琅琅天下
我是一名高中老師，這幾天呢因為疫情的原因在家進行直播授課，總體感受呢就是面授課和網授課都有好的一面，在這裡需要區分人群，如果是小初高的學生面授課主導，三點原因給大家分析，第一，學生自覺性的問題，低年級的學生專注力沒有那麼久，很容易受外界因素影響，自我管理會差一些。第二，長時間看電腦手機對學生沒有好處，影響視力不說，手機電腦的一些彈出廣告，消息提醒很容易分散學生注意力。第三、影響師生互動，生生互動，現在國家更強調綜合素質的培養，師生互動能夠及時瞭解學生狀態進行提醒和答疑，學生之間交流問題也能增加思維碰撞利於學生髮展，所以低年級學生面授課還是最好的選擇。
再來說說網課，網課這幾年發展的很好，但個人經驗就是網課更適合大學生和職業類的培訓課程，相對年齡段來說，有目標，意志力和專注力都能達到，網課可以反覆觀看，不受地域限制，所以成年人學習更推薦網課。個人觀點-供君參閱。
英語老師圈姐
網絡課程和麵授課程各有利弊，各有優缺點。如何去選擇課程需要結合自己的情況做出合理的判斷，只有適合自己的才是最好的！
兩種課程的相同點都有系統的教學大綱，課時安排合理！知識點梳理的詳略得當，內容分析透徹。可以幫助我們更好的理解知識點，輔助我們完成學業！
兩種課程的不同點有很多，例如:
第一，網絡課程優點是可以不限制次數的反覆觀看，速度進程自由調節。可以針對自己薄弱的知識反覆觀看直到聽懂了為止！時間上可以自由安排，隨時隨地可以打開觀看！但是有一點不足的是有了問題沒有老師輔導，無法做到隨時請教老師！不懂不會的只能自己查閱資料或者請教他人！
第二，面授課優點是可以進行課堂互動，不懂不會的知識，可以隨時提問請教老師！並且同學之間可以相互討論問題，共同進步！有些不足就是時間不自由，必須按照課程表來上課！這樣子就會先用大家的時間！有時候課程內容自己很熟悉了，還是要花費時間繼續聽下去，白白的浪費時間和精力！
如果你是上班族，全職寶媽型，沒時間也不可能辭職專門去上課，那就選擇網絡課程比較好！如果你時間充足且自由，自控力比較差，建議選擇面授課，這樣子有人監督你學習，和同學一起學習氣氛比較好！
總之，不管是那種課程，只有適合自己的才是最好的！選擇權在自己手裡，把握住呦，親們！
有師的遠方
我以我自身經歷為例，回答這個問題。
大學期間，我的英語四級考試以及計算機二級考試是通過網課的方式學習的，在買四級網課之前，我從來沒上過網課 也根本不知道網課的質量居然可以如此之高。先對網課的優勢進行分析:
①成本方面;線上授課，授課成本低，自然而然學生的報名費就低，以英語四級為例200元就能買到較好的網課，比如考蟲英語四級。而線下的報補習機構，動不動就是幾百上千。
②質量方面;不要覺得網上授課的老師就是隨便找的，恰好相反，網絡授課想要發展，老師的水平是必須很高才能有優勢的，通常對老師的審核會很嚴，而且老師的學歷背景經驗都可查，公開透明。
③要區分網課和網絡自學的區別，網課是嚴謹的上課，有及其合理的流程和教學安排，比如什麼時候上課，下課，課間休息，佈置家庭作業，安排複習，線下發貨資料等等都是應有盡有的，並不是有些人想象的一樣，僅僅吧知識點講出來，自己看就完了。
④網課可回看，一遍不懂可以看二遍，隨時暫停隨時記筆記，對於理解能力差的同學有很大幫助。
⑤最後就是學習自由，自己在家環境好，躺著血都行。
綜上所述，網課和傳統授課比起來是有很大優勢的，以我自己來看，以後考研學習任然會選擇網課。當然，辯證的看，對於有些自學能力差，自控力差的人來說還是需要傳統授課來約束學習，這類同學不建議網課。對於自控力強，自學能力強，網課學習效率可以說是翻倍的，連直播都不用跟，每天看回放二倍速度進行，一邊看一邊用World記臨時筆記，寫註釋和理解分析，隨時覆盤，最後系統化構建體系，然後重點投入刷題，事半功倍。
樹莓學派
個人認為：
1、如果你的自控能力比較強，並且有比較適宜的學習環境，那網課是比較適合你的。因為你可以根據自身情況，有針對性的調節你的學習進度。重要的是，不懂的地方可以反覆觀看。
2、如果你覺得自己自控力不好，需要有人監督，那我建議你報面授課程。不過問題又來了，面授課程有些是大班教學，就是一名老師面對上百名學生，這一類型的教學效果還是不怎麼好的。那種小班制，能有機會跟老師面對面交流的，效果比較好。
我以前上過面授課程，一週上一天的那種，可能我學習勁頭不對，真的是一週就靠這一天學習了，最後也浪費了錢，也沒把知識學牢固。
所以如果放我身上，我會選擇網校課程，不為別的，就是上課時間自由，可以反覆觀看[靈光一閃][耶]
我專業課特棒
我個人覺得面授課程要好些，學校本來就是學習的環境，師生互動答辯，各抒己見，上課氣氛特別好，除了課本知識外，每堂課都會有不一樣的收貨，網校課程就沒有這樣的效果。就目前的疫情而言，大家都在家自我隔離，網課當然是首選，但時間不易太長，要考慮保護青少年視力健康問題。
優幼幼教
相輔相成，面授學習效果好，網課上課方便！
網校課程是遠程授課，遠程授課的特點是：
一、自由學習。可以選擇性的學習，就是學員自己那塊學習薄弱，就可以直接跳過其他的。
二、保證名師。一線的名師數量有限，如何能夠保證學員對名師的要求呢。
三、循環聽課：學員可以循環聽六次課。這完全可以滿足學員的學習要求的。
四、花費少。在家裡學習就可以了，減少車費等費用。
五、時間靈活。隨報隨學。
面授課程的特點是以班為單位授課，學員可以和講師，和其他學員面對面的交流，學習氛圍濃郁，對於那些沒有自制力而學習時間充裕的考生來說，面授就比較好了。
考生要選擇面授還是遠程課程要根據自己的實際情況來選擇。
鄭再看
網校課程可實現遠程學習，不受地域的限制，陳本底，時間上也非常靈活，但目前網課授課是大批量的學員，成千上萬個或者更多，這樣，老師在教授時候並不能照看到所有人的意見；面授課，採用的是老師與學員面對面進行授課，空間距離更近，可以隨時反饋聽課疑問、和老師進行面對面的溝通，同時，由於空間的限制，註定面授課相對網課學員人數會大大減少，老師會盡量照顧到每個學員的學習反饋和知識得吸收情況，互動效果會遠遠大於網課
從溝通的有效方式來看（如下圖），指導他人、體驗和討論top3的情況來看，網課在這三點優勢非常明顯，如果就效果這一點來看，明顯面授課程比網校課程好
但是如果考慮到肺炎疫情等客觀因素情況下，本人還是建議報網校課程，畢竟學習效果和生命健康，孰輕孰重？
教師資格證曹老師
網校課程和麵授課程各有千秋，與面授課程相比網校課程的優缺點如下：
缺點和不足：
1.學生使用電腦或手機收看網課，因為缺少教師的現場督促，注意力容易分散，影響授課效果。
2.長期注視屏幕，不利於保護視力。
3.容易受網絡帶寬、家庭環境等影響，影響聽課效果。
優點：
1.網絡授課能較好解決教育資源不平衡的問題，尤其在偏遠地區或農村，通過收聽網課，有機會獲取優質的教育資源。
2.在極端天氣或當前疫情時間面授課程無法開展，網校課程能既滿足學習又能保證學生的安全。
3.通常網校課程都是直播喝錄播結合方式，即使錯過直播，也可以通過錄播回看，這個面授課程錯過了就錯過了。
綜上所述，目前網校課程和麵授課程各有千秋，兩者又互為補充。
MissMeng英語云課堂
不能夠一概而論，網課教學輔助性強，各種動畫視頻等使教學更加直觀化，同學們對知識的理解更加簡單了。但是網課教學不能夠及時反應出孩子的學習和掌握情況，當然這是對多個目標網上授課情況而言。而面授課程老師能夠更好的瞭解把握課堂，學生學習情況能夠得到及時反饋並及時解決，教師更加能夠發揮教學作用提高教學效率，另外師生互動學生互動更加能帶動課堂的學習氣氛。若是一對一互動教學網課和麵授效果相差不大。
領望文化
個人觀點，各有各的好！我覺得不能絕對說好不好。各有各的好處，網絡課程，老師的教學內容比較豐富，教學方法比較先進靈活，採用現代化的教學手段，可以照顧到邊疆省份，教學資源貧乏的地區，孩子們可以學到先進的教學方法和網絡上最前沿的教學信息，孩子們得到最權威的教學內容。面授課呢，是個性化的教學內容，老師可以面授的時候，根據每個學生的特點進行查缺補漏，逐一排查，讓孩子得到最及時最真實的幫助及時改正錯誤，可以快速得到提升和進步，可以讓學生在短時間內獲得較大的成績提升。所以說這兩門課各有各的長處，各有各的短處，主要是基於學習這倆門課的當中，要採取怎樣的學習方式來提高學習效率。
