如果一場比賽還剩十秒,這時候你是教練會把球交給哈登,還是字母哥處理?

一個火箭愛好者


選哈登,字母哥沒有穩定投射能力。而且這傢伙球商也不足以支配最後一次進攻機會,傳射選擇能力明顯也是哈登強。但最完美的最後一攻是讓哈登持球,然後兩人打擋拆,最後字母空接轟框終結比賽。


消防員阿爾維斯


這個問題很有意思,假如小編我是教練,我會把視情況而定。


情況一:領先比分

假如我是教練,在領先比分的情況下,其實這個時候,我是很放鬆的,哈登和字母哥的罰球命中率都挺不錯的,隨便給他們誰都是可以的,畢竟對手球隊是要採用犯規戰術。只要他們罰球命中率保持住,給誰都一樣的。

情況二:比分打平


假如我是教練,這個時候,我還是有緊張感,肯定是想球員直接絕殺,贏得比賽。字母哥給哈登的能力都是無須質疑的,比分打平的時候,比賽時間還剩下10秒,我安排的戰術是哈登接球,在三分球內吸迎防守。沒有兩人包夾,哈登就直接來,投三分,投兩分就看哈登的心情咯。如果有兩人包夾,時間充足的情況下,哈登可以先把球傳給其他隊員,其他隊員在吸引其他防守的情況下,在傳給內線的字母哥。字母哥在隨意發揮咯,是暴扣還是怎麼的,這個看字母哥的心情。

情況三:比分落後,但是隻落後1到2分。


比分落後1-2分。小編作為教練,肯定是緊張的,小編給到的戰術是,能投2分,絕不投三分。因為小編手裡有nba最有價值的兩個球員,該怕加時打不贏嘛?

這個球必須是字母哥接球,但是這個球,必須是哈登來執行投籃,因為哈登在處理關鍵球的經驗肯定是比字母哥強多了。這個時候我就不能鍛鍊新人。因為我要贏得比賽,肯定是要把這個球給更有把握和經驗的人來。

情況四:比分落後三分。

毫不疑問,這個球只能是哈登來接球,來投球,字母哥你就要在內線保證籃板,萬一哈登第一次沒有進,搶到籃板還是第二次投三分的機會。畢竟還有10秒,時間是足夠的。

情況五:比分落後3分以上。

只要分數在4分以下,這個球我會讓哈登接球然後迅速投三分。然後犯規,哈登再來。

如果是5-6分,我會給字母哥機會,讓字母哥來接球投三分,因為我要培養字母哥。

當然6分以上,就沒有必要佈置戰術了,直接打卡下班。


絕境MVP


通過艱難的末節爭奪,2020年的NBA全明星正賽終於落下了帷幕,勒布朗隊以157比155艱難擊敗了字母哥隊,拿到了這場比賽的勝利。

不得不說,今年的全明星正賽改制還是很成功的。在前三節戰罷,字母哥隊合計拿到了133分,所以他們只需要在不計時的末節爭奪裡搶先拿到24分就能獲勝。也就是說,兩隊的目標分數是157分,而前三節落後的勒布朗隊需要33分才能贏得勝利。

這樣一來,這場比賽就變得非常激烈,讓比賽的強度和精彩程度驟然提升。但是這樣的操作也使得想休閒放鬆的全明星球員們不得不全力以赴,用總決賽的競技態度來打全明星賽。

正是因為如此,兩支球隊都派上了陣地戰最能攻堅的球員,像東契奇和特雷-楊這種相當年輕的首發球員得不到出場機會也就是情理之中了。在這個過程中,已經35歲的詹姆斯露出了疲態,暴露了自己在年輕人們面前的體能劣勢。

在最後的時刻,詹姆斯持球曾經找到了空位的哈登,但是後者沒有直接上籃得分,而是傳球給另一側底角的球員。這讓詹姆斯想起了總決賽上的JR-史密斯,當時這個人也是錯失了直接得分的機會,間接導致騎士隊被勇士隊橫掃出局。

但其實,哈登是打算讓比賽打得更久一些,畢竟他很罕見地拿出了最高的防守熱情,打得很痛快。不過別的隊友都已經非常疲憊,再打下去有受傷的可能,所以哈登還是應該在那一次進攻中直接出手。


籃圈之上



關鍵時刻,是信賴哈登還是字母哥?

這個問題太簡單了,

關鍵球,肯定是交給哈登啊!



“進攻萬花筒”:哈登比字母哥更難防



一場比賽還剩下10秒,這時候你把球交給哈登——

你是防他左手還是右手?

是防他突破還是防他傳球?

你是防他衝擊籃筐還是防他小拋投?

你是防他後撤步三分還是防他造犯規罰球?

你是防他擋拆還是防他一對一單挑?

你是包夾他還是一防一?

最最最關鍵的是——你覺得哪一種是你最有把握的?

對了,你沒有答案!

就像波波維奇老爺子說的那樣:“為什麼你會以為我知道怎麼做?”

當被問及如何才能阻止哈登得分時,馬刺的主帥波波維奇說:“如果有人知道怎麼做能奏效,他們早就行動起來了。相信我,沒人能做到完全防死他,他又迎來了一個MVP賽季,哈登真的太棒了。”

比賽最後10秒,你把球交給字母哥——

他97%選擇突破內線:或者上籃,或者造犯規殺傷,或者選擇分球外線。

還有3%選擇外線三分:可惜他三分太不穩定了。

所以,你的防守其實很簡單,中鋒收緊保護籃筐,跟防的人干擾他投籃同時注意別犯規,其他人盯死他們的外線投手。

OK,太棒了,你有大概率贏下這次防守!



“關鍵球能力”:哈登甩字母哥一條街



也許,你覺得我上面描述的畫面是吹哈登,貶低字母哥。那好,我給你石錘的數據,來證明——

關鍵球能力,哈登甩字母哥一條街!

美媒《clutchpoints》曬出了一張本賽季關鍵時刻得分榜單圖,詹姆斯哈登以187分(138分鐘)排在榜首,肯巴沃克以170分(151分鐘)排在第二,歐文以150分(125分鐘)排在第三。而字母哥還不知道在這個榜單的哪個位置!

而如果把關鍵時刻再多一點定義在一場比賽第四節的某個時刻,哈登更是表現出眾——本賽季關鍵的第四節,他場均可以得到8.6分;比賽最後五分鐘,他可以貢獻5.2分;比賽最後兩分鐘,他可以得到2.4分。這三項關鍵時刻的數據,在所有球員裡哈登都排在第一位。

所以,在關鍵時刻,信賴哈登永遠比信賴字母哥靠譜!



“教練的選擇”:現實比想象永遠更接近真實



再說一個基本的現實性現象——

本賽季,火箭隊和雄鹿隊教練,在最後2分鐘之內,各自選擇更相信誰?

小鬍子絕對100%相信哈登,他不止一次提到了這個問題。

德安東尼談哈登:我相信哈登,我們一直彼此互相信任!不管他是命中投籃,還是不能,我願意始終信任他!

而雄鹿主教練布登霍爾澤,很多次在比賽膠著的最後時刻,選擇信任的往往是字母哥的隊友,而不是他,有時候甚至撤下字母哥。

例如:就在4月5日,就在他表現爆炸拿下45+13+6+5擊敗76人鎖定聯盟第一戰績的這場比賽,最關鍵時刻,帶領球隊反超比分的,是連續得到7分的喬治-希爾!

我相信:作為NBA的教練,他們肯定更清楚,在關鍵時刻,應該選擇相信誰!


因此,比賽只剩最後10秒,關鍵時刻——

把球交給哈登肯定比交給字母哥是更好的選擇!


這就是我的觀點,

希望和你一起“有球事沒球事聊個球事”!


有球事沒球事聊點球事


雄鹿關鍵時刻都不給字母打,何況是我!火箭關鍵球都是保羅控場給哈登終結


汪國棟


字母歌?呵呵。再過幾年他不年輕了,他沒這種勁爆的身體了,還能再打出這種數據我才會服他




一生野鬼亦多餘@


對於這個問題,真的需要分析一下。

一、比分差距不大,一到三分。

這種情況下我會把球交給哈登,哈登的關鍵球能力太出色。本賽季的場均得分高出字母哥太多。相比哈登,字母哥還太年輕,還需要歷練。


二、比分差距很大,大於三分。

這種情況下還是哈登擁有球權,哈登外線三分場均4.8記,一旦火力全開很多球隊應對不了。何況的哈登的招牌後撤步獨步於聯盟,至今都沒有球員能夠有效限制。


三、比分打平。

在雙方持平的情況下,把球給字母哥。一是因為字母哥的身體素質出色能夠殺入對方禁區得分,二是因為字母哥本賽季的投籃命中率達到57.7%,三是因為字母哥需要成長為球隊的領袖需要歷練。

四、比分領先。

處於這種情況時可以選擇讓哈登下場休息,由字母哥帶動球隊進攻。字母哥的爆炸身體天賦為他提供了極為出色的內線對抗條件,把球給他在禁區內不得分就是造犯規。

總而言之關鍵球的處理上哈登比字母哥成熟太多,再加上哈登的三分能力足以獲得更多球權。字母哥在投籃命中率上能夠提供穩定輸出,內線進攻需要他。他也需要更多機會歷練,兩位的身份都是球隊領袖,需要承擔的很多。

以上言論僅代表個人觀點!


說球樂此不疲


字母哥和哈登是這兩個賽季MVP的競爭者,兩人也經常被拿來比較。


雖然上賽季字母哥獲得MVP,本賽季也基本鎖定MVP。但是如果最後十秒,無論如何球都肯定交給哈登處理。

字母哥打球特點非常明顯,目前來看就是用自己身體優勢,以及衝擊力,去衝擊內線得分。在進攻全面性上,遠不及哈登。在本屆全明星賽,字母哥拿到25分,但是最後一節,當比賽強度上來,對方防守更嚴時,字母哥毫無辦法。第四節出戰12分鐘,但是一分未得。所以在最後十秒,如果持球進攻,顯然不會把球交給投射不夠出色字母哥。

哈登目前已經是聯盟一對一最強球員。他有著全面的進攻能力,無論三分球,還是突破,以及造犯規,哈登都是頂級的存在。並且相比於字母哥,作為後衛,哈登控球能力更強,在組織傳球能力也更強。所以最後時刻球肯定要在哈登這樣的後衛手裡。


至誠體育


毫無疑問,在比賽最後10秒時,應該將球交給哈登,而不是字母哥。

哈登個人的單挑能力完全是屬於現象級的,將球交到他手裡他能有100種方法將球放進籃筐,突破上籃,面框小拋投,背身單打,後撤步投籃,以及出眾的造犯規能力,哈登的武器庫實在是太全了,如何防守哈登無疑是聯盟每個球隊的一大難題,沒有任何一個人敢說他能完全防住哈登。

而反觀字母哥,由於缺少外線的投籃能力,他的進攻更多的是依靠身體去衝擊內線,如果比賽最後時刻將球交到他手裡,他基本上有99.9%的可能去衝擊籃下,這必然會遭到對方的嚴防死守,成功率也會大幅度下降。

因此,在比賽剩下10秒時,我會選擇將球交給哈登。




小丁的美食記


那你要看落後幾分啊 1分給字母,2或3肯定給哈登,主要是字母三分和罰球不行[捂臉]萬一造成犯規了落後兩分他很難全進[笑哭][笑哭][笑哭]


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