小學附近託管很多,靠譜嗎?

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發表一下個人的觀點,有說的不對的地方還望大家多多包涵。

現在隨著家長對孩子教育的重視,隨之出現的託管班、培訓班、興趣班、提高班……類型的輔導機構是越來越多,其中不乏優秀的,當然也有混水摸魚的,利用的就是家長病急亂投醫的心裡。

我們都知道每一個家長都希望自己的孩子是優秀的,不輸其他人的,所以你的孩子報了培訓班,我的孩子也要,就這樣只為了孩子的學習而報班,從未考慮孩子的感受想法,只會適得其反,家長這樣的行為還是要慎重考慮一下才行。

對於託管,如果只是單純的應為家長工作忙,沒有辦法按時接送孩子,解決孩子吃飯的問題,那個人覺得還是可以報這類的託管班,但如果是為了自己不願意輔導孩子學習而去報班,我覺得是不可取的,畢竟小學的孩子輔導作業應該不會太難,如果失去了和孩子“唯一”溝通的時間,那對你和孩子都是一種損失!




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一般來說還是靠譜的,你可以自己去勘察一下,自己去看看環境,最重要問問自己的孩子有空去突襲一下,這樣最好


一個可以為你提供意見


不靠譜!孩子的學習習慣無法養成!


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靠不靠譜其實是應該結合家長的目的性來看。很多家長把孩子放在託管班,只是因為工作的原因沒有辦法接孩子放學。那麼託管班的作用就是代接孩子。從這個角度來講,大部分的託管班都是靠譜的。當然如果你有學習成績上的要求,那麼不同的培訓班又有不同的理念和教學方式。這個就要看和家長,學校的契合度了。


吾道醍


再靠譜也不如家長的陪伴。

1、孩子的成長是家長的陪伴的一個過程。小學孩子年齡比較小,心智各方面不夠成熟,孩子對家長有很大的依賴症,家長最能給孩子安全感和親切感。

2、家長的陪伴是對孩子成長的全面監督。每個家長都對孩子有很高的期盼,小學時孩子的起步階段,在這個階段,孩子缺乏自律性,家長的陪伴可以及時發現孩子的問題,能夠及時糾正與塑造。

3、輔導班多數是作業的輔導,它代替不了家長的陪伴,也不可能做到對每個學生兼顧。

現在,家長工作都比較繁忙,可以送學生去託教班,但是如果時間允許,我覺得最好是家長的陪伴,尤其是小學階段。





zhaoguang371


要推門聽課,看學生們的日常生活!


範博文


因為市場所需,現在各個城市的小學,幼兒園附近都有各種託管班,託管班的早期雛形也叫小飯桌。它的由來是為了幫助一些家長解決接孩子,解決孩子晚飯問題。是一個全權託管,照看低齡兒童的地方。託管班的現狀發現也是魚龍混雜,有的還是以小飯桌形式在生存。有的託管班的主要任務是輔導孩子寫作業,一般孩子來到託管班會先寫作業,老師還會就不會的問題給予解答,作業完成後還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的作業在託管班就能完成,幫助解決了家長在這方面很大問題。所以也有很多家長也慢慢的都把孩子送到託管班了。所以根據您的需求,和學校附近的託管班情況,需要您到各機構實地考察和對比一下,選擇有品牌或以開設多年有豐富經驗的託管班。


張蓬鷗


學校附近託管不能一刀切的說是否靠譜!總體來說託管班質量參差不齊。第一,開託管班雖然解決了部分家長在時間上和能力上的不足,但大多數託管班的目的是賺錢,有不少老闆唯利是圖不管質量;第二,託管班老闆及老師的能力高低不等,目前沒有嚴格的准入標準,除餐飲外沒有明確的管理部門或即使有也管理鬆散;當然其中也有不少從業者水平高能力強的!!所以不能一概而論!!


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這個要看運營者的運營理念是否靠譜。一個好的託管機構是學校教育和家庭教育的良好補充和銜接,讓家長避免的輔導作業的雞飛狗跳,也解決了部分家長的的實際困難。


HyJw媽媽


靠譜不靠譜建議你實地去考察下,多打聽聽已在那裡託管班的高年級同學的家長。

可以從以下方面考察託班的可靠性。

1、 口碑

金盃、銀盃不如別人的口碑,好的口碑的宣傳和影響能力不比廣告的效果差。

2、證件是否齊全

比較正規應該要有營業執照、稅務登記證、衛生許可證等

3、帶班老師是否持證情況及責任心

老師是否持有健康證、教師證

4、學生人均建築面積

招生規模是否有按營業面積去控制,像出臺了《深圳市校外託管機構管理辦法》,

託管學生人均建築面積4平方米以上

5、飲食的供應情況

有提供餐飲服務的,食材的採購來源、廚師等人的持證情況

6、其它

由於託班是一個大集體,在特殊季節對環境的消殺,治安保衛能力,接送小朋友上學的過程控制等。

總之,一個託班的靠譜於否,是要自己親力親為,多考察多詢問,才能找到自己安心的託班。


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