讀書不好就沒有好的前途麼?

后街男孩030


請教提問主體,讀書不好是什麼意思?沒有前途又是什麼意思?

我猜,您說的讀書不好在校學習期間考試成績不好嗎?如果是,我認為您想多了。首先,成績好壞是橫向比較的結果。A生在甲班成績較差到乙班成績中上,甲校居榜尾,在乙校居榜首。其次與試題難度有關,有些地方、有些學校喜歡出難題出歪題難倒學生。一般地,命題規則是容易題、中等題、較難題的分數比是3:2:1,總有人不講規矩。其三,試題是知識抽樣,你熟悉的沒考,熟悉的一大片。其四,除了複習,你每天學得都是新東西,不管考的好不好,都有進步,這就是好的。只不過缺憾比習得了一些而已,努力趕趕就更好。

關於前途問題,我猜是常人所說的不流汗卻拿高工資。這是貪!我認為這種最好沒前途,即使有前途,最後也會下地:。如果把前途看作自己養活自己,這與勤奮有關,與學業關係不大。當今中國處處是銀子,但都在“烈日”下,只要肯出工肯出汗,20元左右1工時隨地有“撿”。若把為更多人做成更多好事視為前途,從現在起加油學,一切都還早。不要相信“別讓孩子輸在起點上”之類的廣告詞,我相信人生起點就在努力時,幸福花開汗溼處。

個人想法,若不合適,肯請拋去。


綠水青山學生物


我對“讀書不好就沒有好的前途”這一觀點,持否定態度。

在我老家老宅的楹聯上就寫有《耕讀傳承》一詞。我理解就是,華夏民族是農耕民族,耕種與讀書都有好前途。但決定人生好前途的,不是書讀好了,就有好前途,有的人書是讀好了,懶運用,不實踐,成了書呆子。決定人生好前途的,是要有真本事,啥叫真本事,古人給出了答案,那就是三百六十行行出狀元。縱觀古今,無論你是讀書的,經商的,種田的,養騾馬豬羊的,只要你學一行,愛一行,專一行,精一行,前途都是光明的,無量的。中國工匠精神,就是提倡學以致用,活學活用,勇於實踐,盡忠職守,勇於創新,技藝精湛,才能有驕人業績,才能有好前。


手機用戶華夏日月


答案是否定的,讀書不好一樣能混的好。

你說的讀書就是考上好大學,拿到高學歷。其實還有另外一個不發學歷證書的社會大學,如果你能讀好社會大學,你一樣可以出人頭地。即使你不在學校裡讀書了,你到了社會上,如果你不放棄學習,我這裡說的學習內容不只是書本上的,包含技能,包含為人處事等等,你一樣可以成為一個優秀的人。

給你講一個身邊的事吧,我的家庭是一個大家庭,我爺爺兄妹9人,家族很大,有學歷很高的,有學歷很低的,但目前混的最好的是一個一年級都沒有讀完的叔叔,他現在才43歲,白手起家,現在資產一千多萬。所以即使上不好學也不代表混不好。他雖然沒有高學歷,但他在社會大學中是個優秀的學生。

名牌大學的畢業生,就業面大一些,可選擇的職業多一些,如果他們畢業後更加努力,他們前途無量,如果他們畢業後不再繼續努力學習,一樣不會有很好的發展。

讀書不好的學生,就業面窄一些,如果下學後再不努力,混好的可能性更低。如果下學異常努力,也可以混好。

總之,我認為讀書好的人更容易獲得更好的前途,讀書不好的也可以有很好的前途,但是要付出非常大非常大的努力!





楊教練教開車


我身邊也有這樣的人,很努力的讀書學習,結果成績就是不好,最後上不了大學。每個人的天性不一樣,成功的方式也不是讀書一種,只要自己肯努力,總有出頭之日。

我自己畢業後也走了很多的彎路,工廠上過班,為了賺錢連續加通宵兩年,現在有了自己的事業。所以我也很理解那些很努力但又很迷茫的人。

如果有人真的很迷茫,找不到方向,也可以和我聊聊 。


郝哥自媒體


很高興回答這個問題

其實讀書好不好不一定能證實了這個人有沒有前途,有些人讀書好了出來社會誤入了歧途,有些人初中畢業了就出去做點小生意創業現在混得也很好,所以說讀書不一定能證明了一個人的好壞

還記得我們當時初三的哪一屆同學,中考後我們考了比較滿意的成績繼續選擇讀高中,我同村的一個小夥伴由於成績比較差選擇棄學直接出去社會打工,剛出去進了工廠當了幾個月的普工,後來因為親戚的介紹跟著親戚學模具,一學就5年技術學得不錯,後來自己就開了個小加工店自己當起了老闆,而我們還在讀著大學還沒有畢業…

當然,當今社會信息科技時代一定要讀書學知識要不然很容易被這個快速發展的時代淘汰,但也不能證明一個讀書不好的人出來社會就無所作為,也可以通過自己後來的學習提升自己…











隱隱約約若有若無


讀書不好,一樣也會有好前途,這是個人的能力問題。

我有個朋友,上完初中就輟學了,現在自己經營飯店,生活比上過大學的朋友還優渥。那時候,他離開學校,進入社會,全心全意學習廚藝,後來,進入飯店,學習老闆的經營理念,最後,他辭職自己開飯店。開始沒有很多資金,於是開了一個規模不大的飯店。雖然是小飯店,收入卻很豐厚。他憑著自己的頭腦勞動賺錢生活,我為他點贊。

所以,只要你是一個上進的人,勤勞肯腳踏實地幹活的人,雖然你沒有把書讀好,你也可以過上好生活,有好前途。


大同作文韓老師


首先給答案,沒有必然聯繫,但是可能會導致這樣的結果。

另外活到老,學到老

不管你是在上學階段,還是已經工作了,好的前途取決於持續學習的能力,這才是最主要的,

舉例說明,本人本科在讀階段,基本上沒有聽過課(當然不是引導大家不去上課),因為對所學專業不感興趣,對做生意感興趣,所以大學階段就開始自主創業,期間換過很多行業,畢業到現在一直在做的是教育培訓行業,而且做的培訓是跟我大學專業相關的培訓,很多人說你大學專業都沒學好,怎麼能做這個行業的教育培訓呢。

我想說的是,雖然我不太懂專業,但是我這些年的自主創業和持續學習生意經營讓我能夠對經營一家教育培訓機構得心應手。而且客觀來說,確實做的比一些同齡畢業的同學前途好一些,

所以我不覺得讀書不好,就沒有好的前途

好的前途是持續學習,當然先選擇,再做努力


經典教育李老師


讀書不好就沒有好的前途麼?

不是的。讀書成績好,值得恭喜,讀書成績不好,也不要灰心。本人為什麼會這樣說呢?原因有三:

第一,三百六十行,行行出狀元。你讀書不好,不代表你懶。只要你勤快,照樣也可以學一門技術手藝。知識改變命運,同樣技能也會改變生活。學一門自己中意的技術吧!我身邊大把同學不上大學,現在一樣有多臺車多套房,生活過得挺好。這類例子以前很多,現在也有,將來一定同樣會有。

第二,學歷代表過去,學習力才重要。你可能以前在學校讀書時不好好學習,或者你好好學習了,成績還是不好,其實這些都不太要要。現在最重要的是你能與時俱進,學習當下與工作有關的知識和技能。

第三,放下包袱,大膽前行。不要總覺得自己讀書不好,就會什麼都比人差。不要有這種想法,更無需抱怨。放下思想包袱,大膽前行,熱情投入生活吧!

希望能夠給你一點點啟發,祝你人生從此與眾不同!



張火南


知識改變命運,讀書能讓人過上嚮往幸福的生活,要不歷代老話都說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”哪?

每個家庭中的父母都是為了孩子的學習操碎了心,往往還是出力不討好,惹孩子厭煩還有自己的小情緒,嫌父母管手管腳監督學習。

這不,室內一對母子正在上演一場激烈的唇槍舌戰,兩個人都臉色難看,氣憤異常,雙方雙目圓睜,四目不友好可親的對峙著。

壓抑感充斥著整個房間,火藥味十足濃烈,好似一觸就要點燃爆炸。

事情起因是,因為兒子在學校沒有完成老師佈置的作業,下晚自習回來媽媽不由得就唸叨了幾句。

媽媽口氣不善地說,你為什麼不完成老師佈置的作業,去上學不學習寫作業你上啥學?

從表情上可以看出媽媽在極力控制著自己心中的惱火,儘量平和了語氣和兒子說,因為她知道她的寶貝兒子不是個善茬子,能說話會道沒有他不懂得事兒,就是不往學習上使勁。

聰明伶俐的傢伙就是不好好學,認識不到學習的重要性,一心貪玩學習太不給力,每每不及格,還回回有自己的大道理和說辭,你說這氣不氣人?

可是他媽媽懂得只有好好學習才能更有出息,沒有文化將來只能吃苦,賣體力,靠辛苦的勞作還賺不到幾個錢,更別說提現自己的價值觀了。

她不想她愛入骨髓的孩子吃沒文化的苦,和她一樣每日辛苦勞作賺得也只夠養家餬口。

從小就對兒子嚴加管教,生怕一個不小心孩子學壞了,長歪嘍,一棵優秀的小樹苗毀在她手裡了,那就罪過大了。

可偏偏調皮搗蛋的熊孩子就不能如他老孃的所願,上課不好好聽課,時不時的還給整出點爛攤子讓他老媽在屁股後面收拾。

這不,晚上家長微信群裡,她那帥氣不好好學習的臭小子又被老師題名中榜,掛頭彩。

當時一看就氣不打一出來,但慢慢平復自己心情,告訴自己衝動是魔鬼,一定要和孩子慢慢溝通好好聊聊,看看究竟是怎麼回事?哪裡問題。

媽媽說,你看那個孩子不做作業,不好好學習,咱能不能也努把力好好學好不好,學習的好壞會直接決定你是精英還是笨蛋。

再說讀書是你自己的事兒,你不讀書將來能有什麼機會出人頭地。

兒子說,人家那麼多人不上學的孩子難道就不吃飯了,就不活了,360行,行行出狀元,不一定非要走讀書學習這一條路。

媽媽接過話茬說,對,不讀書也死不了,該好好活著還是好好活著,但讀書和不讀書所從事的工作性質不一樣,你看那麼多的偉人名將那個不是學富五車,才高八斗。

那個不是大學本科畢業,或是碩士研究生之類的,過得生活和接觸的人也是不同的。

我現在要求你用心讀書,好好學習就是為將來你能走出一片更廣闊的天空來,我想你將來有機會可以去更多地方,見識更多人,瞭解世界是多麼精彩美好。

在你孩讀書的年齡好好讀書學習,為自己將來走上社會儲備更多別人拿不走的資本和能量,而他人無法竊取拿走。

媽媽希望你能和別的孩子一樣該讀書時讀書,該玩的年紀好好玩,在你每個成長階段做好自己該做的事情就可以,不要另類,不要裝扮的流裡流氣像地痞混混。

難道這樣媽媽做錯了嗎?媽媽希望你能吃得了學習的苦,才能更少的吃社會的苦。

兒子聽了之後,也沒了最初的怒氣,低下了頭,不吱聲地聆聽媽媽為自己往後生活的設想,最後告訴媽媽說,我知道了。我會努力的。

讀書雖然不是唯一出路,卻是最好的出路,馬上就要高考了,辛苦十二年就為次一博,衷心祝福高考學子們,都能發揮出色,考出好成績,高考加油,孩子們!!



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讀書不好不一定沒有好的前途,只是你會更辛苦。

老張學聊,聊學習,聊孩子……

今天聊“讀書不好就沒有好的前途嗎?”問題的問題。

讀書不好有沒有好的前途?我認為:不會沒有前途更不會絕對沒有,但“前途”的圈子會被侷限,而且和讀好書比,你的前途之路會更辛苦。

第一、讀書不好不一定弱智

我認為:事業有成前途光明,智商不一定特別閃亮,但一定是一個智力正常的人。

有些人之所以“讀書不好”,多因為或讀書階段的不健康好惡,或疏於管教,或朝三暮四想入非非等原因而不是智商低下。當夢醒時分,已經錯過了讀書的時機。

因為自身智商不存在問題。追悔莫及,於是醒悟,於是奮起,於是打拼,於是有了“好的前途”。

因此,讀書不好不一定弱智,不能說就沒有好的前途。

第二、“讀書不好”,仍然有許多地方可以施展拳腳。

“三百六十行,行行出狀元”、“條條大路通羅馬”。

當今時代,小微企業有“狀元”,種田有“狀元”,養雞養豬養牛養羊各行各業都有“狀元”。

“哀莫大於心死”。“讀不好書”並不是沒有讀書,好多領域更需要的並非書讀的多好,更多的是睿智、勤勉、專注,孜孜以求。

李嘉誠、莫言、曹德旺只讀過小學,宗慶後不過初中,魯迅也只是中職,馬玉最初也沒有本科和研究生學歷……

但他們的成功,伴隨的一定是比讀好書付出的更多更多血汗。

儘管“讀書不好”,但只要吃苦耐勞,多動心思,有發奮圖強,銳意進取的精氣神,不愁描畫不出好的“前途”。

第三、“讀書不好”會被侷限“前途”圈子

“讀書不好”,“前途”的圈子將被侷限。

1、因為你“讀書不好”,你不可能在高精尖科技領域有好的前途。

2、因為你“讀書不好”,你也很難在需要高深知識的專業領域有所建樹。

3、因為你“讀書不好”,即便在你目前相對成功了,有了“好的前途”,也會應因知識的匱乏束縛腳步,禁錮你進入更大空間延伸領域半徑。

第四、還是應該盡力“讀好書”

“書是人類進步的階梯”、“知識就是力量”。

尤其在科技高度發展的今天,讀好書。知識面會變得寬泛,施展才華的領域會更廣闊

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。豐厚的知識底蘊,無異會給人提供更多選擇工作的可能,為一個人好的“前途”插上有力的翅膀,提供更多可以描繪美好“前途”的機會。

儘管“書讀不好”不一定沒有好的“前途”,但縱觀社會上沒有讀好書卻卓有成就的人沒有一個不在為當初沒有讀好書懊悔。老張學聊,聊學習,聊孩子……

儘管“讀書不好”不一定沒有好的前途,但“好的前途”有知識的支撐會更穩固。如果正處於讀書的階段,你應該拋棄任何幻想,專心致志,全心全意一門心思把書讀好。

如果你已經步入社會,則少不了堅定信念,更勤勉、更刻苦、更努力、更奮鬥,同時讀點書,更需加快描繪靚麗“好的前途”的步子。


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