他們的分秒必爭，見證中國人的眾志成城、齊心協力，災難面前挺立起不屈的精神脊樑。——《制度優勢提振防疫信心》
（2）“醫院是戰場，作為戰士，我們不衝上去，誰上去。”2020年，當我們再一次面臨疫情的考驗時，鍾南山再一次成為了一名“逆行者”。1月18日，他一邊告訴群眾：“沒什麼特殊情況，不要去武漢”，一邊擠在高鐵餐車的一角，晝夜兼程地趕往武漢。——《鍾南山：疫情下的”逆行者”》
(3）學習本來就不應止於教學課本上的內容，學生可在疫情中學習和實踐健康教育內容，亦可從疫情中學會思考、學會敬畏、學會尊重以及培養同情心，同時，關注學生的心理健康也有助於抗疫。教育部提出的“停課不停教、停課不停學”不只是一句口號，怎麼教、怎麼學應該有明確的規劃。對於驟然而來的疫情時期的教育，需要家校合作、師生共同探索。——《停課不停學，怎麼學應有明確
規劃》
上述報道引發了你怎樣的聯想與思考?你又從這場聲勢浩大的全民“戰疫”中收穫了哪些感悟與啟示？請以學生會的名義，給全年級同學寫一封倡議書，號召大家"堅定勝利信心，提高自學能力”
要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息；不少於800字。
分享到:
閱讀更多 苦辣酸甜 的文章
