流浪貓加菲呦
其實在很多人看來，自己的英語不好是因為自己所處的大環境不好，比如說抱怨身邊沒人說英語，沒人可以和自己練習英語，但這是現實的環境，改變不了大環境就需要改變自身，身處中國就要尋找機會提升英語水平，通過自己這些年的學習，大多數人都會有以下幾個誤區：
1.背單詞只注重數量而不注重質量，單純的記住了單詞的意思而不會靈活運用，甚至說單詞有多個意思卻只記住了一個，這種方式是每一個學習英語的人都會犯的錯誤，對此建議背單詞的時候使用字典，裡面每一層意思都會有詳細的說明，並且有例句，藉助於例句可以更好的靈活運用。
2、語調信手拈來。但凡在練習口語這件事情上入了門，都知道英語講求語調優美。與中國人說標準普通話時講求平緩、少起伏不同，英語通過語調傳遞了很多信息，相當於在臉上做出的不同表情。英語說得入耳、動聽，和語調有很大關係。很多初學者能夠注意到這一點，只是在執行的時候有些用力過猛，聽著有些彆扭。他們以為只要有高低起伏、輕重緩急的區別就行了，可是卻忽略了，就如同中國人說話有固定的語言習慣一樣，英、美國家在多年的語言使用過程中也有自己的一套慣用的語調，擅自按照自己的想法來說，會顯得突兀，不自然。
3.經常運用中式英文，可能對於中國人來說能聽懂，但對於真正的學習英語沒有任何好處，長期下來可能帶偏自己的英語口語能力。
在這裡有幾個小建議學習英語：
1.找一些英語材料來聽，比如說英國bbc，但這些可能太過枯燥無味，可以找一些原聲電影電視劇來看，學習地道的英語，比如說《老友記》《生活大爆炸》等即有觀看下去的興趣又可以學習英語的電視劇電影
2.自己錄下自己的英語發音，可以隨便找一篇英語文章進行閱讀，錄下來之後反覆聽，尋找自己的錯誤。
素質極高的林大大
我是一線專業老師，如何提高英語聽說能力？我來談談我的經驗。聽說聽說肯定就是先聽後說。我們從出生到開口說第一個字練習聽力用了多長時間，你記得嗎？至少花費了一年多，我們反覆聽，然後慢慢模仿，一個字一個字，有些孩子是幾個字的說話。這是我們學母語呀，費了多大事？英語也一樣，沒有捷徑，你想聽誰給你教個辦法說學英語的捷徑的，那都是騙人的。所以，要想英語好，貴在每天堅持，每天都聽，每天都練，先找點簡單的，慢慢增加難度，聽得多了自然你就情不自禁的張嘴了。
羅斯老師
如果是小朋友，請選擇兒童母語學習方式。就是我們怎麼學中文的就怎麼去學習英文。因為缺乏英語語言環境，請先從聽英文兒歌學起，家長和baby一起唱，不要求家長多麼標準，但是要從父母身上給孩子一種輸入，讓嬰幼兒感覺到:我的媽媽今天唱的歌曲很不同，很好玩，耳濡目染，我也要學呃。（這個內容，我會寫篇磨出英文耳朵文章裡可以參考），然後反覆地播放原版音樂給孩子聽，孩子因為你的引領而產生感覺，會進入由聽學到說唱。如果是大童（小學階段了），可以在這個基礎上加入小豬佩奇啊藍色考拉視頻課程，可以給大寶貝看會英語視頻，然後再給她文字和圖畫，和她一起閱讀，堅持聽說唱。如果是成人，我建議聽錄說同事時進行，推薦聽安迪克雷格的發音方法，學習，模仿並改善。邊聽邊翻譯邊說邊錄，一定要說出來，不然都是白學。要勇敢的說，說才能體會到連讀，語音技巧是練出來的不是學出來的，有很多連音和斷句。視頻推薦小謝爾盾，風騷律師，X警X探這個名字我忘記了，地球百子，破產姐妹等等，堅持看聽說，你的英文耳朵不知不覺就磨出來了。
另:1所有唱的階段都可以錄音視頻，荔枝，喜馬拉雅，都可以存放，不要糾結好不好聽，錄下來，這是兒童成長過程的記錄，也是一步步學習並改變的記錄。化繭成蝶呃喔。2不要糾結口音，等你的英文量大到可以暢讀任何英文書籍資料，他人所說你完全聽的懂，還會糾結說不出嗎？印度三哥三姐的口音比我們重的多，人家工作人員的國際地位卻與日劇高，和這曾是被殖民的國家歷史有關，但他們國家的雙語教學確實做的很好。所以只要自信敢說，才會真正表達，才是真正的自己，才能贏得尊重。
安妮flower
1.學習口語詞彙。
單詞語言的基本結構，一定的詞彙量是必須的，無論是以上的哪種能力都需要對單詞有一定的掌握， 最起碼能在發音上掌握。其實聽說能力中對單詞的要求是沒有讀寫對單詞要求高的。即便如此，一些在各種情境 下常用的口語詞彙也是必須要熟練的。
2.閱讀英語短文或故事
聽錄音模仿語音語調，一步一步提升聽說能力
3.看美劇。
對於劇情中的口語表達和語感，感興趣，愛模仿的，這是一個， 好玩效果不錯的提升方法。
4.浸泡式語言環境。
就是個體必須儘量建立起周圍豐富的英語環境，最重要的是口語環境。
chen朵媽
個人認為可以嘗試以下幾種方法：
1.購買專業的英語類書籍，每天堅持閱讀，並配備相應的詞典隨時查閱。
2.堅持每天用英語寫作短文。
3.堅持每天閱讀英文報紙，或收聽英語類播音節目，能力稍好的可以嘗試觀看原版電影或電視劇，配以中文字幕，跟上語速。
4.結交外籍人士，創造更好的語言環境。
gangleader2004
提高自己的英語聽說能力，主要的辦法
一是多聽，聽有什麼作用呢？舉個簡單的例子。我說一句話：步步高點讀機，哪裡不會點哪裡……大家都會不假思索的就說出最後一句so easy!這就是聽的魅力，我們能脫口而出因為我們聽得太多，而且大家有沒有發現我們在聽這個廣告時並沒有用心，只是順耳聽，聽得多了就記住了，所以，聽就是學英語的關鍵，聽的東西可以是英文歌曲，文章，新聞，或者英語聽力材料等。而聽的關鍵是反覆聽，既灌耳音，不用刻意去記，你就把它播放著就好，按下重複鍵。如果把家裡聽音樂的時間換成英文，那麼你是不是也可以用學會一首歌的時間來記住一段英語呢
其次是讀，針對孩子們的英語學習，讀是最好方法，要多讀，而且大聲讀，我們所讀出來的聲音經過我們的耳朵在回到我們的腦海裡，形成二次記憶，多讀也就意味著多聽，讀與聽共同練習，只要堅持，定有收穫。
冷靜442323
1、視聽模仿，加強口語訓練
在英語學習視聽說的入門部階段。在沒有文字的情況下，採用實物、圖片、掛圖、錄音機、錄像機、投影機等直觀教學手段，讓學生多進行視聽模仿。聲情並茂的情景會話錄音會給學生一種身臨其境之感。
2、用英語教學
用英語組織教學，可以烘托英語課堂氣氛，增強學生的求知慾，提高學生的聽說能力。這一環節非常重要，從最簡單的日常英語開始，然後逐步加深。儘量避免用漢語講述。逐步使學生沉浸在濃厚的英語氣氛之中。
3、值日生彙報制度
上課前由值日生用英語報告。開始時，可用最簡單的日常用語，以後逐漸加深。可讓值日生提前準備，寫在筆記本上。老師提前批閱、修改。儘量讓學生把所學的知識內容運用到值日彙報的內容中去。經過一段時間的訓練，由看著材料到不看材料講述，以提高學生的學習興趣和學習熱情。有利於培養學生的聽說讀寫各方面的能力。
4、在遊戲中學習
小孩愛玩遊戲，若能把遊戲帶入學習，那將是一種學習革命，昨天學校舉行了一次英語演講故事比賽，一個一年級的小男孩，他的英語口語征服了在場所有評委，小孩的父親說孩子喜歡玩這個單詞拼寫遊戲，詞彙量現在已經超出了高中水平。
5、扮演角色，會話表演
把表演帶進課堂或經常在課堂上把句型、對話、課文編成短劇，讓學生表演，把講臺變成舞臺，學生是演員，教師是導演，或師生共同表演。儘量讓學生把所學內容，按設定的情景結構演出來，做到聲情結合，使學生得到大量的聽說機會。
6、增加聽力、口試檢測
增加聽力、口試檢測並且合理安排好分數比例，可以進一步強化學生的聽說意識，提高聽說水平
鑄管聯盟宋丙現
多背多聽多說。
特別是多說。
多背：課文，單詞和句型詞組。
多聽：聽專業的發音，包括一些文章。
多說：大聲朗讀課文，敢於出口。同時對比相關聽力資料，調整自己發音。
當然，時間很重要。背誦和誦讀的時間。記憶黃金時段和適合自己習慣的時間段。
貴在堅持，堅持下去，日結月累。會有效果了。
秋瘋123
提高辦法有很多種，我認為有以下幾種方，第一就是建立語言環境，英語是一種語言，嬰兒學習語言是最直接有效的辦法，這種辦法需要條件。第二就是看英語電影，一詞一句的看，認真聽，用心感受，一部電影完全看懂聽懂了再看另一部，這樣多看幾部電影就差不多了，第三上網課，現在很多網校都有外教，也很快，第四多看英語小說，看多了英語的詞，句，語法和諺語等熟悉了，記得要有英語詞典，百度雖是個不錯的工具，而且有聲音讀法，但有時不太準確。幾種方法可以綜合運用。
吉祥三寶爸爸育兒
在日常生活中反覆練習
大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文章及演講，與會英語的人練口語，當然，最好與以英語為母語的人練口語。事實上，自言自語亦是練習口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄製下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會更好。
要有膽量說英語
如果你能在說不太出口，或是說不好的情況下，大膽地說。說上一段時間後，突然有一天你會自如、清楚地表達自己的思想。有了大膽說的精神，你才能闖過口語的難關。
尋找更多機會去說英語
只會學英語，而不能儘快地去用，那就永遠也學不好英語。在學英語的過程中，要始終尋找機會說英語。比如說，你周圍有幾個喜歡說英語的朋友，大家在一起就要用英語來交談。這種交談有利於每個人的英語學習，因為大家都有機會運用自己已掌握的英語知識來交流思想，鞏固了已學的知識，並把知識轉化成技能，同時，還能從別人那兒學到新的東西。要想學好英語口語就要多說。英語角就是個不二之選。
抱著學習目的去觀看英語電影
看電影學英語軟件，最根本的問題，就是如何操控視頻。可以便利地進行文字學習、復讀、聽寫、配音、角色扮演。看電影學英語軟件可以逐段學習記錄任意多的AB段，需要的時候，調出來，自動定位。可以逐句學習可以對每一句進行復讀、聽寫、配音、角色扮演。可以抽取生詞和重點等進行復習和測試。配音便利，無限時長可以對任意片斷進行配音，保存為MP3。這樣，你就可以自由地進行口語練習了！
