靜怡勤反覆練

當下，疫情危害程度相當大，要求我們足不出戶，因此人們將面臨很多問題，工作不能做，學校停課，不聚會等等。

最嚴峻的就是教育問題，不過國家也頒佈了相應的文件，停課不停學，通過手機，電腦進行線上教育。很多單位也通過互聯網進行學習，工作。

在網絡上學習也存在很多利弊，需要人們合理選擇，利用。

1.網絡平臺很大，很多，要根據自身的需要選擇。孩子們，主要就是利用手機，電腦完成老師所講解的，佈置的作業，看一些新聞，開拓自己的視野。大人們也是如此，多學習一些知識，涉獵一些正能量的東西。

2.自主選擇性，在網絡上多進行對比，選擇專家名師指點，網絡上邊的信息量很大，可以自由選擇。一般瀏覽多的應該比較被廣泛應用。

3.也可以諮詢身邊懂網路的朋友，多徵求一些意見畢竟不是壞事。

逍遙278981327

這次疫情有點措不及防，導致基本全行業都停工停學。

雖然有疫情在，我們也不能遊手好閒，坐以待斃，選擇線上學習確實是個好途徑。我家小孩是小學，正常開學是正月十六，今年特殊，學校就早早的安排了線上授課，每天準時打卡簽到，報告身體狀況。老師們組成了微信群，在群裡發要學的內容，然後發些教學小視頻，孩子們就這樣學著。看完之後，老老師們佈置作業題，讓孩子們在規定時間完成並交上來。

後來又實施了全省統一直播教學，由於網絡等問題，很困難能做到正常觀看，一天下來都直呼效果不好，後來就還按原有的模式發知識點，小視頻，做作業。

李仙女

對於一個經常都在看書學習的我來說，講真的，雖然疫情很是嚴重，我也有一直關心著這次疫情的情況，但是這次疫情並沒有給我的生活和學習帶來太大的困擾。我喜歡看書，家裡面買了很多書籍，但是我也喜歡線上學習。

在這次疫情期間，我在網上報名了學習數字心理學，那是一個微信群，晚上的時候在群裡面聽語音學習。我有個習慣就是學習的同時會做筆記，把重要的內容都寫下來。除了微信群裡的線上語音學習外，我還參加了直播學習，也是邊學習邊做筆記的那種。其次我還在手機的一個MOOC APP 上報名學習，裡面有很豐富多彩的學習內容，都是一些高校的名師講解，課程時間在10－20分鐘，每次學習都有滿滿的收穫。

此次疫情雖然給很多人的生活和工作帶來了很大的困擾，但是作為很幸運的我們，每天怨天尤人也是沒意義的，整天吃了睡睡了吃也是沒有任何收穫的。每天都安排好時間，在不同的時間段學習不一樣的課程，天文地理政史數哲，棋藝茶藝插花等等，都可以從線上學習的，把這段屬於自己的時間充分利用好，學習知識提升自己的同時，豐富自己的生活，也許等疫情結束後，你會發現自己的氣質變了，內心變了，更重要的是自己學會了很多知識瞭解了很多文化常識，那不是很棒的事嗎？

白果幽蘭

對於一個經常都在看書學習的我來說，講真的，雖然疫情很是嚴重，我也有一直關心著這次疫情的情況，但是這次疫情並沒有給我的生活和學習帶來太大的困擾。我喜歡看書，家裡面買了很多書籍，但是我也喜歡線上學習。

在這次疫情期間，我在網上報名了學習數字心理學，那是一個微信群，晚上的時候在群裡面聽語音學習。我有個習慣就是學習的同時會做筆記，把重要的內容都寫下來。除了微信群裡的線上語音學習外，我還參加了直播學習，也是邊學習邊做筆記的那種。其次我還在手機的一個MOOC APP 上報名學習，裡面有很豐富多彩的學習內容，都是一些高校的名師講解，課程時間在10－20分鐘，每次學習都有滿滿的收穫。

沙漏153776242

突如其來的疫情改變了大家的生活方式，響應政府號召減少出行是對社會做貢獻對自己負責的最佳表現。對於每個學生在2020這個2月註定是要在家裡度過這段考驗自律自控能力的學習時光的，既然無法出門線上課就變成了不得不考慮的選擇，線上課這個模式說新不新，但是對於一直沉迷學習的在校生來說其實還是有很多認知上的偏差的。今天誠之日語就來給廣大學子來進行一波強勢科普。

1.線上聽課設備選擇隨著這幾年手

機廠商的競爭智能手機是越來越普及了，大家很當然的會想到用手機來做自己上線上課的設備，但是手機天然便攜性的屬性就註定顯示尺寸是受限制的，另外手機的社交屬性也會自然會有各種軟件的推送打攪影響專注力。宅在家裡學習其實手機並不是最理想的選擇。放到在線授課的場景下老師要共享自己的課程PPT的同時要在上面用光標指引學生做出相應的反饋動作，自然會因為顯示尺寸問題帶來課程體驗不佳的問題。臺式機的PC其實是最好的選擇但是需要配備一個高降噪的麥克風才能保證直播課最好的體驗。所以其實筆記本是最好的選項一般都自帶了麥克風和攝像頭可以滿足一般性的直播互動需求。而且移動方便家庭成員之間有什麼事情要處理僅僅只要留出信號最好的房間給學生保持安靜就可以獲得最好的線上聽課體驗了。

2.線上課人多好還是人少好最近幾年直播確實很火，直播帶貨帶出了很多網紅和大咖，但是學習不是看電影也不是跟風追星，線上確實解決了空間的問題可以更多一起直播但是學習這件事在固定時間內學生越多效果就越差這個鐵律是不會變的，就好像大家都傾向與選擇線下的精品小班授課就是這個邏輯。但線上課程的話直播界面裡面出現的刷屏和老師不停的跟不同學生的互動其實把本來的學習演變成了一種表演。所以人越少才越能保證授課效果。最佳方式1對1，因為考慮到學生對授課軟件的熟練度與本身網絡穩定性的考慮線上教學應該是高質量的視頻課+直播答疑互動反饋才是最好的打開方式。基礎理論教學學生可以自己看高質量視頻練習，練好以後上直播老師出題測試再課後佈置作業的形式才是最完美的閉環。但是如果你選擇的就是很多人的直播課的話很遺憾並沒有什麼閉環，只有一群人的熱鬧走過場。3.線上課只是被迫選擇線下練習才是核心：調整學習心態

線上課只是疫情下被迫的選擇，對於學生來講更重要的是線下的練習，如何安排線下練習和作息時間才是重中之重，視頻課質量再高也需要學生靜下來學習，做好筆記深度思考發現問題。留到下次直播課的時候提出問題，對於在學校裡面習慣了被動填鴨式教學的孩子們必須調整心態適應疫情下的自驅自燃的主動學習模式。基礎練習自己練習題自己做發現問題再利用寶貴的直播機會提出問題鞏固知識。

4.誠之日語視頻課+直播課閉環設計誠之日語的視頻課設計理念1.硬核理論內容+範文帶讀+原創進門出門測試題構成正課視頻課目的1：學員做筆記發現問題深度思考積攢問題（硬核理論內容）目的2：跟讀課文，輸出重複式練習（範文帶讀）目的3：活用練習挑戰更難難度的思維練習（原創進門出門測試題）2.單詞歸納視頻課 目的：打基礎專注練習，查漏補缺3.課程配套PPT基礎練習 目的：基礎訓練輸入輸出練習學習順序1.單詞視頻課 基礎單詞練習2.硬核理論內容做筆記發現問題深度思考積攢問題3.跟讀課文，輸出重複式練習4.課程配套PPT基礎練習5.知識圈或者官網答疑上傳練習反饋和問題約直播課6.直播課答疑互動反饋練習結果①語法細節答疑；原創進門出門測試題深度思維訓練②單詞正確率測試③朗讀課文糾正發音④下一步學習建議⑤階段性測試如此反覆構成教學閉環使用工具：官網視頻課，QQ群直播，知識圈作業反饋

趣味秒懂百科全書

疫情期間，學生們除了線下自主學習外，還可以選擇線上學習。

我認為，線上學習的安排，每所學校都會制定詳細的線上學習指導計劃，並會有序安排，學生可以按照學校安排認真落實即可。如果學生想自己有計劃網上學習，我這裡給大家幾個選擇線上學習的機構，供大家參考。

一、全國各地線上教學網絡逐漸開通，學生可以自行選擇

南方部分省市，已經開通網絡課堂，網絡學校已經開學，據瞭解，學生大多首次接觸網絡學習，興奮新奇，學習很有興趣，效果不錯。

2月17日，北京百萬中小學生“線上”開學 ，師不停教，生不停學。像北京一樣，全國各地教育部門都研究出臺了“關於做好疫情防控延遲開學期間中小學生學習安排工作方案”，明確要求各學校在全力做好疫情防控工作的同時，全力確保“離校不離教、停課不停學”，使2020年春季學期延期開學期間疫情對學生學習影響降到最低。學校老師都已經做好準備，錄網課、制定個性學習計劃等。線上“名師課堂”，提供網絡直播、有線點播等多樣化課程。

二、如何選擇線上學習？

第一，除按照學校的指導外，就要選擇大機構的品牌網課，如前面提到的CETV-4頻道的直播課堂，有人給中國十大中小學教育網校排名可以參考：簡單學習網、新東方在線、學而思網校、中小學教育網、學大教育、掌門一對一、黃岡中學網校、精華在線、101教育、德智教育網。

第二，每個網校都有自己的課程綱目，學生可以根據網絡課程大綱選擇適合自己學習的在線課程。
第三，每個網校都會有一節體驗課，學生可以認真參與體驗課學習，選擇適合自己學習的在線課程。

第四，可以和家長一起，檢測網課的自測題，評估其課程水平。

第五，最好選擇有互動的和有趣的網絡課堂，會提高自己學習的專注力。

總之，家長和學生都不必過分擔心，要耐心和學校要求安排好學生假期學習生活。

如果還有什麼問題，請留言，我們一起交流。謝謝！

何老師心理課堂

一般老師有推薦，根據老師推薦好跟上集體。

有年紀比較小的朋友問吳子說不想上網課。

吳子說如果班裡有大部分的人都上了，你不管願不願意大概都是要上的。

假如老師把網課當成一部分的學習進度，選什麼學習都不重要了，重要是要跟著老師選。

人脫離不了各種網，有時候人生就是那麼無奈。

我看了一個私辦的教育的視頻，有點像古代的私塾那種。

教育成果很好，但高考怎麼辦呢，你編了許許多多教材但是高考，並不會因為你這小部分人而改變規則或者內容。所以合群是我們一直要做的一件事儘管你有種種理由不想合群，但是網的存在你只能接受。

強Q如果抵抗不了那就換個享受的姿勢。再說以後。

符合老師的要求後我們可以選擇一些比較有趣生動的課程上，但別忘記練習，練習，再練習！！

平時上課有效果不是老師講的多好，而是伴隨練習，記得牢。

吳翼而飛

疫情期間的線上學習:

學生是學校統一的平臺進行聽課，寫作業，上傳聽課筆記，需要監督學生是否在線而沒有聽課的情況，另外需要檢查學生的筆記，及時幫助和督導學生回聽一些課程，紮實課本內容。

個人線上學習，目前微信讀書看書是一個不錯的選擇，網易公開課也可以選擇一些付費學習，學習新知識（提高個人能力的），學習專業知識（工作相關的），還有得到上可以聽課，喜馬拉雅FM上可以聽課，知乎上可以學習專業知識等等，根據自己去選擇性學習。可以學習自媒體運營方面的，可以學習專業方面的，看自己的興趣愛好吧！

認真就是累

你好，我是平南輝哥，我覺得在線教育是教育行業的風口。據《中國互聯網絡發展狀況統計報告》最新數據顯示，截至2019年6月，我國在線教育用戶規模達2.32億，較2018年底增長3122萬，佔網民整體的27.20%。隨著新一代 80、90 後父母教育意識升級，對在線教育的認知與接受程度進一步提高，將在線教育成為行業發展至關重要的一環。

過去，教育是個“慢”行業，但隨著互聯網時代的到來，一場效率革命已經勢在必行。

18 世紀知識更新的週期為 80 到 90 年，19 世紀到 20 世紀縮短為 30 年，上世紀六七十年代又進一步縮短為五到十年，八九十年代很多學科的知識更新週期為五年，而到二十一世紀，這一時間已經縮短到了兩至三年。

技術進步加速了知識的更新換代，在線教育則讓原本低效的學習有了極大的效率提升，為孩子們注入了學習的加速度。它得以“出圈”受到各方青睞，也就不難理解了。

不久前，央視財經頻道專門做了一組寒假期間青少年在線教育市場火爆的報道，側面佐證了在線教育在家長和學生中廣受歡迎的事實。

報道中有家長表示，線上學習好處眾多，不僅學習時間可以自由靈活安排，還省去了家長來回接送的麻煩。而且網絡技術的發展已經支持大規模學生同時在線，可以實時互動，與面對面教學並無二致，徹底打消了家長對於教學效果的顧慮。

除了學生和家長，在線教育也受到了教育部的認可和支持。目前教育部已經開通了網絡雲課堂供各地學校組織學生開展線上學習，進一步強化了在線教育在大眾中的認知和接受程度。

可以說，互聯網時代賦予了教育新的可能性，通過一臺電腦、一塊屏幕，就能把優質的教育內容送到有需要的人手中。

跑贏教育馬拉松還需自身硬

隨著互聯網和移動互聯網等基礎設施進一步完善，在線教育的優勢將愈發明顯。此次疫情，使在線教育成為了現階段的“剛需”。但在百家爭鳴的行業格局下，必須靠過硬的內容服務和獨有的資源創新優勢，才能夠獲得用戶信賴，擴大品牌認知。

為了推動在線教育在B端公立院校教學的效率升級，編程貓充分運用技術的力量，在“未來教室”系統中推出了“AI雙師課堂”服務，利用真人雙師+AI雙向教學，智能匹配教師與學生，線下教師和線上教師雙向配合，再加上AI教師的智能輔助，以達到因材施教。

然而，在線教育是一條馬拉松賽道，方向比速度更重要。打造最好的在線教育模式，讓所有人共享其好，需要行業用一整個時代來給出答案。也希望中國的教育能在關鍵時期，打好這場“抗疫”戰爭。

平南輝哥

面對疫情的嚴重，面對這種暫時無法開學的情形，各級各部門都在想盡辦法，希望能給孩子們的學習帶來一定的保障。那麼，線上學習順勢走到前臺，我們在這個特定時期推出了各種免費學習，一方面是對疫情時期學生學習的支持與幫助，另一方面，他們也正好藉此機會推廣自己的品牌，胃之後的業務拓展和品牌壯大帶來了機遇。