致遠語文

中小學停課不停學，這是當今時代新的學習方式。學生用手機和電腦在家裡就能學到相關的知識。這是在當下有疫情的時期，學生不能去學校上課，只有在家裡利用網絡學習了。

我覺得幼兒園就沒有必要來湊熱鬧了。第一因為幼兒園的知識太簡單了，有些家長在家裡多少也教過自己的孩子，到上小學一年級的時候又要再從新的學習了。

第二個因素我認為更重要，那就是手機和電腦的輻射。因現在是網絡時代，以後社會的發展更離不開網絡。所以儘量減少幼兒更早的接觸網絡，因現在天天在家裡小孩肯定要玩手機，這樣就已經對孩子造成傷害了，如果再天天按時對著手機和電腦學習的話，那樣傷害就更大了。所以我認為幼兒園就不要來湊熱鬧了。

一美二丑三奇

其實停課不停學要看怎麼理解，就像之前有網友說這是一個對孩子很好的教育機會，教育無處不在，其實幼兒園的孩子主要在幼兒園還是在培養自己的行為規範的社交能力，其他的東西主要是靠周圍人對孩子的潛移默化的影響，

在這一點上，家長和老師的作用都是很重要的，我兒子兩歲半，我每天在家都會給他安排一些益智類遊戲，繪本閱讀，還有手指操練習，其實這些做起來都很簡單的，重在堅持，還有對孩子的真心的關心，而不是扔一個玩具給他自己玩，或者放動畫片給他自己看就不管了，家長有時候之所以在家和孩子容易產生矛盾，覺得孩子學習難帶，其實是自己沒有安排好孩子的生活，孩子覺得無聊是因為家長自己無趣，沒有在一開始就培養孩子和家長之間的這種互動試教育關係。

成風追藝

我家裡有個幼兒園的寶寶，停課不停學，我是非常支持的。尤其是我家寶寶明年就要上一年級了。

單不說現在已經到了該結束寒假，收收心開始學習的時候了，即使在整個寒假，我家寶寶還時不時地學數數，學字母。

不是為了讓他學會什麼，而是時時提醒他，需要把學習當成日常，如果一個假期，完全拋開了學習，孩子像脫韁的野馬，昏天黑地地玩，就養不成良好的學習習慣。

幼兒園學習的內容很少，我們假期也安排的相當寬鬆。上午一般是打羽毛球或者踢球，玩的同時就練習了數數；下午畫畫或者講故事，畫畫的同時學習字母。每天不需要很長的時間，上午下午各一個小時足以。

如果單純地學習，寶寶可能會覺得枯燥，提不起興趣，可是把學習放在玩耍中，寶寶還是非常樂於接受的！今天正月十八了，聽了寶寶的老師在網上給寶寶講的課很是有趣，覺得一切開始陸陸續續步入正軌了！

最後，希望疫情早日解除！武漢加油！中國加油！

零點客棧

我覺得幼兒園停課不停學完全可以，家長們應該支持一下。畢竟現在是非常時期，老師們也不容易。退一步講的話，如果沒有這個疫情，孩子也應該去上幼兒園學習的。[大笑]

我明白有些家長覺得孩子還小，上幼兒園就是玩的，沒有必要天天讓父母在家領著孩子學習，甚至在班級群裡打卡，其實我家寶寶也是幼兒園的，從前天開始，老師們就在群裡發文件發視頻，發孩子今天要學習的任務，我們單位已經復工了，我也挺心煩的，但是當我打開老師發的內容的時候，又覺得這樣也挺好的，最起碼知道今天要教寶寶學習什麼了。[害羞]

我想在這個別人都在學習，你追我趕的時候，每天不用自己絞盡腦汁想著教孩子什麼，不是更好嗎？我們家長和幼兒園老師一樣，就是希望寶貝們能夠充實的度過這個不一樣的假期生活，最主要的是，寶貝是你自己的，為孩子一切都是值得的。[靈光一閃]

子瑜媽媽雲

中小學停課不停學，這些天家長與學生可是忙得很，早上起來要打卡，上午、下午都有課，課後還要打印作業、做作業，檢查作業，感覺比上學還累？！

相比起來，我們幼兒園的小朋友就輕鬆多了。

1、授課全面

每天老師在群裡發幾個學習的小視頻，有唱歌、跳舞、運動類的，有手工類的，有繪本故事類的。小朋友既得到一定的運動，又增加動手能力、閱讀能力，動靜結合，全面發展。

2、適合的學習時長

小視頻最長不超5分鐘，3個小視頻加一起在10分鐘左右，既豐富了孩子的生活，也不影響孩子視力。

3、易學易懂

由對應班級的老師進行網絡授課，簡單易學，小朋友能保持學習興趣。

4、自願學習

我們幼兒園的網絡教學，沒有硬性規定，本著自願學習的原則來進行，不需要打卡、交作業。

一天之中，家長有空餘的時間，就可以陪著孩子跳一跳、動一動，一起做手工，一起讀繪本故事，可以靈活掌握時間。

6、增加師生互動

一個寒假過去，本應是小朋友上學的日子，卻因疫情而一再延後，小淘氣不止一次地跟我說想老師了，做夢都夢到老師，夢到上學。老師佈置的任務，小淘氣總能積極的去完成，得到老師的表揚更是信心倍增。

但是，有的幼兒園採取的是與幼兒園生活時間同步方式教學，如早上8點打卡，上午學習、中午午睡，下午學習。把家裡當成了幼兒園，把家長當成了幼兒園老師、保育員，這樣的方式我認為非常不可取。首先長時間的網絡學習，容易對孩子的視力造成損傷；其次家長不是專業老師，有自己的工作與作息時間，天天在規定時間裡長時間陪伴孩子學習、生活，既讓家長感到疲憊不堪，也不現實。

育兒生活快樂多

當然不應該。

按照國家3-6歲兒童教育指南，這階段的小朋友主要知識的獲取並不是主要的。強健的體魄、完善的品格、良好的習慣和生活技能也是非常重要的部分。

如果幼兒園不停學，有以下弊端：

1、學什麼？

根據國家教委的指南，幼兒園不能教過多的知識，那麼學什麼呢？

2、怎麼學？

中小學生可以通過手機、電腦等電子設備在線學習，那麼幼兒呢？

3、誰來教？

不同於義務教育階段，絕大多數學生還是在公立學校上學，課程內容相對統一。幼兒園佔大多數的確是各種私立學校，課程五花八門。

所以，幼兒園完全沒有必要湊熱鬧。

KK老師

中小學可以理解！幼兒園和學前班我覺得完全沒這個必要！

親身經歷，本人兩個孩子，老大幼兒園學前班，閨女幼兒園小班。這兩天也是網上授課。弄的我是焦頭爛額。

1、本來這個年齡段就沒有一點自制力，學習全程都要坐在旁邊才“鎮”的住“神獸”。

2、不同學校，不同年紀，同一時間上課。恨不得把自己拆兩半（老婆已經復工，單位封閉式，吃住都在單位）。

3、疫情原因延期復工，正好有時間在家裡督促學習！如果開工以後家裡爺爺奶奶根本用不好智能產品。

4、老師在群裡發個作業、格式，網上找的視頻讓對照練習，也不是直播方式！家長可要忙碌一整天。準備手工，準備親子活動道具等等等等。一天下來真的累！身心疲憊的那種！

5、要求家長拍照片發朋友圈打卡（最討厭這種形式）。微信裡有老闆，領導，客戶等等一些人。

看看自從幼兒園網上授課開始我這兩天的時間表如下:7:30起床做早飯。8:00把早飯盛出來自然放涼，趁這個時間叫孩子起床（2個孩子）。小孩子都有起床氣。給穿衣洗漱梳頭8:35左右開始吃飯。老師要求8:50群裡簽到。9:00～11:00上課。上午下課結束孩子吵吵肚子餓就要立刻開始準備中午飯。12:10開飯。吃飯半個多小時時間。13:00左右洗碗刷鍋結束。13:50群裡簽到。14:00～16:00上課。上課結束開始做老師留的親子活動視頻發到群裡。發完視頻就到做晚飯時間了。吃過飯陪孩子看會電視就該哄孩子上床睡覺。2個孩子哄睡著差不多22:00。一天就這麼結束了。

等到天亮睡醒，從頭開始再來一遍！筋疲力盡！苦不堪言！

5五味

中小學停課不停學可以理解，畢竟現在的孩子尤其是中學階段，學習任務重、學習壓力大，但是幼兒園也開始停課不停學我覺得完全沒有必要。（一）、幼兒園階段孩子還是主要靠家長引導，孩子在家，家長可以利用空餘時間多跟寶寶做遊戲，教寶寶一些基本知識，更重要的是在家規範孩子的行為習慣，如果教師嚴格打卡，寶寶之前都是學校學習，突然讓他坐在電腦前，只看著教師帶著遊戲學習，他不一定能適應這種模式，因為沒有同學們一起玩，沒有小朋友一起配合遊戲。（二）、網課對家長提出了更高要求，我有個同事和她老公都在醫院工作，疫情期間每天都在上班，最近開始說寶寶要上網課，還是幼兒園，她家裡只有寶寶的奶奶在家，奶奶對電腦知識不懂，寶寶太小也不懂，開始上網殼，孩子奶奶天天給我同事打電話，作為家長，真的也很無奈。（三）、寶寶到底學到了什麼，老師再上課，寶寶從來沒有過這種網上學習的經驗，有可能根本不用心學習，只是對電腦感興趣，所以要考慮電腦的另一端，寶寶到底能否接收到知識，寶寶到底學了什麼，不要學了也是白學。（四）、寶寶的身體健康問題，網課需要對著電腦，平時家長在家都要求寶寶不能玩手機、不能玩電腦，現在開始網上學習，寶寶對著電腦、手機，家長也是很擔心的。教育最忌諱的就是跟風，切記形式主義，很多家長學生、老師都是反對這種模式的，最近教育部也發聲了，所以，大家需要認真思考這個問題。

揚貝貝貝

幼兒園的幼兒還是組織在家看看少兒節目和動畫片即可，不必進行遠程教育吧！小小幼兒畢竟是自制力有限，家是幼兒的地盤，家是幼兒的自由自在的天堂。父母完完全全地像老師那樣管束幼兒，可能性幾乎為零！

沙漠胡楊

無非利益二字

在馬克思《資本論》第二十四章“所謂原始積累”第七節中的註釋中，有這樣一段話。原文如下：“《季刊評論員》說，資本會逃避動亂和紛爭，是膽怯的。這當然是真的，卻不是全面的真理。像自然據說懼怕真空一樣，資本懼怕沒有利潤或利潤過於微小的情況。一有適當的利潤，資本就會非常膽壯起來。只要有10％的利潤，它就會到處被人使用；有20％，就會活潑起來；有50％，就會引起積極的冒險；有100％，就會使人不顧一切法律；有300％，就會使人不怕犯罪，甚至不怕絞首的危險。如果動亂和紛爭會帶來利潤，它就會鼓勵它們。走私和奴隸貿易就是證據。（鄧寧格：《工會與罷工》第36頁）”(見《資本論》第一卷，第839頁，人民出版社1958年版)。

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