病毒遮不住求知的雙眼，疫情擋不住學習的腳步。根據教育部、省教育廳部署，
截至2月14日，
網上直播教學累計觀看量達671萬人次，
受到社會各界的讚揚和省教育廳的肯定。
但是，
在線上教學中，
也有個別學校未嚴格落實相關要求，
出現了強制學生及家長
每天打卡、上傳學習視頻過於頻繁、
安排網課時間過長等情況。
2月16日，
根據教育部、省教育廳最新通知精神，
結合我市教育實際，
開封市教體局下發
《關於進一步規範疫情防控期間網上教學活動的通知》，
進一步規範網上教學。
通知還要求，各學校要在教學條件變化、交流空間變化中把疫情、把災難當成教材，堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，堅持文化知識教育與愛國主義教育及社會責任感教育相結合，在抗擊疫情的戰役中保持良好、積極的心態，共同完成好這場生命教育、公共安全教育、信念教育、科學教育、道德教育與心理健康教育，構建正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生堅忍不拔、從容不迫的奮鬥精神和赤誠仁愛、胸懷天下的家國情懷，真正與祖國一起成長。引導學生認真學習防疫阻擊戰中湧現的先進典型，增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感，引導學生通過思考提升思想認識，讓眼前的疫情阻擊戰成為最好的教科書。從2月10日起，開封在全省率先啟動“停課不停學”線上教學，在延期開學期間堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，通過空中課堂普及新冠肺炎疫情防控知識，對廣大師生進行心理諮詢輔導，培養廣大中小學生胸懷天下的家國情懷，受到社會各界和廣大師生家長的普遍好評。
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網絡直播課
截至2月14日，
網上直播教學累計觀看量達671萬人次，
受到社會各界的讚揚和省教育廳的肯定。
但是，
在線上教學中，
也有個別學校未嚴格落實相關要求，
出現了強制學生及家長
每天打卡、上傳學習視頻過於頻繁、
安排網課時間過長等情況。
2月16日，
根據教育部、省教育廳最新通知精神，
結合我市教育實際，
開封市教體局下發
《關於進一步規範疫情防控期間網上教學活動的通知》，
進一步規範網上教學。
通知強調，對學前幼兒和小學低年級（一至三年級）學生線上教學不作統一硬性要求，提倡在成人引導下參加遊戲和閱讀活動，注意培養良好生活習慣；其他學段學生可以組織專題教學、學科複習以及藝術體育教育等，避免網上學習時間過長，防止超前過快學習。
各學校不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻等，避免增加學生不必要的負擔。同時要充分發揮班主任、任課教師和家長在學生網上學習中的督促管理作用，做好組織、答疑輔導、作業等工作，通過微信、電話、校訊通等方式加強家校之間溝通，提高線上教育教學管理的效果，真正實現“停課不停學”的目的。
通知要求，各中小學在開展“停課不停學”工作時，要堅持把做好疫情防控工作放在首位，維護廣大師生健康安全，確保把病毒擋在校園之外。鼓勵學生鍛鍊身體、開展課外閱讀。要堅持學校教師線上指導幫助與學生居家自主學習相結合，學校教師要指導幫助學生選擇適宜的學習資源，限時限量合理安排學習，通過增大休息間隔、做視力保健操、強化體育鍛煉等方式，保護視力，增強體魄，保障身心健康。
對於近日外省市出現的直播“翻車”情況，市教體局在通知中也進行了要求：
直播如果有學校確需老師直播或錄播音頻或視頻進行線上輔導，請務必加強教師線上授課技術培訓，必須確保不播放與教學無關的內容，確保授課質量。
通知還要求，各學校要在教學條件變化、交流空間變化中把疫情、把災難當成教材，堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，堅持文化知識教育與愛國主義教育及社會責任感教育相結合，在抗擊疫情的戰役中保持良好、積極的心態，共同完成好這場生命教育、公共安全教育、信念教育、科學教育、道德教育與心理健康教育，構建正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生堅忍不拔、從容不迫的奮鬥精神和赤誠仁愛、胸懷天下的家國情懷，真正與祖國一起成長。引導學生認真學習防疫阻擊戰中湧現的先進典型，增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感，引導學生通過思考提升思想認識，讓眼前的疫情阻擊戰成為最好的教科書。
（開報集團記者：尹傑）
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