乙陽
還是得確定一下孩子是在普通學校還是特殊教育學校，如果是特殊教育學校這個要求還不是很過分，畢竟特殊教育學校都是小班制教學，實施起來不難。如果是普通學校就不太可行，一個班級裡幾十個孩子，他們是有均等受教育條件的，如果老師為了你的孩子因材施教就會侵害別的孩子受教育的權利，即使請老師利用課餘時間補課也會影響老師批改作業和備課的時間。最後建議，如果孩子確實聽不懂可以考慮找家教一對一輔導。
blossom520
以前我有個親戚想讓我給她兒子補課，這不能收費對吧？親戚又不好拒絕，我是不置可否，然後第二天人家帶著孩子來了，我給他上課期間，我那親戚給我搞衛生帶孩子做飯，而且她的孩子還聽話好教。她衛生搞得比我搞的還乾淨，飯做得跟飯店一樣好吃，還給我孩子輔導鋼琴，就這樣我老公還覺得不高興，總覺得家裡有外人不自在。那你想一下吧，你覺得你那可不可行？
炸醬麵85723422
我的孩子三年級添英語的時候，特別不喜歡上英語課，所以成績特別差，老師說的也聽不懂，所以我在外面找了個英語特別好的補課班，補了一年的課，英語成績才提上來。老師也有自己的生活，她們下了班也要回去給孩子做飯照顧老人還要備課，也很忙的
手可摘星辰201968567
支持你！你要求老師給你兒子義務補課這個想法太有創意了，接下去你可以要求政府”義務”為你提供住房，銀行”義務”為你提供人民幣……
歲月如流水不負此生
兒子跟別人不一樣，家長也跟人不一樣
臨沂趙老師
不可行。
你的孩子只是你的孩子，不是老師的。
家長想要求老師義務補課，一點都不現實。
老師必須有因材施教的能力。如果老師能力有問題，可以找校長，找教育局反應。
老師沒有義務補課的責任。沒有一條規定，家長可以要求老師給孩子補課。家長最多也只能要求到老師給予多關注。
建議家長，想點靠譜的方法，多方面解決孩子學習問題。可以找親戚朋友補課，可以找輔導機構補課，當然能力可以的話，也可以自己上。
賽老師初中數學
我覺得可行，放學後老師幫你兒子義務補課，你就要把老師給你補課這段時間要乾的私事給幹了，畢竟大家都是私人時間麼，很公平，對不對。比如我，放學後要接孩子放學，然後買菜，準備一家人的晚餐。如果你能幫我做這些事，（菜錢我自己出）我非常樂意幫你兒子義務補課，能提高本班成績，又能把家裡的事做好，這是一件非常愉快的事。唉，只是還沒有家長提出此要求。
破滅之神363
我覺得你兒子和別人不一樣，聽不懂課，不在於老師，在於家長，有這麼奇葩的家長，怎麼可能會培養出正常的孩子？聽不懂課很正常
陌小浠1
做為孩子的家長，你的要求已經過界了。
假如一個班有五十個學生。每個學生的理解和反應能力不一樣。老師講一個問題，反應快的學生五分鐘就明白了，十分鐘之後，班裡百分之九十的學生都懂了，反映慢的學生十五分之後還沒懂。現在問題來了，老師在這個問題上應該講多長時間，講幾遍，才是正確的呢？時間用長了，對理解快的學生是浪費。時間短了，是對理解慢的學生不負責任。做為老師，應該怎樣去把握？現在當個老師，真是挺不容易的。
家長對於自己的孩子聽不懂，心生焦慮，是正常的。但是家長沒有權利要求老師怎樣做。因材施教是個什麼標準呢？說白了，就是讓老師對自己的孩子特殊照顧就是了，目的還在於一個義務補課上。這樣的要求，對老師來說，是不公平的，也是做不到的。
一個班級中的學生成績總有好壞，有相對好的，也有相對差的。如果五十個學生中有十個家長認為自己的孩子成績不理想，要求老師特殊照顧，那老師豈不是成了十個學生的家庭教師了。且不說請家庭教師是要付費的。就算家長願意付費，老師有這個精力嗎？
孩子聽不懂，自己向老師請教，老師是絕對不會不管的。家長直接向老師提要求，我覺得在權力上應該是越界了。老師拿的是國家的工資，只能按國家教育主管部門的規定實施教學。家長可以在與老師的互動中提出一些合理的建議。但沒有權力要求老怎樣去做。這樣的要求多了。老師真的就沒法教了。
七月流火140400643
如果確實你家孩子和別人不一樣。
我建議你可以考慮一下當地的特殊教育學校。
