停課不停教
停課不停學
教育部的指導意見發佈後
停課不停教、停課不停學！教育部指導意見來了！
我東高度重視、積極響應
面向社會推出95門免費網絡課程！
作為一所以工科為主要特色的綜合性、研究型大學，東南大學積極響應教育部“停課不停學”的戰略部署，集中校內優質教學資源，在“中國大學MOOC”平臺推出95門課程。
課程類別包含：
公共基礎課程、各類專業課程（如建築類、機械類、電子信息類、土木類、經濟管理類、交通運輸類、儀器類、臨床醫學類等）和文化素質教育類課程。
這95門課程向社會公眾免費開放，供全國各大高校開展線上教學。
No.1
國家精品在線開放課程
No.2
江蘇省高校在線開放課程
No.3
東南大學校級在線開放課程
部分課程簡介
01
《信號與系統》 孟橋 教授
2017年國家精品在線開放課程
信號與系統課程是電子信息類、自動化類、電氣類、計算機類、生物醫學工程類等多數電類專業甚至很多非電類專業的基礎課程。它以信號和系統兩者為研究對象，從信號和系統的分析，一直到信號通過系統後的響應，利用各種數學工具，從時域、頻域和複頻域等多個角度，推導出了各種信號與系統的分析方法，並由此引出了頻譜、頻率響應、因果性、穩定性等實際應用中的很多重要的特性，給出了分析和解決實際應用問題的理論和方法。它同時與很多專業課（例如通信原理、數字信號處理、通信電路、圖像處理、微波技術等）有很強的聯繫，是學習這些專業課程的重要基礎性先修課程，也是這些學科研究生入學考試的一門重要考察課程。
02
《大學語文》張天來 副教授
2017年國家精品在線開放課程
大學語文作為一門人文素質教育教育課程，其學習內容以中國優秀文學作品為重點，這些作品蘊藏著豐富的政治、社會、歷史、自然等各種形象化的具體感性的知識，是對大學生進行素質教育的主要課程之一。
大學語文是一門綜合性的素質教育課程，這種綜合素質，主要包括兩個方面，一是通過對中國優秀文學作品的鑑賞分析，提高同學們的審美鑑賞能力；二是通過對文學作品承載的文化內涵及其意義的品味，理解中華民族的民族精神和審美趣味，提高自身的文化修養。
本課程在教學內容上精選中國曆代經典文學作品為講授對象，分析這些經典作品的審美價值和文化內涵，力求做到文學和文化的有機融合。
03
《數字電路與系統》 李文淵 教授
2018年國家精品在線開放課程
數字電路與系統是電類專業一門重要的專業基礎課程。本課程的教學內容儘可能與電子技術的發展相適應，為學生能夠儘快適應科研和數字電路與系統的設計奠定基礎。“數字電路與系統”課程內容與“電子電路基礎”等課程內容進行了合理的分工，本課程主要涉及邏輯電路、邏輯電平的高低，儘可能少的涉及電平等具體電參數，同時鼓勵同學們進行相關試驗。課程教學設計64學時，安排在電子電路基礎課程之前，與電路基礎在時間上並行教學。
04
《材料力學》 喬玲 副教授
2018年國家精品在線開放課程
材料力學課程是土建、交通、機械、材料等專業必修的專業基礎課，在工程教育中佔有重要的地位，是基礎課和專業課之間的橋樑，起著承上啟下的作用。該課程通過課堂上的理論教學和實驗教學環節的訓練，旨在使學生掌握變形體分析中最基本的概念、原理和方法及其在工程中的應用，培養學生分析和解決工程杆件強度、剛度和穩定性問題的能力。作為後續課程的基礎性支撐課程，該課程構築作為工程技術根基的力學知識體系結構，通過揭示知識的發生和發展過程，培養學生科學思維、工程素養和創新能力，為學生學習後續課程及從事工程實踐和研究創新活動打下重要的基礎。
05
《VLSI設計基礎》 單偉偉 副教授
2018年國家精品在線開放課程
本課程是微電子專業的主幹課程，專注於超大規模集成電路的設計技術，課程教學內容為超大規模集成電路設計的基礎理論與基本方法，從VLSI的主流技術介紹入手引入VLSI設計的四個主要技術基礎：器件與工藝基礎，集成電路電路基礎，版圖基礎和CAD基礎。適合電子和計算機相關專業的本科生和研究生，也適合工作後需要重溫專業基礎知識的工程師。
06
《線性代數》 陳建龍 教授
2018年國家精品在線開放課程
線性代數是高等學校理、工、經管等多個專業的公共基礎課，為現代社會各領域提供必備的數學工具。本課程以矩陣為主線，圍繞矩陣的各種運算和矩陣間的等價、相似、合同關係展開論述，內容包括矩陣、行列式、n維向量、線性方程組、矩陣的特徵值與特徵向量、二次型。課程理論體現了數學歸納法、等價類、標準形、不變量、數形結合、數學建模等重要的數學思想。本課程不僅適合各類高校理、工、經管等多個專業的學生，也適合其他需要線性代數基礎知識的學生、教師、工程技術人員和社會人員。
07
《學術交流英語》 陳美華 教授
2018年國家精品在線開放課程
《學術交流英語》課程以學術交流為主線，圍繞學術演講、學術筆記、學術討論和國際會議等學術交流活動展開技能訓練，使知識點與技能點有機結合。課程內容豐富，具有較為寬闊的學術視野，除了提供微課視頻外，學生還可以通過課後練習、線上討論和其它師生和生生交互活動鞏固所學知識。
該課程實用性突出，強調學以致用，構建學術交流真實場景，力求使學生了解學術交流活動所需的知識和技能。課程難易適中，教學過程中創設接近真實交際的多樣情景，採用對話、交談、討論等多種活動形式，通過大量語言交際活動來培養學生全面的學術交流能力。
08
《交通管理與控制》 陳峻 教授
2018年國家精品在線開放課程
隨著社會經濟的不斷髮展，人類的交通活動日益頻繁，交通需求與供給之間的矛盾也日益突出。本課程從交通供需平衡的原理開始探索，瞭解交通管理的基本原則，掌握“交通需求管理和系統管理、交通管理法規及標誌標線、機動車交通運行管理、慢行交通系統管理、停車交通管理、平面交叉口管理、單點交叉口信號控制基礎、單點交叉口信號控制分析方法、幹線交叉口信號協調控制、區域交叉口信號協調控制、高速公路交通管理與控制”等技術方法。為緩解交通擁堵、改善交通安全、服務交通可持續發展做出更大的貢獻。
09
《路基路面工程》 黃曉明 教授
2018年國家精品在線開放課程
東南大學《路基路面工程》課程教學已有50多年的歷史，已成為國內交通運輸領域最具影響的課程之一。該課程是道路橋樑與渡河工程專業、交通工程專業道路橋樑方向、土木工程專業道路橋樑方向的必修課，將為後續課程學習、自主研學、畢業設計、研究生培養以及今後工作提供專業基礎知識。同時也是測繪工程、勘察技術與工程和港口航道與海岸工程等專業的跨專業課程。
10
《病理與健康》 陳平聖 教授
2018年國家精品在線開放課程
病理即疾病發生髮展的規律或原理，關注健康就必須瞭解疾病的起因和變化規律。《病理與健康》課程共70餘講內容，涵蓋了疾病發生髮展的共同規律和各系統常見病的個性特點。主講人把病理學精華以知識點的形式加以展示，再輔以短小案例、典型標本、組織圖片和動畫，娓娓道來，可謂引人入勝。
本課程在內容編排上，不僅考慮到知識點的獨立性，而且也照顧到課程的系統性。因此，本課程既可以作為遠程醫學教育的骨幹課程，也可以用於全日制醫學本科生病理學的複習鞏固，還可以作為科普宣傳資料服務於大眾。
11
《電工電子實驗基礎》 胡仁杰 教授
2018年國家精品在線開放課程
本課程是電工電子基礎系列實驗課程的入門篇，在東南大學面向電子信息、電氣工程、自動化、儀器科學等8個電類院系、兩千餘名學生開設，同時也在南京航空航天大學、南京師範大學、南京郵電大學、南京工程學院等學校的部分院系得到推廣。課程以培養學習者掌握開展電工電子實驗所必須的基礎知識、基本方法、基本技能為主要目的，讓學習者掌握實驗電路設計、實驗過程設計、實驗參數獲取、實驗結果分析的基本方法。教師通過知識講解、實例分析、工具軟件使用、儀器設備使用、實物電路搭試實現等現場操作演示，介紹實驗相關的技術與方法，給出要求學習者自主學習、設計並操作實踐的詳細內容。
部分內容來自於公眾號“ 東南大學教務處”
配圖攝影 | 李勖晟
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