我現在叫孟特嬌兒

2003年“非典”疫情時，因為主要疫區是在北京市和廣東省，加上”非典”病毒的傳染性，的確沒有這個新型冠狀病毒那麼快速、那麼惡劣！因此，我們廣西壯族自治區受到的影響相對沒有那麼強烈。

在我的印象中，各類學校幾乎都是正常開學的，最多就是延遲了一個星期左右吧？！並沒有刻意要求疫情結束才能開學。只是，當時學校要求比較嚴，對於學生身體健康狀況的監控比較嚴格。

而現在的情況和2003年的“非典”，是似曾相識又幾乎不認識，關鍵的區別在於這個新型冠狀病毒的傳染性實在太強，還有令人噁心的長長的潛伏期！這才是最傷腦筋的！
因此，按我的想法和理解，我認為這次的開學時間不可能跟2003年“非典”疫情時相比，最為關鍵的是那個讓人害怕的高達半個月之久的潛伏期。考慮到這個潛伏期的因素，我認為即使此次疫情已經被完全控制住，也起碼需要再延遲半個月才會開學。

按目前的進展情況，我預估應該在2020年3月中旬可以完全控制住疫情，再加上半個月的隔離期，則需要4月初才能開學了。

綜合分析後，我的結論是2020年4月1日後會開學。

感動時代

記得03年非典的時候，是我們國家第一次遇到重大傳染病疫情，沒有經驗，一開始並沒有重視起來，所以學校也就沒有停學。

後來到了四月中下旬的時候，情況變得很嚴重，於是，小學生開始停學，初高中依然沒有停學。只是每天都需要量體溫，管控比較嚴格而已。然後，慢慢地天氣熱了起來，由於SARS病毒怕熱，最後也就消失了。

再來說說今年新冠肺炎疫情下，究竟會延遲到什麼時候開學？

我們先來看看全國各地延遲開學情況的統計:

從這份表格裡可以看出，全國絕大多數省份都實行延遲開學政策。一般都是不早於2月底之前開學。至於什麼時候開學，並沒有一個具體的說法。

開學的一個必要條件就是，疫情防控的情況！由於學校是人群高度密集的場所，容不得出現任何差錯。對於何時開學，一般都會非常的審慎！這裡有一個原則，就是必須要疫情完全解除，絕對安全才會安排開學！

而根據鍾南山院士的說法，2月中下旬將會迎來疫情發展的峰值，也就說此時疫情將最為厲害！再根據疫情的醫治、防控，以14天為一個週期，起碼也要到3月中旬以後方才具備開學的條件。

從今天流出的一份內部資料來看，江蘇省採取的是“分步開學”的策略！即採取“先急後緩、分批開學、錯時上學”的辦法。

1.高三年級、初三年級於3月2日開學。

2.高一年級、高二年級、初一年級、初二年級延遲一週開學。（3月9日）

3.小學高年級（四五六年級）延遲兩週開學。（3月16日）

4.以上年級開學後，學校實行按年級錯時上學，間隔30分鐘。

5.幼兒園、小學低年級（一二三年級）、職業學校、成人學校、大學繼續延遲開學，具體開學時間另行通知，原則上疫情不解除不開學。

6.培訓機構，在疫情解除之前，不得安排線下教學。

所以，綜合判斷，3月下旬方有可能有條件開學！

姑蘇講堂

2003年和今年的完全不一樣的，時間點不一樣，2003年非典期間我深刻的記得我們是在校園內，當時是4月份，當時有幾種情況：

1、在校園內住宿的同學，就完全封閉在學校，不準出校園。

2、走讀的學生，一律回來住校。

3、有事回家或者去外地找工作的同學，暫時不允許回校。

但那時候雖然是學校封閉，但校園內並沒有戴口罩的現象，而且還經常有人翻牆出去玩，當然也有被學生幹部看到，然後處分的。當年我記憶中是沒有耽誤什麼事情的，在學期中間，當年的中高考似乎也沒有變化，除了局部地區對中考有調整，其餘的地方未見其他影響，高考還做了改革提前了一個月。不過當時的考研複試都是測體溫才能進考場的。

那麼今年的疫情，實際上我感覺比非典更加嚴峻，因為正值春節，然後又是返工，開學期間，比非典複雜的多，雖然現狀情況已經有了積極變化，但我們不能掉以輕心。

從目前各地的延期開學情況來看，主要有以下幾個說法：

1、2月底不開學

2、3月2日之前不開學

3、推遲開學，具體日期另行通知

等等，其實這些通知最終的意思還是開學時間未定。

但依據我的判斷，要以疫情徹底控制為前提的話，至少還是需要再經歷一個14天的週期後再來討論比較何時，也就是說3月初再來討論，樂觀的話3月中旬開學，我想這應該是比較靠譜的。

大家覺得呢？

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美蛙英語

對於03年的非典，當時大三，距今快二十年的事了，都有些模糊了。

只記得那時校園是封了，聽說有附近的兩個隔壁的大學，到了晚上，小情侶們站成一排，隔著柵欄聊天，成了一段佳話。

那時我是我們宿舍室長，導員加我們開過幾次會，給室長髮了口罩，還有一隻體溫計，並說如果有出學校的同學需要彙報。

剛好那時我下鋪女生的男朋友從外省來看她，我叫她不能出去，她說她會小心不會傳染上的。後來她出去了幾天，沒有事。

現在看來，今天的新冠病毒，比那時候的SARS要嚴重得多。

首先感染人數多得多，其次這次全國戰備，封村封小區，比那時的形勢要嚴峻得多。

今年開學日期一直在延遲，絕大多數省份最後確定在3月1號之後再開學，也沒有確定具體的時間，也沒有誰敢現在確定最後的時間。

根據今天看到的問題，很多人都認為，3月1號和3月中旬是兩個節點。如果在二月中下旬，形勢好轉，那疫情較輕的省份有望在3月1日後開學，而湖北在3月1號是肯定無法開學。

具體時間，靜待吧。畢竟，生命安全是第一位。

英語老師Minnie

2003年的非典，那個時候我正在讀高中，2020年我已經是小學老師了。只是身份進行了轉變，不變的是我還在校園，還是和學生與老師打交道。

記得2003年的時候，我們縣（河南的一個縣）的高中沒有放假，中小學放了一個多月（3月底到4月底）。當時在高中，所有的老師和學生都住校，所有在家住宿的學生也住校，不讓外出了。每天量體溫（每個班都有十幾個體溫計，按照小組來量體溫），而且校園廣播，通報每天的疫情情況。讓學生提高認識，記得當時在學校，學生和老師都是不戴口罩的。學校也沒有一例感染或者疑似。

學生感冒之後就需要家長把孩子接到家裡，完全好了，再回學校。而且當時學生和老師都配合得比較好。除了高中之外，初中和小學都是在家一個多月。而且當年的高考提前了一個月，學生的高考成績也並未受到影響。

但是，今年的情況和03年的有很大的區別。

1、傳染性更強，必須要戴口罩。如果不戴口罩，只需要接觸10秒左右。遠比03年要嚴重得多。

2、潛伏期特別長，從開始判斷的14天到超過20天以上。潛伏期誰也無法判斷，我們不清楚接觸的人是否處於潛伏期。SARS和這個新冠狀病毒不一樣，這個最不好控制的是潛伏期傳播，並且潛伏期較長。

所以非典的時候，我們在學校不戴口罩，只需要不和學校以外的人接觸就行了，沒事不出校門。而且學生不會慌。這次，大家雖然都不走親訪友了，但是依然心懷忐忑。至今（2月16日）學生依然待在家裡，靜待開學的通知。

從03年的情況來判斷今年的情況是不合適的。

可以參考一下江蘇的分步開學法（錯峰開學法）：

1.高三年級、初三年級於3月2日開學；

2.高一年級、高二年級、初一年級、初二年級延遲一週開學（3月9日）；

3. 小學高年級（四五六年級）延遲兩週開學（3月16日）；

4.以上年級開學後，學校實行按年級錯時上學，間隔30分鐘；

5.幼兒園、小學低年級（一二三年級）、職業學校、成人學校、大學繼續延遲開學，具體開學時間另行通知，原則上疫情不解除不開學；

6. 培訓機構，在疫情解除之前，不得安排線下教學。

當然江蘇的開學辦法是具體方案，開學時間也會根據疫情做出相應調整，因為無法判斷3月2日，也就是學生開學的時候能否得到控制。這個開學時間只是建立在疫情得到控制的前提條件下。

學校必須具備疫情完全控制住了才能開學，他們是一群活潑可愛的孩子，一個孩子是幾個家庭的未來幸福！為了上學去冒疫情擴散的生命風險，不值！所以開學時間要慎重考慮考慮，孩子們的安全至關重要！

從各個省的各類學校開學時間表可以看出，各個省份大都是在3月初開學（具體時間待定）。教學可以延遲，等疫情完全好了，再開學；生命只有一次，只有保證孩子們的健康1，才能保證1後面的0。為了孩子的健康，為了美好的明天：疫情不結束，學校不開學！

一師者

真經親身經歷過2003年非典。當時大學還未畢業，而那一年又正好在學生會任職，而學生會所有活動都停了，唯一能做的就是做好疫情的防控和宣傳工作。當時，我們校內一個賓館還被徵用作為隔離點。當年還有幾個別院的同學，去了趟北京，回來被隔離了半個月。應該說，非典離我還是很近的。

不過，今年的疫情和非典還是有很大差別：

第一就是傳染性更強，只要不戴口罩，接觸10秒就能感染，非典還沒有這麼可怕。

第二就是潛伏期長，鍾南山院士說此次新冠病毒潛伏期最長可達24天，雖然概率很小，但足夠可怕了，也就是說，誰都無法確定面前的某個人是否感染。

高校人才真經

03年非典的時候，我們這裡剛開始的時候根本就沒有重視起來，直到4月份形勢才嚴峻起來。那時我的父親在北京工作，從北京回來待了幾天就又回京了，父親走了後，有社區的工作人員，就來我家上門登記，叫我和媽媽去城區裡天天去測量體溫，一連去了10天。那時大家才重視起來。

那時已經是4月份了，高中沒有停課，因為全是住宿生，學校不進人，也不出來，這樣來說相對也是安全的，所以高中和初中沒有放假。

小學生那時放假了兩個月，也就是4月和5月都沒有上學。5月天氣轉暖病毒一下就沒了。鍾南山院士也說過，病毒是怕熱的，天氣轉暖就會自然消失。那年的暑假縮短了一個月。

2003年我們這裡的中考是如期舉行的，高考還提前了一個月，由7月份提前到了6月份。那時好像是上海市的中考延期到了7月10號了。

此次新型冠狀病毒，發生在春節期間，人員流動性大，所以此次疫情相比較比非典那時還要令人擔憂，因為涉及的面比較廣。去過武漢的人遍佈全國各省市自治區，再加上春節務工人員的返鄉，造成這種不利控制的局面。為了減少傳染，保證孩子們的安全，只有延遲開學。

根據教育部的指示精神，各地紛紛延遲開學，目前各省公佈的都是什麼時間之前不能開學，但是具體什麼時間開學，都還是待定。像河南省當時公佈的是2月17號以後開學，這馬上也就到了2月17號了，河南省教育廳在2月14號召開新聞發佈會，再次延期開學，全省各級各類學校將安排3月1日之後有序開學，具體開學時間將視疫情防控情況，經科學評估後再行確定。

我們河北省教育廳也早就發出通知，3月1號之前，任何學段不許開學，其中包括高三和初三。

那麼照目前形勢看，開學最早也在3月份。現在大家最主要的精力還是用在對於疫情的防治階段，也不具備開學的條件。所以家長們各家看護好各家的孩子，輔助老師教育好各家的孩子，就是為國家做貢獻。

至於開學的時間，我們就等教育主管部門根據疫情實際情況，綜合疾控中心的專家們的意見，做出科學的評估後方才可以做出開學的通知，這是對所有孩子，所有家庭負責任的態度。

我是學校的疫情上報員，在開學前領導已經給我分配了任務，叫我做好開學之後的一些防疫準備，以及各種制度該完善的要完善。

這些都是我根據上級領導的指示要準備和完善的“方案和制度”。其實就是確保孩子們能夠安全入學所做的一些準備。

所以家長們稍安勿躁，靜聽佳音。待到春暖花開，一定會傳來勝利的消息，那時孩子可以開心地重返課堂了。現在我們所做的準備還很多，待到時機成熟才可以開學。

淺淺的教育

非典時期我在深圳，廣東採取的是"四不停"學校不聽課，工廠不停產，機關不停止辦公，市場不停止開放。今年的新冠狀病毒由於前期防控措施不力，導致病毒在非常時期傳播到各地，目前大家最關心的事情就是復工，開學時間，但是收到的消息是一改再改，所有的焦點都在武漢，武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國勝。我相信湖北很快就能戰勝疫情，因為我也是在武漢之外的重災區黃岡。2月12號起湖北省領導班子大換血，13號就有這麼多大動作，13號當天確診新增15000例，當天上午運20執行首次非戰略性任務，湖北多家高校宿舍被徵用，宣佈第二次14天隔離，下午2點省人民政府辦公室發佈省內復工時間不得早於2月20號24時，這種種跡象說明覆工，開學在即。

未來幾天我相信每天確診病例會大幅度下降，我斷定新的領導班子降採取廣東非典時期的做法，摸清患者人數，集中隔離救治，斷絕病毒傳播，恢復社會發展，目前控制疫情是當務之急，但是經濟和社會發展也是重中之重，中國經濟絕不允許被這場疫情拖入持久戰。所以我們國人在未來幾天一定要聽從國家，政府的安排，繼續隔離在家，不瞞報病情，配合治療，用不了多久即可恢復正常的生活。

stone雨龍

如今爆發的新型肺炎疫情比2003年“非典”要嚴重得多，病毒也狡猾得多。因此我認為，今年學校開學時間與“非典”期間沒有可比性。

當前疫情的嚴重程度已全面超過了“非典”

在我的印象中，也許是2003年的“非典”的首發是廣東，離我們太遠，當時我所在的地區也沒有“非典”病例的發生，所以沒深刻感受到“非典”的可怕。也因此在我的記憶裡，當時我們這裡學生開學並沒受到“非典”影響，只是為了防控，學校進行了封閉式的管理。

其實不只是感覺，實際上當前疫情也的確比“非典”嚴重。“非典”是2002年底在廣東順德首發，2003年春季到達高峰，擴散到了全球，其中我國作為首發地最為嚴重，主要擴散到東南亞。

按“非典”後統計的數據，當年全球累計“非典”病例8422，涉及32個國家和地區（當年8月數據），在解除警報後我國仍然零星發生了一些病例，整個“非典”期間，我國內地共發生“非典”病例5327例，死亡人數349。而截止到今天，我國新型肺炎的確診病例就達到了68584例，死亡人數1666。

只從這個數據就可以看出如今的疫情要比“非典”嚴重多少。

新型肺炎病毒的傳染性更強決定著學校開學時間暫無時間表

為什麼新型肺炎疫情發展得如此猛烈，就在於它的傳感性更強。數據顯示最快的傳感時間只有15秒，有人只是從感染者身邊走過就感染上了病毒。而且“非典”期間也沒有像現在這樣，除了西藏只出現了一例輸入性病例外，其他所在省市和地區都不能倖免，到現在第四代感染者都已經出現了。

在這樣的形勢下，哪裡還敢在疫情沒有得到真正的控制時，就敢讓學生開學？

如果說當前疫情能讓我們有所寬慰的是感染者的死亡率要比“非典”低。

今天早晨看到一則消息，心情非常沉重，武漢一名叫柳凡的護士，工作中感染了病毒並傳給了家人，她的父母先行過世，前天她走了，而昨天她唯一的弟弟也走了。一個完整的家庭就這樣被病毒吞噬殆盡。

所在在我看來，朋友們別總惦記著孩子什麼時間能開學，在生命面前，其他的一切都是浮雲。

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輕風教育

看到這個題目，我最想說的是，這種無謂的比較是沒有任何意義的。

就像同樣是感冒，有的人很快就好，有的人很久都不好，有的人幾塊錢的藥就好，有的人上萬塊錢的藥都治不好。

無謂的比較只會給人帶來更多的胡亂的猜測。新型病毒雖然與當年的非典有很多相似之處。但是，確實有很多地方是不一樣的。

首先，病毒本身是不一樣的。

其次，發生的時間是不一樣的，這一點尤為重要。我記得非典時候，我正值大三，我們都被關在學校裡，不許出門。所以，非典時期更加便於減少交流，不會出現大面積的交叉感染。而新型病毒不一樣，他趕上了中國的春節，這一特定時間，讓人群的交流變得非常密集。從而，交叉感染的情況非常嚴重。

其三，傳播方式也不一樣。新型肺炎的傳播途徑比非典的傳播途徑更廣，更多。從而更加難以預防。

其四，非典造成了人員傷亡和新病毒造成的傷亡懸殊大。

這些都可以看出來，我們不能片面的以非典的經驗來看待今天的新型肺炎，當然，我們不能排除以此為參考，但只是能參考，至於開學的預計，我們等待通知就行，按要求做，按規範走，我們就一定能有助於防疫工作。

關鍵字: 流感 開學 非典