兵與勇
老師倡議當支持：
一方有難八方援，
激勵災區度難關。
老師倡議很到位，
不必生疑出閒言。
結合實際付真情，
引導孩子有愛心。
輩輩慈善接力行，
代代發揚好傳統。
福馬靚奇典181859
捐款跟病例多少沒關係！老師不見得是主動的！
先說捐款這件事兒：
1.捐款是自願的，不管是誰發起的，至於擔心老師的看法，或者同班互比，其實沒太大的意義。重點是你自己要不要捐款，沒人從你銀行卡里能拿走錢的。
2.捐款捐多少隨意，只要是捐了1分也是自己掙得的辛苦錢，只要捐了就代表著心意，這一點自己把控。
3.現在老師的很多通知作業什麼的，要學會辨別，除了任課的作業，很多都是上級安排的，老師只是一個執行者，怎麼應對自己衡量把控。
4.病例多少跟需不需要被援助關係不大，因為有太多背後的付出是很多人看不到的，有地方出現一個病例，整個縣都封了，所以重要的看你自己。
最後嘮叨一句，老師看的孩子很多，不會因為一件事兒兩件事兒難為一個孩子的，畢竟老師那麼多事兒犯不著跟一個孩子較勁兒。
丟沙包第一
孩子是未成年人，當前形式下管好自己就是支持抗疫。如果沒有市教育局的通知不必捐款，老師無權私自募捐。
返鄉歸來
老師的行為只能對學生，沒有收入的學生，老師無權要求捐款！
老師（學校）沒有權利要求家長捐款！家長可以在單位和組織中捐款！
嚴重懷疑老師私吞款項！
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