最後100天高三英語如何提高語法水平?

Pinkyo


你好,作為高考過來人,我想和你分享一下我的學習經驗。最重要的,你應該根據自身情況制定目標,你可以根據最近一次或幾次的月考試卷,仔細分析,看看哪些題目是的確不知道做的,哪些是自己應該做對但錯了的(這些叫做非智力因素失分),看看自己具體到每個部分,聽力、閱讀、作文都有多少非智力因素失分,這些分加上原來你所得的分就是你再仔細一點,認真一點就能達到的分數,至於想要更高,你就需要更加努力。不知道你們有沒有英語聽力,高考聽力其實不難,技巧也不多,就是多聽,至少要能把大意聽懂。其次,就是要學會在讀題的同時進行預測,這段聽力大概是講的啥,會有幾種故事發展的可能性,從而預測每道題的答案,等你聽完,你可能發現,有些題目的答案就跟你預測的一樣。閱讀部分,首先,單詞是很重要的,我當時就把高考3500過了三四遍,每天花十幾二十分鐘背記單詞,直到看到單詞基本都認識,個別不認識的,也覺得眼熟。其次,就是跟著老師的節奏複習,老師上課講的東西還是很重要的。最後,就是刷題,反思,再刷題,再反思。刷題過程中做錯了的要反思是單詞不認識還是邏輯錯誤,沒有正確找到答案範圍等等。如果有時間,閱讀中遇到的生詞不要錯過,把它們查出來,另外,熟詞的詞組、固定搭配也不能忽略,把它記下來,也許對作文有用。英語作文,就是平時多注意積累,寫的時候要想辦法用上去,多利用早讀時間背誦一點詞組,句型,作文範文(早讀單純記單詞其實沒有多大的效率,還不如背背作文,也可以兩者結合)。英語作文還有很重要的一點,就是字一定要寫好,把字寫好了,作文能隨便多出兩三分,當初我就是字寫不好,作文吃了虧。希望我的一些經驗對你有用,同時提前祝你高考大捷!


清新的艾晨


突擊擴張你的詞彙量。用一個月的時間,找一本高考詞彙書(5500詞彙),第一個周,將該詞彙書中的所有詞彙翻一遍,給它們分類。1. 你完全熟悉的,用☆標註。這類詞彙你可以完全忽略不計;2. 你不怎麼熟悉的(認識但寫不出),用*標記。這類詞彙,你得在後面的時間裡快速處理;3. 你完全生疏的,用?標記。這類詞彙你得花大氣力來處理。第二週,把詞彙書上的第二類詞彙,逐一抄寫三遍,並告訴自己必須十分熟悉。第三,四周,把詞彙書中第三類詞彙,逐一抄寫五遍,並告訴自己必須在兩週內掌握其中60%。在這一個月裡,你可以讀別的科目書,但不要去刷英語測試題。


新東方胥老師


無論是英語,西班牙語還是任何一種需要,都會涉及語法和句子結構問題,針對此問題我給您建議如下

1.從初中開始的語法進行累積記錄,分多種時態,比如一般現在時,把一般現在時的固定模式,多舉例子另行筆記記錄

2.高中以此類推,分多種時態另行筆記記錄

3.開始背誦這些固定模式和例子,切記一定要背誦例子,因為例子是活學活用的點,因為初中到高中其實語法無外乎是那些,如果全部背誦時間不會特別長

重點來了

4.開始刷完形填空的題型,刷完型填空是考驗你語法和短語的重要體型,刷完在題旁邊做筆記,然後根據錯題另行二次刷題

希望能幫助到你[愛慕]


西班牙語老師Carly


既然知道語法不好,顯然應該在這方面花時間。要把一些綱領給搞懂,比如“一個句子有且僅有一個謂語動詞”,所以導致“有幾個謂語動詞就一定有幾個句子”,這時就得考慮到從句的存在。這樣一來,長難句慢慢就可以消化掉


杰特的魚與漁與驢


最後一百天,主要是要提高成績了,語法拿一本比較簡單的高中語法書,簡單過一遍,然後就做題,若單詞過關了,分題型針對性訓練比較容易提高成績,尤其是閱讀,都有一些小技巧,還有改錯,一般單複數或代詞類都有一個錯,歸類整理下,很快就會有所提高


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