參考03年非典SARS,今年的新冠病毒會延遲到什麼時候開學?

我現在叫孟特嬌兒


今年的開學時間,是需要根據各地對疫情的控制情況,結合各地區的實際進行綜合研判最後才能確定。所以目前各省份只能說一個大概的日期。當前有的地區只確定延期開學,有的地區確定二月底之前不得開學,而有些地區確定是3月1日之後開學。但是根據當前的情況來看,由於受病毒影響的程度不同,所以各地區開學的日期也會有區別。而且一部分省份明確表示,因延遲開學而耽誤的教學時間,可通過調整週末和暑期等方式補齊。


03年非典在確診人數、影響範圍等方面,與今年的新冠病毒在目前的確診人數和影響範圍方面有很大不同,今年的人數更多影響範圍更大,所以現在全國各中小學校都延遲開學。2003年非典中國內地累計病例5321例,其中廣東、北京最為嚴重,其他省份的確診病例從幾個到幾百個不等。當時也只有廣東和北京等受感染範圍大的的一些大中小學校停課,其餘地區的大部分在疫情期間沒有停課,而是對教室定時消毒,並且每天檢查學生的體溫變化情況進行彙總和報告。

今年才疫情發生之後,各地區採取了嚴防嚴控的措施,目前已經取得了可喜的效果。到今天為止,在確診和疑似病例人數方面已經大幅下降。所以,受影響小的一些地區可能在三月初之前確定開學的日期,而受影響比較大的地區比如像湖北開學的日期可能會更後一些。

但不論隔離確定何時開學,大家在解除疫情警報之前,還是要待在家裡。作為學生要根據學校的安排規律作息,進行網上學習並且及時完成作業,等到各地區的政府部門根據各地區疫情變化情況進行綜合研判之後,確定了開學日期就可以高高興興的去上學了。

格超梅上


記得03年非典的時候,是我們國家第一次遇到重大傳染病疫情,沒有經驗,一開始並沒有重視起來,所以學校也就沒有停學。

後來到了四月中下旬的時候,情況變得很嚴重,於是,小學生開始停學,初高中依然沒有停學。只是每天都需要量體溫,管控比較嚴格而已。然後,慢慢地天氣熱了起來,由於SARS病毒怕熱,最後也就消失了。

再來說說今年新冠肺炎疫情下,究竟會延遲到什麼時候開學?

我們先來看看全國各地延遲開學情況的統計:

從這份表格裡可以看出,全國絕大多數省份都實行延遲開學政策。一般都是不早於2月底之前開學。至於什麼時候開學,並沒有一個具體的說法。

開學的一個必要條件就是,疫情防控的情況!由於學校是人群高度密集的場所,容不得出現任何差錯。對於何時開學,一般都會非常的審慎!這裡有一個原則,就是必須要疫情完全解除,絕對安全才會安排開學!

而根據鍾南山院士的說法,2月中下旬將會迎來疫情發展的峰值,也就說此時疫情將最為厲害!再根據疫情的醫治、防控,以14天為一個週期,起碼也要到3月中旬以後方才具備開學的條件。



從今天流出的一份內部資料來看,江蘇省採取的是“分步開學”的策略!即採取“先急後緩、分批開學、錯時上學”的辦法。

1.高三年級、初三年級於3月2日開學。

2.高一年級、高二年級、初一年級、初二年級延遲一週開學。(3月9日)

3.小學高年級(四五六年級)延遲兩週開學。(3月16日)

4.以上年級開學後,學校實行按年級錯時上學,間隔30分鐘。

5.幼兒園、小學低年級(一二三年級)、職業學校、成人學校、大學繼續延遲開學,具體開學時間另行通知,原則上疫情不解除不開學。

6.培訓機構,在疫情解除之前,不得安排線下教學。

所以,綜合判斷,3月下旬方有可能有條件開學!


姑蘇講堂


2003年和今年的完全不一樣的,時間點不一樣,2003年非典期間我深刻的記得我們是在校園內,當時是4月份,當時有幾種情況:

1、在校園內住宿的同學,就完全封閉在學校,不準出校園。

2、走讀的學生,一律回來住校。

3、有事回家或者去外地找工作的同學,暫時不允許回校。

但那時候雖然是學校封閉,但校園內並沒有戴口罩的現象,而且還經常有人翻牆出去玩,當然也有被學生幹部看到,然後處分的。當年我記憶中是沒有耽誤什麼事情的,在學期中間,當年的中高考似乎也沒有變化,除了局部地區對中考有調整,其餘的地方未見其他影響,高考還做了改革提前了一個月。不過當時的考研複試都是測體溫才能進考場的。

那麼今年的疫情,實際上我感覺比非典更加嚴峻,因為正值春節,然後又是返工,開學期間,比非典複雜的多,雖然現狀情況已經有了積極變化,但我們不能掉以輕心。

從目前各地的延期開學情況來看,主要有以下幾個說法:

1、2月底不開學

2、3月2日之前不開學

3、推遲開學,具體日期另行通知

等等,其實這些通知最終的意思還是開學時間未定。

但依據我的判斷,要以疫情徹底控制為前提的話,至少還是需要再經歷一個14天的週期後再來討論比較何時,也就是說3月初再來討論,樂觀的話3月中旬開學,我想這應該是比較靠譜的。

大家覺得呢?

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美蛙英語


對於03年的非典,當時大三,距今快二十年的事了,都有些模糊了。

只記得那時校園是封了,聽說有附近的兩個隔壁的大學,到了晚上,小情侶們站成一排,隔著柵欄聊天,成了一段佳話。

那時我是我們宿舍室長,導員加我們開過幾次會,給室長髮了口罩,還有一隻體溫計,並說如果有出學校的同學需要彙報。

剛好那時我下鋪女生的男朋友從外省來看她,我叫她不能出去,她說她會小心不會傳染上的。後來她出去了幾天,沒有事。



現在看來,今天的新冠病毒,比那時候的SARS要嚴重得多。

首先感染人數多得多,其次這次全國戰備,封村封小區,比那時的形勢要嚴峻得多。

今年開學日期一直在延遲,絕大多數省份最後確定在3月1號之後再開學,也沒有確定具體的時間,也沒有誰敢現在確定最後的時間。

根據今天看到的問題,很多人都認為,3月1號和3月中旬是兩個節點。如果在二月中下旬,形勢好轉,那疫情較輕的省份有望在3月1日後開學,而湖北在3月1號是肯定無法開學。



具體時間,靜待吧。畢竟,生命安全是第一位。


英語老師Minnie


我覺得用03年非典SARS參考今年的新冠病毒,延遲開學到什麼時候意義不大。今年的大部分學校會在3月9日陸續開學。

01

我是貴州人。記得03年時,我剛上班2年。那時候信息傳播不太發達,我只知道在全國有貴州、雲南、新疆、青海、海南、黑龍江7個偏遠省份沒有出現過非典病例。

另外,那時候很缺乏醫學常識,和很多人一樣,認為“非典”就是缺“典”,跟著搶購了幾包食鹽。

還有就是,當時有專家稱本省的獨特天然野菜“折耳根”可能是“防非典特效藥物”。(折耳根大名叫魚腥草,有的地方土名叫豬鼻拱。)說是“折耳根”清熱解毒、抗菌、抗病毒。一時間“折耳根”成了“防非典菜餚”。

至於在學校裡,工作學習都沒有什麼要求。應該說,在我們本地戴口罩、量體溫,強制隔離,壓根就沒有要求過。學校事務正常開展,一切學習考試照常進行。

總之,一句話,“對非典印象真的不深”。

02

今年疫情傳播比03年非典嚴重得多。主要是今年疫情時間發生在春節前,大量人員要回家和家人團聚,傳播速度“迅猛”。像我們這個小地級市,截止今天為止,已經發現有23例確診病例。當然,小城市有小城市的獨特優勢,最近幾天增加確診病例為0增長,現在已經有6例病人已治癒。

從我們本地來看,雖然確診病例不多,但是能盲目樂觀地認為馬上就要開學了嗎?答案是否定的,確診病例少,是隔離做得好,是醫務人員辛苦的功勞。可是,只要本地疫情沒有消失,開學時間就只能一再延遲。

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從當前總體防疫情況來看,我樂觀的認為一部分學校會在3月9日開始陸續開學,比如說我們本地。

鍾南山院士說,2月下旬疫情會出現峰值。而外來人員返回以後,相應的應自行在家隔離14天。

現在,各省紛紛發文,要求本地學校不得早於3月10日,開學,開學時間另行通知。

在15日,我們貴州取消所有“關卡”暢通省內交通。要求要保障防控物資的供應,幫助企業加大生產能力。

開學要遵循“錯峰、錯區域、錯層次”的要求。而學校在開學前,需要準備大量物資,需要一定的時間制定開學的防控細則處理措施。

所以,從以上情況綜合得出判斷,03年非典SARS對於今年的參考意義不大。我個人認為,在3月9日,各地會在3月9日陸續開學。

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憂優縱橫侃教育


2003年的非典,那個時候我正在讀高中,2020年我已經是小學老師了。只是身份進行了轉變,不變的是我還在校園,還是和學生與老師打交道。

記得2003年的時候,我們縣(河南的一個縣)的高中沒有放假,中小學放了一個多月(3月底到4月底)。當時在高中,所有的老師和學生都住校,所有在家住宿的學生也住校,不讓外出了。每天量體溫(每個班都有十幾個體溫計,按照小組來量體溫),而且校園廣播,通報每天的疫情情況。讓學生提高認識,記得當時在學校,學生和老師都是不戴口罩的。學校也沒有一例感染或者疑似。

學生感冒之後就需要家長把孩子接到家裡,完全好了,再回學校。而且當時學生和老師都配合得比較好。除了高中之外,初中和小學都是在家一個多月。而且當年的高考提前了一個月,學生的高考成績也並未受到影響。

但是,今年的情況和03年的有很大的區別。

1、傳染性更強,必須要戴口罩。如果不戴口罩,只需要接觸10秒左右。遠比03年要嚴重得多。

2、潛伏期特別長,從開始判斷的14天到超過20天以上。潛伏期誰也無法判斷,我們不清楚接觸的人是否處於潛伏期。SARS和這個新冠狀病毒不一樣,這個最不好控制的是潛伏期傳播,並且潛伏期較長。

所以非典的時候,我們在學校不戴口罩,只需要不和學校以外的人接觸就行了,沒事不出校門。而且學生不會慌。這次,大家雖然都不走親訪友了,但是依然心懷忐忑。至今(2月16日)學生依然待在家裡,靜待開學的通知。

從03年的情況來判斷今年的情況是不合適的。

可以參考一下江蘇的分步開學法(錯峰開學法):

1.高三年級、初三年級於3月2日開學;

2.高一年級、高二年級、初一年級、初二年級延遲一週開學(3月9日);

3. 小學高年級(四五六年級)延遲兩週開學(3月16日);

4.以上年級開學後,學校實行按年級錯時上學,間隔30分鐘;

5.幼兒園、小學低年級(一二三年級)、職業學校、成人學校、大學繼續延遲開學,具體開學時間另行通知,原則上疫情不解除不開學;

6. 培訓機構,在疫情解除之前,不得安排線下教學。

當然江蘇的開學辦法是具體方案,開學時間也會根據疫情做出相應調整,因為無法判斷3月2日,也就是學生開學的時候能否得到控制。這個開學時間只是建立在疫情得到控制的前提條件下。

學校必須具備疫情完全控制住了才能開學,他們是一群活潑可愛的孩子,一個孩子是幾個家庭的未來幸福!為了上學去冒疫情擴散的生命風險,不值!所以開學時間要慎重考慮考慮,孩子們的安全至關重要!

從各個省的各類學校開學時間表可以看出,各個省份大都是在3月初開學(具體時間待定)。教學可以延遲,等疫情完全好了,再開學;生命只有一次,只有保證孩子們的健康1,才能保證1後面的0。為了孩子的健康,為了美好的明天:疫情不結束,學校不開學!


一師者


真經親身經歷過2003年非典。當時大學還未畢業,而那一年又正好在學生會任職,而學生會所有活動都停了,唯一能做的就是做好疫情的防控和宣傳工作。當時,我們校內一個賓館還被徵用作為隔離點。當年還有幾個別院的同學,去了趟北京,回來被隔離了半個月。應該說,非典離我還是很近的。


不過,今年的疫情和非典還是有很大差別:

第一就是傳染性更強,只要不戴口罩,接觸10秒就能感染,非典還沒有這麼可怕。

第二就是潛伏期長,鍾南山院士說此次新冠病毒潛伏期最長可達24天,雖然概率很小,但足夠可怕了,也就是說,誰都無法確定面前的某個人是否感染。


所以,當年非典的時候,我們在學校從來不戴口罩,唯一的限制就是沒事別出校門,出差別去北京,學生們也一點不覺得恐慌。但這次的疫情,大家都心有慼慼,至今無法全面復工,至今無法開學,全國上下都在嚴防死守。
所以個人覺得,套用2003年非典的經驗來決定什麼時候開學是不合適的,必須要等到疫情徹底控制住了之後才能開學,否則,病毒的擴散速度將不可想象。


高校人才真經


03年的非典,具體開始的時間是2002年底在廣東的順德首發,在2003年7月臺灣的最後一個地區宣佈解除非典警報才算徹底打贏了當年的那一場的非典戰役。當年,我們正在讀初中,疫情雖然非常的緊張和嚴峻,可是對當年的隔離措施和檢測措施印象深刻。


每天我們學校的老師都是在校門大道一字排開,逐個學生逐個學生地進行測量體溫,作登記。進入課室前,班主任還會進行一次測量。放學後,課室進行大消毒。每天都這樣,以前可以留堂,可是那段時間實行輪流放學,一個班一個班地放避免人群集中。


今年的疫情來勢特別兇猛,今天早上的確診人數累計為68500人。雖然新增人數有所下降,但是依舊嚴峻。目前各大省市都暫時公佈了自己的確開學的時間。而且這次疫情發生的過年期間,年後很多企業都申請了復工。我們當地的企業申請復工並且得到復工的逐漸增多。這對於疫情的防控帶來了一定的難度和挑戰。


具體能延遲到什麼時候,目前的情況來說,還是為。期早了。當疫情不在增長,治癒的人數大幅度上升的時候疫情才算情況明朗了,那個時候再進行開學,才是對孩子是最好的。那個時候,我們的家長才能放心讓孩子上學。按照終南山院士的預料,2月底疫情可以控制住,4月份疫情可以清除,開學應該延遲到三月中旬。


正壹富華老師


如今爆發的新型肺炎疫情比2003年“非典”要嚴重得多,病毒也狡猾得多。因此我認為,今年學校開學時間與“非典”期間沒有可比性。

當前疫情的嚴重程度已全面超過了“非典”

在我的印象中,也許是2003年的“非典”的首發是廣東,離我們太遠,當時我所在的地區也沒有“非典”病例的發生,所以沒深刻感受到“非典”的可怕。也因此在我的記憶裡,當時我們這裡學生開學並沒受到“非典”影響,只是為了防控,學校進行了封閉式的管理。

其實不只是感覺,實際上當前疫情也的確比“非典”嚴重。“非典”是2002年底在廣東順德首發,2003年春季到達高峰,擴散到了全球,其中我國作為首發地最為嚴重,主要擴散到東南亞。

按“非典”後統計的數據,當年全球累計“非典”病例8422,涉及32個國家和地區(當年8月數據),在解除警報後我國仍然零星發生了一些病例,整個“非典”期間,我國內地共發生“非典”病例5327例,死亡人數349。而截止到今天,我國新型肺炎的確診病例就達到了68584例,死亡人數1666。

只從這個數據就可以看出如今的疫情要比“非典”嚴重多少。

新型肺炎病毒的傳染性更強決定著學校開學時間暫無時間表

為什麼新型肺炎疫情發展得如此猛烈,就在於它的傳感性更強。數據顯示最快的傳感時間只有15秒,有人只是從感染者身邊走過就感染上了病毒。而且“非典”期間也沒有像現在這樣,除了西藏只出現了一例輸入性病例外,其他所在省市和地區都不能倖免,到現在第四代感染者都已經出現了。

在這樣的形勢下,哪裡還敢在疫情沒有得到真正的控制時,就敢讓學生開學?

如果說當前疫情能讓我們有所寬慰的是感染者的死亡率要比“非典”低。

今天早晨看到一則消息,心情非常沉重,武漢一名叫柳凡的護士,工作中感染了病毒並傳給了家人,她的父母先行過世,前天她走了,而昨天她唯一的弟弟也走了。一個完整的家庭就這樣被病毒吞噬殆盡。

所在在我看來,朋友們別總惦記著孩子什麼時間能開學,在生命面前,其他的一切都是浮雲。

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輕風教育


SARS是2002年11月在廣東順德出現第一列患者,接著在廣東、北京及香港爆發,整個過程持續了五六月。當時在全球各地廣泛擴散,有超過8,000人染病,近800人死亡。和新冠狀病毒相似的是,也跨度了冬天到春天,也經歷了春運。

非典SARS那年我正在上海讀高一。我的感受是早期並沒有特別的重視,等每天在新聞上看到醫務人員奮鬥在前線,有的感染了,有的犧牲了的時候,他們已經都在“小湯山”被隔離了。但那時候非典並沒有引起我原有的生活節奏,還是每天正常上學、放學,經常和同學們出去玩,也沒有因為社會接觸而佩戴口罩,那時候感覺非典離我很遙遠。從沒考慮過自己是不是會得非典。非典彷彿是“前線”的事。

新冠狀病毒從12月初開始的第一例,到1月21日全國上下主動隔離,雖說已經讓疫情持續了一段時間,但之後大家的反應和行動都是一致並且迅速的。武漢封城,作為不封城的上海人也主動十多天不出家門,馬路上冷冷清清,幾乎人人都做到了自我隔離。之後停工、停課,全民都自覺主動地在公共場所帶上了口罩,新冠雖然打亂了我們的正常生活,但我們都是為了更早地撲滅疫情行動著。我們都是這次疫情的護衛隊。

新冠病毒,雖說“致死率”低,但“感染率”高,感染人數和傷亡人數遠遠超於非典。目前為止,沒人能大膽說一句,“拐點出現了”!隨著復工潮的開始,大家對疫情的走向無法做出判斷。

在1月27日,上海市教委要求,各級各類學校學生在開學前不提前返校。2月17日前不得開學。然而,就在2月5日,上海再次發出重磅通知,因為目前疫情發展態勢不明朗,為了確保學生的健康安全,要求全市各級學校2月底之前允許開學,後續新的開學時間確定後,再提前通知。三月能否正常開學還未知,政府也做好了相應的彈性和緩衝。

從目前的數據來看,每天的感染人數在增加,疑似患者在慢慢減少,正在慢慢“去庫存”。但也不能掉以輕心,因為還有新冠病毒潛伏24天的患者,潛伏時間長也是這次病毒“狡猾”的地方,也是這次疫情監控的難點。意味著這場仗還有一段時間要打。為了廣大中小學生身心健康。疫情未完全撲滅前,學生還是待在家更安全。

保守估計,開學還會有一次2周左右延遲,也就是3月中旬開學比較靠譜。最後要提醒大家的是兩件事:勤洗手、戴口罩!


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