開學第一天,青大師生如約“雲”相聚

半島記者 孫雅琴

2月17日,原本是青島大學學子正式開學的日子,由於疫情原因,師生們暫時無法在校園裡相聚。但停課不停教、不停學,通過一系列精心準備,青大全校師生如期實現了“雲”相聚。

據悉,青島大學本學期共開設課程2330門,5506門次,上課教師2216人,選課人次數269357,量大面廣。為確保如期開課,學校積極組織在線教學,根據授課內容和教學場所的不同,對理論課程、實驗課程、實踐教學環節分別進行了教學方式的調整,並對量大面廣的公共基礎課單獨制定了調整方案。

對現有教學形式,青大采取了幾種調整方案:鼓勵優先從教育部提供的各大教學平臺中選取優質課程資源,利用自己所熟悉的教學工具進行在線指導;未選取到合適網絡課程資源的教師,可利用校內超星泛雅在線課程教學平臺上傳自建課程資源;採用智慧化工具或者自己熟悉的教學工具,開展在線教學;此前未使用過其他智慧化教學工具的老師,建議使用雨課堂。授課教師緊緊圍繞課程教學大綱要求,制定《課程線上教學預案和自學指導書》,科學制定教學進度表、過程考核方案和線上成績評定方案。

從1月29日開始,青大就開始啟動春季教學工作安排調整工作,先後召開10餘次視頻會議進行工作研討,研究延遲開學工作意見和具體的實施辦法;啟動遴選優質在線課程的工作,充分利用學校67門在線開放課程資源;在學校網站公佈課程班的微信或者QQ群,建立教師和學生的快速聯繫方式;提供“超星泛雅在線教學平臺”和“雨課堂”兩種線上輔助教學工具的培訓和技術服務,助力教師、學生開展線上教學。

青大各學院還成立了應對疫情期間教學工作領導小組,以教研室為單位組織任課教師,通過線上交流平臺進行在線教學的集體備課工作;妥善安排畢業班的教學活動按期結束學習;組織學生參加在線學習活動的培訓,確保全體學生能用、會用各類線上輔助教學工具進行在線學習;暢通授課教師、輔導員、班主任等與學生聯繫渠道,提前告知學生每一門課程的教學安排和教學計劃;並及時瞭解學生的思想和身體狀況,傾聽學生的意見和建議,加強與學生的交流。

為加強教學過程管理,青大將把學生網上表現列入期末考核範圍,確保教育教學保質保量完成。


分享到:


相關文章: