魏雲飛1234
首先我們在學校學習，當然是學習知識，還有正確的價值觀。讓同學們知道什麼是錯，什麼是對，什麼不應該做什麼要做。讓同學們選擇自己正確的道路。
ChineseJerry
第一，正三觀。以史為鑑，以人為鏡，養吾胸中浩然之氣。
第二，開眼界。大千世界，氣象萬千。若此生無幸親至，於書中游覽一番，亦足矣。
第三，存善心。嚴於律已是善，兼濟天下也是善。心懷憐憫，無分大小。
兩個小故事
兒子問爸爸:我為什麼要讀書?爸爸回答說: 我這麼跟你說吧!你讀了書，喝這款茶的時候就會說:“此茶口感飽滿純正，入口即化圓潤如詩，隨之而來的是持久迅猛的回甘，茶湯橙黃透亮，幽香如蘭，韻味十足，是難得一見的茶中佳品!”而你沒讀書就會說:“臥槽，好喝!真TM的太好喝!
有一次在火車站自助取票，後面一大叔說讀書有啥用，大學生還不是給我來打工。於是我取完票，默默地把語言選擇為English。
還有什麼好的故事在下面分享一下。
學以致用z
一 我們在學校究竟學什麼
在學校當然是學知識了，別扯什麼人際關係，你那點關係到一踏入社會，基本就是個大千世界中的一張小蜘蛛網，可能還是個破損的。
在學習時用於探索，敢於提出疑問，與同學、與老師探討真理，並在生活實際中去檢驗。
二 學習是什麼意思
子曰：學而時習之，不亦說乎?（《論語》）意思是：學到新知識，而且經常去溫習並在實踐中驗證，不是一件很快樂的事情嗎？
而我們現在的教育可以說普遍只注重學，不注重習，大多紙上談兵。
有一句經典的話：實踐是檢驗真理的唯一標準。而現在教育傳統觀念嚴重，封建等級思想始終在我們身邊，尊師重道思想認識不全面，學生上課不敢提出疑問，課後更是不願去問。疑惑一直不能解決。
上面所說的，我自己並沒有完全做到，但話是大家都能說出來，都經常聽到的，只要你“學習”過。我所做的只是分享，不做建議。不求我們的認識和思想一下轉變，只要我們在進步就好，時間會告訴我們答案。
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愛吃魚的年年
太多的學生不知道在學校學習是為了什麼，可能簡單的能想到，學習能為將來找工作有出路，但實際畢業後，很難找到理想的工作單位，因為你缺了在校期間的社會實踐，看到評論的同學或者家長，一定要在校期間參加社會實踐，單位的招聘條件，有相關經驗，那對於剛畢業的學生來說，這個經驗哪裡來，在校期間社會實踐！！！所以，在學校，不僅學習文化課，要學習提前進入社會的生活實踐。
九觀教育
一、學習人際交往。二、學習如何坦然面對事情，以及處理事情的方法。三、在社會立足的能力。四、就是三觀。
遊老師帶你學數學
能提出這樣的問題，說明你有一定的思想了，學習首先要學做人，我們的價值觀世界觀人生觀都要正，這是做人的前提，其次是學到文化知識，文化技能，鍛鍊好身體。
