魯網2月16日訊為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好延期開學期間教學工作,做到停課不停學，讓學生在家中安心學習，青島市城陽區第二實驗小學成立網絡教研團隊，開設“空中課堂”，匯聚優質課程資源，“全力‘雲籌備’，課程‘雲’安排”，讓學生不出家門就能滿足學習需求，為新學期延期開學做足了準備。
精準施策 組成線上研討矩陣
根據國家、省、市、區疫情防控工作要求，青島市城陽區教體局相關延期開學期間網絡教學工作方案下發後，我校第一時間組織領導幹部進行了網絡會議，研究制定了《城陽區第二實驗小學2020年春季延期開學期間網絡教學工作方案》，成立了以萬莉校長為組長的網絡教學工作領導小組，全體領導幹部實行“包級部包班級”管理模式，深入各級部、班級，指導、監督網絡教學工作落實。明確了“盤活信息化教育資源，應對新學期疫情風險”的網絡教研工作方向，以及“開發‘空中課堂’，利用電腦或其他學習終端點播收看成品課程”的基本模式，並組建了由教導處與各級部教研組長牽頭、骨幹教師與全體老師全體參與的線上雲教研團隊，爭分奪秒進行線上雲教研與設備調試，根據學生學情與可利用優質資源制定相對應的線上學科課程教學體系，形成強大的線上研討矩陣。
骨幹教師領銜 實時線上雲教研
工作方案下發後，各學科教研組在學科主任和教研組長的帶領下開始了爭分奪秒的線上“雲”教研，從查看電子書、制定教學計劃、安排教學進度、集備分工、查閱資料到製作預習指南、設計課後練習題、製作課件、微課錄製……各學科教研組為“停課不停學”做著充分的準備，為接下來的“空中課堂”及學生的自主學習順利推進堅定了信念。
我校各學科多名骨幹教師還參與到了區教研室統一組織的遠程教學微課錄製中，一節節優質課例也已悄然成型，互聯網+雲課堂模式也已然成熟。老師們以實際的行動投入到防控疫情的“前線”中來，以熱忱的情懷投入到教育教學工作的研究中來。
形式活潑 確保學生上課“身臨其境”
我校利用先進的智慧校園系統與互聯網遠程教學，為學生準備了優質的自主學習資源。同時，任課老師在孩子們網絡學習期間全程跟蹤，解疑答惑。和常規授課不同的是，學生可以自由回看空中課堂里老師教授的知識與內容，保證了學生的學習質量。“遠程視頻互動，形式更活潑。”在形式上，遠程視頻的互動也將讓學生足不出戶體會身臨其境的系統輔導。
“停課不停學，線上雲教研；停課不停學，線上雲指導”。疫情阻隔住空間，信息化的春風將幫我們穿越時空的侷限！疫情防控期間，城陽區第二實驗小學全體教師將繼續堅守“雲”工作崗位，通過網絡、電話、微信等途徑為有需要的孩子們答疑解惑，與全體同學和家長並肩奮戰，共同克服當下的困難，等待“開學”之日，等待春暖花開！（通訊員 莫西飛）
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