了無聲痕
讀書是每一個窮困人家的孩子改變命運的唯一機會。在哪個物質貧困的年代，惟有讀書能給帶給少平一絲精神慰籍。吃不上，喝不上，連吃一口白麵饃都不現實，但是少平並沒有恐慌，因為讀書帶給他了一個未知的世界，一個全新的世界。讀書也決定了他的眼見，這也是少平和少安的區別，少安為了這個家而活，作為弟弟的少平能夠有機會多讀幾年書是幸運的。
夢想生活家小明茗
是因為孫少平是個農民嗎？農民就不應該讀書了嗎？讀書能使人眼界開闊，心胸寬廣，精神生活豐富多彩。我是個六十後，高中畢業後沒考上大學，一輩子生活在農村，但我熱愛讀書，對書的摯愛簡直到了瘋狂的地步！作為一個一輩子面朝黃土背朝天的農民，生活的艱辛，物質文化的饋乏，我是深有體會。但再苦再累，我對讀書從未放棄 過。我自認為自己內心很強大，很充實，在諸多的困難和挫折面前我都能挺過來，這都得益於我經常讀書的結果。所以孫少平即是將來一輩子做個煤礦工人，也會活的很樂觀，因為他的精神生活是很豐富的！
亽柒拾
農民兒子孫少平.想以通過學習考上大學，跳出農門，但是通過自己的努力，最後環是差一步，沒有考上大學，以後孫少平在用知識方面還是有不少益處的，例如孫少平在什麼大隊幹活時，就為大隊支部書記的女兒，複習功課，慢慢的就往好的方面發展！要不是學習好，說不清不在老家跟他哥燒窯哩！
不忘初心牢記使命
《平凡的世界》我看過兩遍了，斗膽說說我的感受。
孫少平本來只是一個平平凡凡的農村人（其實後來也是），但是他通過讀書，認識了一個全新的世界，建立一種全新的價值觀，不再以世俗的眼光，認為勞動有可恥的。後來，他更是在生活中的苦難面前，勇敢的領悟到了他那“苦難的哲學”（具體見原文），領悟到了生命、存在這些嚴肅的東西。有人說《平凡的世界》屬於現實主義文學，我認為，即便是那樣，也不能排除它有十分大明顯的理想主義色彩。
孫少平的感悟中，個人覺得提煉出來最主要的應該是，精神高於物質，精神生活的充實可以克服物質生活的艱苦。其實與《平凡的世界》同為矛盾文學獎。
孫少平堅持讀書的原因有以下幾點:
一、愛讀書
孫少平家境貧困，在學校裡連五分錢的丙菜都吃不起，那時候他只想著怎樣填飽肚子，哪有心思去看書。但是，命運就這樣讓人意想不到，上初中時候，一次偶然的機會，他去潤生家，發現潤生媽夾鞋樣的書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，他被這書迷住了，用了一天的時間就看完了這本書，也讓主人公保爾·柯察金震撼了他幼小的心靈。“從此以後，他就迷戀上了小說，尤其愛讀蘇聯書。在來高中之前，他已經看過了《卓婭和舒拉的故事》。”到高中的時候，“他去學校和縣文化館的圖書室裡千方百計搜尋書籍，漸漸地，他每天都沉醉在讀書中。”這樣一個連飯都吃不起的孫少平，還在堅持看書，還在豐富自己的精神世界，還在滿足自己對外界的渴望，是多麼的值得我們的敬佩！比起學校裡的一些學生，他是多麼的勤奮！雖然，他不知道，他高中畢業以後要去幹什麼。
二、認識田曉霞，讓他重新認識讀書的意義，也是為了愛情。
田曉霞作為高幹子弟，能接觸到別人看不到的刊物—《參考消息》，而且也經常看報紙，所以她有自己的想法，這對孫少平產生了很大的影響。孫少平在認識田曉霞後，也開始看報紙，並且通過田曉霞的幫助，他不光看小說，還看一些政治經濟學和哲學，這讓他在更大的世界中游蕩。
第三，有自己的思想。
由於孫少平書看得多，在加上田曉霞的幫助，讓他開始獨立思考問題，比如，他對田曉霞說他要憑著自己的努力坐著火車去北京，看北京天安門，在當時的社會背景下，有這樣的想法真的很了不起。再比如，他的哥哥想叫他回家一塊經營磚廠，他拒絕了，他認為他的世界在外面，而不是雙水村。到了煤礦，他還是堅持讀書，給班裡的其他礦工講書中的故事，告訴他們一些道理。
“什麼是人生？人生就是永不休止的奮鬥！只有選定了目標並在奮鬥中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕！”
北瓜點影
孫少平在貧窮和自卑中度過了兩年的高中生活。在這裡，他結識了原西縣的“精英子弟"，包括日後相愛的田曉霞。至少在知識和精神層面，孫少平兩年的"猥瑣發育“，拉近了與田小霞之類的“精英群體“的距離，在以後艱難困苦的歲月中，他總能以“精神貴族“自居。
但非常可惜的是，孫少平在高中畢業後，沒有繼續堅持讀書。當然，這裡所說的讀書，不是像孫少平那樣，看一些文學書籍之類的“閒書"，而是要他經過系統的學習，爭取再考上大學深造。因為，這之後他家的經濟條件逐步好轉，哥哥少安辦的磚場也很紅火，經濟條件容許他繼續讀書深造。在這種情況下，孫少平選擇打零工、下礦井，雖職業不分貴賤，也不是說這些事情不能做，而是你可以通過讀書深造，把這些職業改造的更好。之後的社會發展也證明，運用科學技術，發展先進生產力，也能使這些職業擺脫很困苦、很危險的境地。
不是說讀書萬能，但讀書絕對是多贏的。抱著正確的人生觀讀書，與社會、與家庭、與個人都是有益的。試想，如果鍾南山院士當年不堅持讀書，今天誰能帶領國人抗擊肺疫?如果袁隆平院士不讀書，何來“雜交水稻之父“？中國不缺孫少平這樣的打零工者和礦工，雖然他們的品質也很可貴。
路遙筆下的人物，如孫少平、高家林等所謂當年農村的“高知"，今天看來，是有時代的侷限性的。高家林拋棄農村姑娘劉巧珍，但又"高攀“不上城裡姑娘黃亞萍。孫少平與田曉霞相知相愛，總讓人感到是精神層面的柏拉圖式的愛情，很難回到現實中，為了維護心中的美好，路遙也不得不讓田曉霞因公殉職。
總之，孫少平在十分艱苦的條件下，堅持讀完高中，給他以後的人生提供了很大的幫助，他雖從事的是底層的職業，但也能從中顯示出與眾不同的品質。可惜，他沒有像妹妹孫蘭香一樣繼續堅持上學深造，而是過起了“平凡的生活"，路遙先生力圖突顯孫少平平凡生活中的偉大，但像鍾老一樣不平凡中偉大，不是更好更可敬嗎？
秋水長天H
有兩大好處，第一，開闊孫少平的視野，為孫少平去外面闖世界提供了最大的動力。第二，讓孫少平能夠如願與女神田曉霞在一起。因為田曉霞看上孫少平就是源於孫少平的思想見識和她在同一個高度。而孫少平正是通過讀書豐富了自己的思想見識的。
第一：孫少平到底有多麼喜歡看書！
對於孫少平喜歡看書並堅持看書，最讓人感觸深刻都是：當時孫少平剛開始來到大城市，為了生存下去，他去工地做小工。工地的活有多麼勞累就不用多說了，而且工地說生活環境也非常差。但即便在這樣的情況下，孫少平依然堅持看書。
第二，看書是怎樣開闊了孫少平眼界的！
孫少平出生於農村，生長於農村，他所能去過得地方，所能經歷的事情是非常有限的。
但是因為孫少平喜歡看書，他通過書本看到了很多不一樣的地方，見識到了很多不一樣的事情。這不僅開闊了他的視野，也通過在閱讀中的思考，讓他的思想見識等方面都得到了很大的提升。
所以看書的過程無形中慢慢開闊了孫少平的眼界。
這也是孫少平不甘心一輩子待在農村，想去外面的世界闖闖的最大動力。
也正是因為孫少平去到外面的世界，他才有了後面通過自己的奮鬥，從而收穫了不平凡的人生。
第三，堅持讀書是如何讓孫少平和田曉霞走到一起的。
①從淺層面來講，孫少平和田曉霞之間的接觸，以及他們之間的話題，有許多是源於借書還書，以及討論書中的內容。
②從深層次來講，孫少平和田曉霞家庭背景相差如此之大，之所以能在一起，正是因為孫少平的思想見識和田曉霞是在同一層面的。也因為如此，他和田曉霞可以說是精神上契合度很高的戀人。而追根究底，孫少平思想見識正是源於他大量的閱讀經歷。
許小萊
讀這本書已經是10多年前的事了，在我也像孫少平的那個年齡，那個對生活和世界充滿嚮往和猜想的時代，《平凡的世界》這本書是每個假期必讀的一本書，哪怕是一遍兩遍。現在時間遠去，但是故事中的大多數內容仍舊清晰可見。孫少平愛看書，從而也感染了我們每一個讀者，讓我們自己養成了愛看書的習慣，我想這也是作者希望達到的目的吧。而孫少平之所以堅持看書，很多人有不同的解釋。我認為最主要的是兩個原因或者作用。
一是精神上的慰藉，這是孫少平自己曾經表達的，也是作者多次強調的。在那個物資匱乏的年代，吃不飽，穿不暖，如果在失去精神上的信仰，那是一件多麼殘忍的事情。而孫少平的家庭條件讓他只能吃“黑非洲”，社會條件讓他只能在忍飢挨餓的情況下仍堅持勞動，這些肉體上的折磨已經十分辛苦，所以他就把看書當做最大的鼓勵，如果沒有書籍，很難想象他在那樣的環境下怎麼生活。
二是對自由世界，對外面美好生活的嚮往。孫少平不光堅持讀書，還堅持看報，這個共同習慣讓他和曉霞有了共同的語言，從而相知、相愛，可以說書籍和知識給他的生活打開了一扇通往外面世界的大門。而他對書籍的熱愛，對知識的嚮往，無不體現在他對美好生活的憧憬之中。誰有能想到一個窮小子的心裡、腦子裡裝著那麼大一個美好的未來呢。這正是這種嚮往和憧憬讓他堅持、自信、樂觀，並且堅強地忍受著生活帶來的各種磨難。
事實證明，也正是書籍和知識改變了他的人生。雖然沒有考上大學，但是對知識的渴望讓他遇到了自己的知心愛人，由於知識的積累引導他走向一個美好的未來，這些都是值得我們每一個人學習和值得我們感動的故事。另外，這部文學鉅著後來被排成電視劇，由很多明星共同出演，但是個人並沒有感到電視劇拍得很好，很多記憶的東西，作者想要表達的生活苦難、人性的美好、時代的印記都沒有表達出來。
上觀英超
《平凡的世界》中孫少平堅持讀書的作用在於開闊了思想和改變了氣質。舉個簡單的例子，孫少平無意中看到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時起初以為是一本講鍊鋼的書，愛讀書的習慣促使他拿起書本翻了翻，結果一發不可收拾，被書中保爾·柯察金與冬妮婭的愛情故事深深的吸引著，思想再一次被書中千迴百轉的人物故事所洗禮。
因為孫少平堅持讀書，他的氣質無形中得到了改變，也許他自己不得而知，而這一切的改變別人卻能看的很通透。用田曉霞的話說：“我發現你這個人氣質不錯！農村來的許多學生氣質太差勁，比如那個比我大三天的潤生哥，一點頭腦都沒有！”（默默的替田潤生難過下……）
氣質？什麼是氣質？少平第一次聽見有這麼個詞。可見堅持讀書會自然而然的改變一個人的氣質。
在《平凡的世界》中還有一個愛讀書的人那便是田福軍，那怕是在下鄉的時候，他也要背一掛包書。讀書多，想的事情自然就多。能將工作中的事務處理的有條不紊，在工作方向上求真務實。這一切都來自於田福軍愛看書且愛思考問題的好習慣。也正因為如此，他能比旁人走的更遠。
書香墨韻
《平凡的世界》中孫少平堅持讀書的作用主要表現為：
- 要想闖蕩外面更廣闊的世界，需要有足夠的知識；
- 知識改變命運，學了多少知識就能改變多少命運；
- 拉近自己與田曉霞的精神距離，物質無法和她匹配，但精神世界不能落後。
1.要想闖蕩外面更廣闊的世界，需要有足夠的知識
孫少平算是雙水村比較有文化的人，這得益於孫少安父子的支持。如果他也只是初小畢業，也許他的理想和追求會和他大哥少安一樣，做一個傑出的農村青年。可讀了高中的他，內心世界有了更大的變化，在縣城讀書對外界有了更多的瞭解。
由於特殊時期，高中課程少，他養成了讀書看報的習慣。在他看來，學校沒教的知識，很多都可以在課外書籍裡找到。所以他到處借書，讓書籍滋養自己枯燥的內心和靈魂。
也正是他的突出表現，他得以到黃原和黃鑽地區的農村進行演出，見識到了更廣闊的世界。外面世界的精彩和廣闊，讓他內心對知識的渴望達到一個更高的程度。他不斷和田曉霞探討時局問題、人生理想等問題。所以精神世界豐富了，就更加向外在世界的精彩。
所以說，只有足夠的知識支撐，才能讓孫少平有更廣闊的向外和追求。他在努力做到，讀萬卷書，行萬里路。
2.知識改變命運，學了多少知識就能改變多少命運
在中國自古就有“知識改變命運”的故事，特別是在古代。所以，這樣的話也會適應那個時候的孫少平。
如果孫少平和少安一樣的文化，那他的人生軌跡會和少安家不多。如果他和其他高中同學一樣的讀書，那也可能畢業就回家，做一個有點知識分子的農民。如果他沒有較好的文化，他就不會嚮往外面世界。如果沒有高中文化，他就不可能進入到大亞灣煤礦成為招考的第一名。
雖然他的文化比不過後來的妹妹蘭香，但在那個時候已經很不錯了。他也算得上是知識改變了命運，儘管是一小步的提升，但由農民成長為工人，這對於他而言就是極大的進步和改變！
所以，孫少平不斷堅持讀書是有道理的，他顯然也明白知識與命運的道理。
3.拉近自己與田曉霞的精神距離，物質無法和她匹配，但精神世界不能落後
孫少平之所以能吸引到田曉霞，得到她的愛，很大程度上是由於孫少平不甘平凡，積極勵志，有思想深度的精神內涵。
孫少平自知無法改變自己和田曉霞之間的物質差距，畢竟一個來自農村，一窮二白。一個來自城市，家裡人都是幹部，家境好。所以他能改變的就是自己的精神世界和文化素養。豐富精神世界和提高文化素養，那最直接有效的途徑就是讀書，不斷的讀書和積累。
俗話說“腹有詩書氣自華”，只有不斷縮小和田曉霞的精神差距，才能匹配田曉霞對自己的愛。
總而言之，讀書改變了孫少平的命運，給他帶來了一個不一樣的精神世界和精彩的外部世界，讓他收穫了自己向外的工作和愛情。
爭取向上
其實這個問題，完全可以反過來思考。
咱們可以試想一下，假如孫少平不堅持讀書，會是怎樣的後果。
後果是顯而易見的，孫少平作為一個貧窮農村的孩子，他不去讀書，這輩子基本上沒有啥出息，可能會在家裡種地，要是在今天，肯定也是“單身青年”。
這點看看今天的家長就知道了，尤其是第一批從農村進入城鎮的“父母”，他們深刻知道，想要在城市裡面“立足”，必須讓子女努力讀書。
這也是學區房為啥這麼貴的原因，就是因為讀書可以學習知識，知識可以改變命運。
下面，結合孫少平的故事，來看一下，他堅持讀書，究竟有沒有改變自己的命運？
人物和圖書簡介
《平凡的世界》這本書，似乎真的和它的名字一樣，很“平凡”，讀過的人，有的說很好，有的說很殘酷，總之路遙的這部作品，也是“飽受爭議”的。
我相信年紀大一點的讀者，應該對這本書熟悉一點，但是現在的00後就不好說了，或許《平凡的世界》，在他們的世界裡面，真的就這麼“平凡”下去了。
這本書是寫“苦難”的，讀起來有點“苦澀”，或者這是當下人不太喜歡的一個“類型”。
但是路遙的這本書，講述了那個時代“獨有”的故事，哪怕他的社會背景和現在區別很大，很多人還是在這本書裡找到了自己的“影子”。
這或許就是《平凡的世界》帶給我們讀者一份“最平凡的感動”吧。
這本書，1991年3月，獲得了中國第三屆茅盾文學獎。2019年9月23日，入選“新中國70年70部長篇小說典藏”。
而孫少平在書中，是一個從農村出來，不斷奮鬥、打拼、成熟的一個農村“奮鬥”青年形象。
我覺得他代表現在很大一部分人，現在在城市裡面打拼奮鬥，甚至結婚生子定居的人，其實有很多都是從農村走出來的。
所以在孫少平的身上，依然能看到我們自己的影子。
孫少平“堅持”讀書的經歷
孫少平是貧困家庭中最貧困的那一撥人，上學的時候，一日三餐都吃不飽，甚至一度餓暈。
他第一次接觸的書籍是《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書籍給身處“苦難”和“貧困”的他，帶來了精神上的力量。
讓他在哪個苦難的歲月，能咬緊牙關，堅持自己的理想，樂觀的面對生活。
雖然物質上極度匱乏，但是精神上卻十分豐富，這對我們現代人來說，也是一樣的，讀一本好書，看一個好的故事，會讓咱們心中更加的溫暖和有力量。
當然，現代人似乎更喜歡讀“雞湯文”，撇開其他的“缺點”不說，我覺得大家喜歡讀“雞湯文”，其實也是希望在自己消極失落的時候，能有一個好的故事或者榜樣給自己力量。
孫少平後來還讀過《紅巖》等書籍，當然，在孫少平的讀書經歷中，他遇到了自己生命中的“貴人”，就是田曉霞。
兩個人的身份差別其實挺大的，一個是煤礦工人一個是省報記者，一個高中畢業一個是大學本科，一個是世襲農民，一個出身幹部家庭，一個是平凡的窮小子，一個是美麗的富女孩。
正常來說這兩個人是不可能走到一起的，但是從當年田曉霞給孫少平《參考消息》開始，讀書談論書，成為了兩個人維繫關係的“橋樑”，也是他們愛情的“基石”。
如果沒有共同的愛好—讀書。
兩個人是很難走到一起的。
孫少平“堅持”讀書有什麼用？
孫少平是一個平凡的人物，他沒有什麼驚天動地的“舉動”，就像我們芸芸大眾一樣。
通過他的故事，我能感覺到，通過讀書，他依然改變了自己的命運。
通過讀書，他汲取了書中英雄人物的精神，讓自己在苦難的歲月能得到鼓舞，通過讀書，改變了他對這個世界的看法，人生觀、世界觀都是在他讀書的過程中逐漸完善的。
通過讀書，他也收穫了一份，在別人看來根本不可能的愛情。
所以讀書對我們來說，最重要的作用就是“溫暖心靈”和“改變命運”。
我承認讀書可以改變命運，但是我非常反對“功利性”閱讀，如今在互聯網上，有很多所謂的導師，借用“讀書可以改變命運”這個口號，對大眾進行“洗腦”。
號稱讀書多少多少就能“財富自由”，什麼你一年才讀幾本書，怪不得月薪只能3000加，還有加入讀書打卡群啥的。
總之，就是宣傳一大堆的口號，給你“打雞血”，讓你買他的課程，或者參加他的培訓營啥的，要是按照他宣傳的那樣，你只要讀完多少本書，就能月入百萬啥的。
說白了，這裡的“改變命運”，不過就是掙錢而已，是一種非常極端的“功利性”閱讀，這種閱讀是不會改變命運的。
總結：
以上就是我對孫少平讀書的一點見解，還是回到一開始，假如孫少平不去讀書，那麼就不會有“平凡世界”這個故事了。
讀書可以改變命運，但是請大家不要迷信，讀書對我們來說，更重要的是心靈上的陪伴，它會讓我們在這個世界中，更加“勇敢”“樂觀”“幸福”的去生活，這才是讀書，最可貴的地方。
