疫情下的高三寒假備考:自律能力差就會被“廢”掉

2020年的寒假,受疫情影響,各個學校無法正常開學,因此教育局發佈“停課不停學”通知,各個學校不得不使用“線上授課”的方式為學生授課。一夕間,數百萬老師搖身一變成為網紅博主,直播課上笑料頻出。其實,受此事件影響的不止是中小學生,也包括正在複習衝刺階段的高三備考生們。

從面對面授課到切入直播授課,學習方式的突變讓更很高三學生無所適從,那麼高三學生在這一輪疫情中應該如何複習?


疫情下的高三寒假備考:自律能力差就會被“廢”掉

學校延期開學帶來的主要影響是,學生在家上課,老師鞭長莫及,未來疫情好轉,對這一個月的欠賬等開學後還起來壓力很大。同時,延遲上課、網上教學增加了這屆高三考生的複習難度。對於備考生而言,應在目前階段克服惰性,加強自律,儘快把基礎性內容打牢固。

<strong>現在高三學生,自律能力差的話很有可能被 “廢”掉。疫情期間是一個優勝劣汰的過程,也是一個彎道超車的過程。

現階段,高三複習基本都處於一輪複習階段,這段時間需要學生自己整理歸納,此階段本就是一個自主的階段,如果學生自己懶散怠慢,不認真去整理總結,被“廢”掉是必然的結果。

目前接收到的教育部信息稱,3月1號後開學,2020高考不推遲的話,開學後距離高考僅有不到百天的時間,此時再進行復習,把基礎知識記誦、串聯與運用相結合,時間就變得非常緊張,而學生在家如果不能把自己不知道的東西搞懂,開學以後很有可能就直接進入第二輪複習,這時如果在家一輪複習做的好,必然可以彎道超車。



所以疫情期間,希望所有的高三學子都能夠自律一些,把握好自己的時間,為高考堅持奮鬥。

疫情下的高三寒假備考:自律能力差就會被“廢”掉

1.調整好心態

疫情當前,一定要調整好心態。不要迷茫,不要對高考產生恐懼和害怕,保持輕鬆愉悅的的心態,以平常心進行日常複習。

這時候,全國的高三學子和你一樣,都是被困家中,在進行自我學習,而你只要靜下心來,認真複習,必然能穩步前進。


2.把握學習節奏

因為在家裡沒有老師的指導和同學之間的互相交流,會把握不好學習節奏,這裡看一點,那裡學一點,最後真正提高的能力也沒有多少。一個人越是獨立學習,越要調整好學習的節奏。

對於高三孩子來說,即使在學校,每個人的學習節奏也是不同步的,把握自己的節奏非常重要。

在學校的時候經常會和其他同學交流學習進度和方法,比較容易被別人影響,而在家自己處於一種絕對獨立的狀態,是制定屬於自己的學習計劃的最佳時機。

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該從哪些方面去著手呢?

首先就是自己對知識的掌握程度,評估一下對各科知識理解掌握的情況至關重要;

其次是確定好自己的高考目標,評估好了自己的知識掌握程度,再結合自己的理想目標,為自己確定一個比較合適的高考目標分數,可以掃除自己對未知的迷茫,有條不紊地進行學習;

最後就是根據自己的知識層面和目標,制定切實可行的學習計劃,不需要給自己太多的任務量,保證好自己每天的學習任務可以完成即可,也要注意勞逸結合,不要影響自己的身體狀況。


3.適當交流溝通

雖說疫情期間大家都出不了門,但是現在智能手機和互聯網那麼發達,對於我們和他人交流是絲毫沒有影響的。一個人在家裡進行學習,如果時間太久就容易導致封閉自我的情況出現,可能會進入一種非常不好的循環中。

在完成學習任務之後,我們可以適當地和老師、同學們交流交流,不一定非要是學習方面的,也可以聊一聊自己的一些人生體驗和心得,加深彼此友誼,又能讓自己保持和學校的聯繫。

學習上的一些問題,可以整理下來,記在本子上,發給老師請老師幫忙解答,自己對於高考和學習方法上的一些迷茫,也可以適當地和老師交流交流,畢竟老師是過來人,可以給自己提供一些實際的經驗。不過交流的時候需要注意不要太過於依靠老師,一方面老師有自己的事情要做,另一方面也容易令自己產生依賴心理。


4.用好電子設備

同學們使用電子設備時,不要分心看微信、刷抖音、玩遊戲等等,想要規避這些很簡單,我們只需要卸載掉這些app就好,眼不見心不想,再學習起來自然就專注多了。

正確的使用電子的設備的方法是用將所有的使用時間都用來學習,疫情期間很多機構都推出了線上直播,線上學習,這是我們在家與名師近距離溝通不可多得的機會。


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