我兒子上高中了,總愛生氣,一生氣就是幾天,怎麼辦?

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慢慢的改吧。少生氣,然後縮短時間,比如說生活一天給他變成生氣兩天,然後變成生氣,一天多說正常,能正常的話多,用正能量多讚美多肯定多支持多鼓勵,不要抱怨不要埋怨。慢慢的孩子就好了。用好您家裡的“文昌位”,和孩子的生辰的“文昌星”,擺上一套能旺文昌的文昌筆,學習就能進步,提升學習運氣和考試運氣,早日“開竅”。



能提分的大劉



男孩女孩?具體什麼事上無法溝通?孩子態度是什麼樣的?個人還是希望題主能寫詳細一點,畢竟具體問題具體分析。

既然提供的信息並不詳盡,那就只能從大的層面上談一談了。

現在許多家長希望後代能健康成長,也有交流與教育的意識,就這點而言是很好的。但他們同時發現:自己想找孩子交流,可孩子卻不想與自己交流,常常這邊說得唾沫橫飛,那邊卻愛答不理,最後落得吃力不討好。

那麼,癥結在哪兒?

這裡要提到家長們經常意識不到的一點:談話不等於溝通。

所謂溝通,必須是雙方都有交流的慾望。而在現實生活中,往往是家長髮現孩子出了問題(比方說成績不理想,或者交往的朋友有問題等等……),之後找到孩子進行談話。但這種對話模式下,孩子是沒有交流慾望的。也就是說,無論家長說話如何委婉,如何強調自己心態的開放,如何鼓勵孩子傾訴心聲,都不會改變這個對話情境的潛臺詞:我對你不滿,我需要你聽我的。

高中生這個年紀,心智發育已接近完成,不可能感受不到這個潛臺詞。也許他本人意識不到,也許這感受在他身上只表現為情緒的反感,但已足夠招致這場對話的失敗。

想要成功地溝通,必須學會尋找孩子有交流慾望的時候,在其他時候則需要沉默,因為說得越多越錯。

那麼這個時機如何尋找?

首先,我們把孩子這個標籤拿掉,第一,他是一個人,一個人在何時最有交流慾望?在快樂時想要分享,在挫折時想要傾訴,想要解決。

鑑於家長們溝通的目的往往是引導孩子向好的方向改變,那麼快樂的時機可以先不談。因為那時是交流的時機,卻不是改變的時機。

挫折的時機呢?雖說這是最好溝通的時候,但這時機卻從不會跟外賣一樣被送到你手裡。為什麼?

因為孩子心思有時可以很纖細。比方說,怕家長的呵斥,指責,甚至是一個不滿的表情都會讓他望而卻步。這也是為什麼很多學生寧願找朋友商量也不找父母的原因。有些則是對自己能力的認識不清,以為自己可以一力解決。還有些則乾脆是不信任家長,不認為父母能提供有益的幫助。

這就對家長提出了很高的要求。在日常生活中,家長要善於觀察,心裡對孩子的日常姿態有個清晰的把握,這樣才能在孩子出現異樣時第一時間感覺到。(當然不要矯枉過正,整天盯著,讓孩子產生被控制的壓力。)

在發現孩子異樣後,就涉及到一個切入點的問題。因為在孩子設想的問題解決路徑中,父母原本是沒角色要扮演的,怎樣讓他接受你的介入? 個人建議是坦誠,告訴他你是怎樣發現的,然後展現出你想要協助他解決的誠意。注意是協助,主角永遠是孩子自己,萬萬不可事事包辦。這裡還有個注意點,無論孩子苦惱的問題如何幼稚,你都不能表現出一絲嘲弄,否則就是關上雙方溝通的大門。

一般來說,只要以前父母做得不是爛到家,孩子這時都會接受父母協助的。

接下來就是父母展現真本事的時候。告訴他你是怎麼看這個問題的,你的解決思路是什麼,先從理性上說服,然後鼓勵他自己照著走一遍。當孩子看見挫折被成功克服,這將比任何語言都來得深刻。同時,你的這部分人生理解也就被複刻到了孩子身上。

這也是人類最本能的學習規律:挫折→解決的慾望→觀摩與思考→行動→反饋。

當這樣成功的協助經歷多了,孩子將會對你產生信賴的情愫,遇到挫折時會第一時間想和你商談,並會認真對待你的意見。這時,你的教育也就進入了良性循環。

啊~ 累死我了,先就這些吧。


娛樂資訊小卡君


是呀怎麼辦?一個上高中的男孩子,應該是一個十七八的青少年了,和媽媽一生氣就是好幾天,怎麼了?我想孩子的想法是,媽媽我長大了,別嘮叨了行嗎,給我一點自己的空間行嗎,那為什麼要好幾天呢,因為一天媽媽你還會來煩我,所以用生氣拉開和媽媽的距離,使自己有種空間的感覺,高中同學是青春期的到來,需要自己的空間,害怕媽媽貼的太近,害怕隱私被發現,所以媽媽要理解兒子需要的,還有就是有些媽媽愛的太近,讓兒子透不過氣來,所以害怕,不過媽媽們不要擔心,這是一種青春期的反應,過了這個時間,可愛的兒子還是回來的。


你的好心情會感染到我


是叛逆期還是性格一直如此?原先是否有情緒比較易怒或低沉的傾向?容易生氣的情況持續了多久?

首先高中生對社會的接觸面應該更大,適量放他一點空間。情緒緊張也可能是一定原因。如果還沒到不能溝通的地步可以去問問他有沒有什麼煩心事或者為什麼如此易怒——能不能問出來就要看平時的親子相處模式了。如果只是叛逆期的躁動或者受不順心的事情的影響,我建議您也不要心急,同他保持比較平淡的相處模式,並且恰當地送去一些關心。還有一種可能就是“這個煩心事不能告訴你”——該年齡階段的孩子有小秘密也很平常?如果有這樣的感覺的話再考慮考慮怎樣做吧!情緒對生活的影響不是太嚴重的話按照剛才所說的那種情況的解決方法去應對就好;反之就需要好好聊一聊了,希望對你有用。

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鹹魚GO


孩子高中,媽媽一般在35歲以上,可能存在第一個更年期,或是受過感情上的傷害,這個時期和這種情況下的女人是很脆弱和神精的,智商也就十來歲的樣子。有甚者那怕是一句真心的玩笑都會讓你翻臉。

孩子高中,與父母相處的少了,如果平時不忙,也會有孤獨感,孩子和家人如果不在身邊時要多多的打電話聯繫減少孤獨感。多溝通,用不了多長時間就會好轉的。


有關家庭問題是很複雜的,在這裡也不會三言兩語就能搞清楚。所以,如果我講的跑了偏還望理解,因為家庭的每個時期所出現的問題是不一樣的。記住一點,愛 是治癒病症的最好的方法,對跟家人溝通,說出你的心情。和想法。方法得當一兩天就會調整好了。祝家庭幸福!


夢么埃菲爾


孩子這樣的情況屬於情商低,智慧水平低。。。如果孩子問題不大,影響不到學習成長、學習成績,就不需要管他讓他自己思考成長,過些年年齡大一點有可能會有好轉,父母親不要著急慢慢來就不需要多過問可以了。。。如果孩子的情況影響到了學習生活,影響到了學習效率、學習成績,,,那就需要考慮一下尋求專業幫助孩子。。。尋找正規心理諮詢服務機構幫助,,,尋找水平高的心理諮詢師幫助指導爸爸媽媽跟孩子。。。通過訓練學習成長改變,提高各自的智慧水平,爸爸媽媽好好學習成長成為合格優秀的爸爸媽媽,幫助孩子成長成為合格優秀的孩子,合格優秀的學生,合格優秀的人。。。一切問題都就可以解決了。


羅桂田心理諮詢


嬌生慣養!到社會工作要吃很苦,父母寧可現在讓其吃苦,也不要讓他以後受罪!


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找查原因才能對症施法。上高中的男孩子思想比較成熟,加上有高考和繁重的作業壓力,一般不會受外界的因素影響。

高中考試頻繁,若成績不理想自己不爽,學科老師會找他談話,然後是班主任的訓話,成績單還要張榜公佈,自尊心強的學生一定很介懷。

還有學習方法不對路,自己努力了卻沒有太多起色,成績掉隊拖了學科和班級後腿,對老師和同學們的異樣眼光和言論都很敏感。

最後是情感問題,與異性關係處理的方法經驗欠缺,與同學或同位的關係緊張導


margaosen


性格決定命運。有一個好的性格對人生至關重要。

所以我們要努力克服性格上的弱點。修身養性最好的辦法是讀書。

因為讀書可以獲得很多知識 ,知識就像太陽,它一出現便照亮所有的黑暗。當然也能改善不良的性格。


一片白楊


挺正常的,上高中屬於孩子的叛逆期。

其實也挺簡單的,不管男孩還是女孩,要搞清楚因為什麼生氣,跟孩子好好溝通,切忌粗暴,好好引導孩子,過去這段時期就好啦。

大部分孩子在這個年齡段都很叛逆,溝通很重要。


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