水木天子
不是每個喜歡書法的人都能成為家，書法只能是個人的喜好而已，要多大的意義愉悅心情修身養性就可以了，正如有些人喜歡釣魚有些人喜歡打牌各有所好罷了，書法也不是誰的專利，農民就不能喜歡了？很多有名的書法家也都是農民出身。不管你是城裡人還是農村人學書法也只能是個人愛好，也沒有幾個能出人頭弟的。我就是一個地地道道的農民，可我沒事時也拿起毛上筆劃了劃拉落的個心情舒暢而已，談不上多大意義。
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這種問題確實帶有一定的歧視的口吻，不論是農民還是商人、工人、農民工等等，任何人學習書法或者是學習繪畫、音樂、文學等，都有意義。生活不是一杯白開水，更像是一杯加了糖的咖啡，而興趣愛好就是漂浮於空氣中那淡淡的咖啡的香氣。
我老婆從小就是在農村長大，我經常會陪她回到農村老家看望家裡的親戚朋友，對農民的生活還是比較瞭解的。農民一年到頭，忙的時候是真忙，農閒的時候也真的是閒。很多農民朋友閒下來還真沒太多的事情可作，一般都是帶帶小孩，看看電視，有的人閒的太狠就去打牌賭錢，娛樂生活還是比較匱乏的。
而如果能利用這些大把的空閒時間，寫寫書法、畫畫，對於業餘生活來說，還是真的不錯的。如果在農村一個人寫毛筆字好，那還真的會成為鄰里眼中的名人。逢年過節、婚喪嫁娶各種事情，很多時候都需要會毛筆字的人來寫很多的東西。
一般喜歡書法的人，文化功底多少還是不錯的，懂的東西也比較多。在農村，傳統思想還是很重的，對於有文化的人大家都是比較尊重的，在鄰里之間會比較有威望。我老婆的四舅就是這樣的人，雖然學歷不高，但年輕的時候喜歡看書，寫寫畫畫的，懂的比較多，因此在他們那個村子裡，雖然不是什麼官，但是鄰里對他還是很尊重的。
其實也不只是農民，對任何一個人來說，生活中有一興趣愛好，這就是生活的調味劑。而練習書法需要的就是靜，能沉得下來。所以，不論你人生是得意的時候，還是失意的時候，在你練書法的過程中，就會完全沉靜下來，你會暫時拋開人生的浮華，忘掉一切，沉靜在書法的這個小天地裡，讓疲勞的身心難得放鬆一下。
特別是當人生不如意的時候，一盞孤燈、一支筆、一張紙，會陪你度過漫漫長夜。最後，改一下黃庭堅的一句詩送給大家：“桃李春風一支筆，江湖夜雨十年燈”。
翰墨今香
我的覺無論從事什麼工作，有一個愛好總是好的，農民當然也可以在閒暇時光練練書法，練的好了還能寫出點成就來。
我的曾經的一位老師以前就是一位純正的農民，種了四十多年的菜，也寫了四十多年的字，在他很年輕的時候就因為字寫得好而聞名十里八鄉了，九十年代以後他開始參加各種比賽，拿了很多的獎，是我們縣裡面最早一批加入省級書法家協會的，50歲以後，他放下了鋤頭，到縣城裡開了自己的工作室，開始靠賣字為生，雖然發不了大財，但是從此人生走向了另外一條道路，還成了我們縣裡書法家協會的主席團成員。
認識的另一位朋友也是農民出身，35歲以前一直在家裡種地，農閒的時候就跑到這種書法機構學習書法，功底不負有心人，沒幾年就加入了國家級書法家協會， 成了我們那最早的一批中書協的會員，現在在市裡開了書法工作室，以教學為生，也成了我們是書協的骨幹成員。
實際上我們上一代的書法家很少有職業練習書法的，大部分都有自己的本職工作，業餘時間喜歡練習書法，並且還都非常用功，就比如我以前的老師，之前從事什麼行業的都有，比如有的老師以前是廚師，有的是燒鍋爐的，有的還是監獄的獄警，有的是農民，有的是中小學的老師等等。
所以我覺得你是什麼職業不知要，都可以練習書法，只要能夠用心鑽研都可以做出一定的成績，即使做不出大的成就，當成一個愛好也是可以的。
不二齋
這話題本身就有點歧視的味道。老農民學書法並沒有驚世駭俗的不妥之處。中國人寫漢字天經地義，老農民一樣擁有學習書法的權利。
興趣愛好是一生的戀人與摯友。沒有興趣才是真貧窮，沒有愛好才是最寂寞。老農民練書法，最大的動因在興趣，對於真正的書法愛好者來說，寫字有癮，不寫不快。耕讀閒逸，翰翰墨之趣，多舒服的一件事。尤其是情懷所至，當自已歷盡艱辛、一幅書法作品橫空出世，豈不也是一種豐收的快樂。
學習求知是一種激情，也是昂揚向上的人生態度。不知道大家有沒有聽過左旗的一首口白――《那時，你老了》，沒有激情的人生，才是真正的垂垂老矣。活到老學到老，學習本身就是高貴的品質、高尚的態度。“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年、壯心不已”，老農民的生活如此蒼勁有力，理應為他點贊。
藝多不壓身，老農民一樣可以挑戰自我、更充分的探尋實現人生價值。為左鄰右舍寫個中堂、春聯，偶爾一篇作品參賽獲獎，這都是一件花錢買不來的怡情之樂。長壽的秘訣在於生活習慣，更在於一種積極的心態。文化學識是人內在最重要的名片之一，擁有一技之長被肯定獲讚許，這就是一種心理鼓舞和療慰，其效果可能絲毫不遜於任何一種養生保健藥。
抱庸亂談。
抱庸詩書
這個問題好像有點歧視農民伯伯啊，現在很多城裡人，可能和我一樣，也是從農村出來的。即使不是，往上追一輩、兩輩，極可能也是農村人。
哈哈，不扯遠了。關於這個問題，我先介紹幾個人，然後再說我的觀點。
一、介紹幾位書法家
1、孫伯翔，天津人，碑學大家，蘭亭獎終身成就獎，他的碑學理念和創作思想，影響了一大批人。
但是，你能想到他的第一份工作嗎？搓澡工。
2、洪厚甜，四川人，楷書名家，國展評委，中國楷書委員會委員。
他以前的職業：廚師。
3、汪敦銀，湖北人，第十一屆國展獲獎作者，數十次在全國書法展覽中獲獎、入展。
他的職業？地地道道的農民。
此外，還有湖北某袁姓書法家，多次在國展獲獎、入展，而他是屠夫出身，拿殺豬刀的手，拿起毛筆照樣有感覺。
所謂“英雄不問出身”，回到題目，說一下我的觀點。
二、關於書法愛好
1、每個人都有愛好書法的權利
“人是要有點愛好的。”此話不知出自哪位名人之口，說的很有道理，它能在繁重的工作、學習之餘，讓人有所寄託，有所放鬆。
打麻將是一種愛好，打遊戲是一種愛好，運動是一種愛好，書法當然也是一種愛好。
愛好沒有高低貴賤之分，不能說，小平同志愛好的橋牌，我輩就不能玩了？
書法是同樣的道理，大人物能喜好，小老百姓就不能喜好了？
2、學習書法很花錢
學習書法，筆墨紙硯都是消耗品，尤其是筆和紙，消耗量大。
而目前來看，能夠寫出來，作品能夠得到市場認可，也就是說，靠書法能掙到錢的人畢竟是少數。
所以說，學習書法一是要有心理準備，這愛好很花錢；二是心態要正確，不能抱著寫字賣錢的想法去學書法。
3、愛好書法不能影響正常的生活
這方面比較極端的例子是南唐後主李煜，放著一個國家不去好好治理，天天在那寫寫畫畫，自己做了亡國之君事小，讓百姓塗炭事大。
所謂“玩物喪志”，說的就是這類人，書法雖然是個好東西，但我們畢竟還有生活，還要工作，還要學習，千萬不能因小失大。
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千年蘭亭
首先強烈反對一個人的愛好不分社會階層的，難道書法指定哪些人寫，我們湖南齊白石畫家不是農村出生的嗎？
雖然我是農民，但我也愛好書法，從小受外公的薰陶，自己練習毛筆字，在小學的時候毛筆字上過學校的學習園地，這使自己更深層次的喜歡毛筆字
最初看見村裡人有什麼紅白喜事都得請外公寫毛筆字，喜慶聯，喪聯，寫完後別人說了好多的感謝話，還請外公去吃喜酒，總覺得有種成就感，自豪感。也因為這樣，我一直把寫毛筆字當成自己的愛好。
愛好書法，不一定要使自己成為出色的書法家，或者去靠寫毛筆字來養家餬口，我把愛好書法來陶治自己的心情，作為一種修身養性，豐富自已的生活，為周圍鄰居寫寫對聯，何而不樂呢？當然啦，春節時間，也可以賣對聯。
記得去年，我大舅媽去世了，當時我正在深圳，由於工作的問題，我沒回去，老婆來電話說，你不在家，想找一個寫喪聯，記事的好難。真的，辦喪事，有許多的場地要寫毛筆字，但是也要稍微毛筆字寫的好一點。你不能讓別人認不出你寫的字。
愛好書法，是我最大的樂趣，能為周圍鄰居服務，這才是我愛好書法的意義，好了，獻上我前幾年的作品
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一個農民好好種地吧學什麼書法，把地種好！把那些磚家，教獸養的胖胖的好讓他們禍國殃民，好讓他們信口雌黃！書法，美學並不是某些人的專利，是所有愛美人士的追求，農夫怎麼了，農夫也不低人一等，農夫也有追求美的權力，農夫也有傳承中華傳統文化的責任，是誰剝奪了農夫練書法的權力，農夫照樣能把書法練好！甚至比一些所謂的專家教獸寫的更好更傳統！農民朋友拿起筆來，好好的寫！好好的練吧！讓那些嘲笑我們的教獸磚家嚗哮吧！讓那些看不起農民的傢伙去哭泣吧！去發抖吧！
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對這個提問？聽起來是有那麼一點歧視的味道。但在這個浮躁的社會，生活壓力巨大的社會，這個提問，雖話不中聽，還是有一些道理的，反映出了當今社會狀況。農民，是當今社會最苦，最不掙錢，最沒有社會地位的一種職業，一種身份。哪怕進城打工當工人，都叫農民工。是沒文化，下苦力弱食群體的代名詞。在一幫高高在上的階層人看來：你吃飯都成問題，還玩什麼書法這些所謂高雅點的東西，不切實際，整沒用的。這就是殘酷的現實。我想表達的觀點是，人的窮與富是多方面原因造成的，但人與人之間，人格是平等的，對毛筆字這書法藝術的喜愛和追求學習的權力不能被剝奪和打擊。全中國10億農民，喜歡書法，又有天資的，勤奮好學的人也不在少數，理應和其它階層的喜歡書法的人一樣，得到社會的理解，支持，肯定。幾年前，我遇見一個60多歲的民間搞書法的人，當年他也當過農村赤腳醫生，毛筆字寫得挺漂亮，電視臺也做個專題報道，現在他在辦書畫培訓班。當時他對我說的這段話，我覺得很有道理，現分享給大家。他說：現在很多書畫家，不是說作品不好，而是包裝，宣傳，水分比作品本身還要好，吹得兇。我應邀參加講課，帶學生指導，沒有一個書書畫家搞得過我這個農民。現在真正寫得好字的是農民。為什麼？因為農民有充足的時間寫字練字，與世無爭，沒有一點點應酬，能靜下心來鑽研。所以，農民才寫得好字。大家說說看，這位農民老者說的有沒道理？一個農民，在各種條件都很難苦的條件，還要堅持寫毛筆字，豐富和完善自己的生活與追求，堅持做自己喜歡做的事，無論日後成功與否，都不重要，都應得社會的表揚和關懷。
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與任何一個學習書法的意義是一樣的，藝術的追求不會因為你是什麼人，這也是藝術的魅力之一，農民學習書法，有時候更有得天獨厚的條件，只是覺得學習的人不知為什麼，太少了。
其實很多地方的農村都比城市更有深厚的文化，文化一直都在他們的生活中，尤其現在城市的冷漠與浮躁，也可能是壓力，大多對於藝術文化的追求有著功利的性質，或者離中國很多傳統的文化漸行漸遠，而很多傳統的文化藝術，在農村卻一直保持著，並且就是生活的一部分。
就像泉城濟南的農村中，文化還一直在每天發生著，也許作為城裡人認為是一種落後，或者很麻煩很囉嗦，首先，當我們城裡人好不容易聚在一起，卻都忙著看手機，拍照片發朋友圈時，在農村的酒桌上是很少有這種現象的，另外，之所以看著麻煩，正是因為不瞭解其中的文化含義。
比如濟南明水敬酒，平輩之間先乾為敬，但小輩敬長輩，必須是到長輩跟前，先給長輩倒酒，然後雙手端起杯捧給長輩，看著長輩喝酒自己卻不喝，也許很多人會很奇怪，這裡面的卻蘊含了很多歷史，酒是好東西，尤其是過去還是奢侈品，所以敬給長輩讓長輩多喝自己少喝，這就是儒家的文化。
當然還有很多，比如作為的排序，敬酒的順序，祝酒的詞，帶酒的人等等，尤其現在一些重大節日，說實話，中國的城市中越來越沒有年味了，甚至洋節日卻越來越火，那和我們有什麼關係，除非你是信基督教的，洋節日大多與文化無關是與宗教息息相關，而中國的節日卻都是悠久的文化，而且與藝術相關。
就比如書法藝術，很多節日書法藝術都可以大顯身手，所以就從接觸傳統文化來說，農民更得天獨厚近水樓臺先得月，而且，農民相對時間要寬裕一些，畢竟少了很多經濟的壓力，比如房子比如消費低，如果在有地或者果園，更是如此，所以農民更應該學書法，學習國畫，也更能學好書畫，只是現在還是太少。
下面就只說學書法的意義，並沒有職業城鄉的區別，希望更多的農民學習中國書畫，省得像現在農民學書法也成了一個問題。
首先今天學習書法不是為了寫出一手好字，已經沒有到實際的工作和生活中去運用的意義，學習書法要樹立一個思想，就是從學習中獲得審美的快樂和精神層面的提升。比如書畫的學習可以陶冶情操修身養性對身體和精神都有幫助，可以獲得知識增加修養對氣質有提高，如果學有所成還可以提高收入受人尊敬，對生活的質量有加強等等，但如何解決學習中的技術問題和審美問題的關係，就成為一個重要的、必須面對的更有意義的問題。
所以分享一點習書心得, 可能意義更大:
一、確定目標,以古為師。
學書法一定要有一個方向,找準一種風格,不能三心二意,在古代大書家中找一種自己喜歡的,適合自己風格的書體加以學習,切記不學今人書風,得學明、清以前的書風,起點要高,通 後面可適當選擇一至二種其它書家風格進行臨習,把新鮮元素通過自己學習、理解充實其中,從而慢慢形成自己的風格。
二、 多臨多練,忘掉自我。
學書想取得收穫、時有進步,臨帖與努力是不二法門。從想學習的第一天起,忘掉自我,忘掉自己以前的所有的書寫習慣,每天一定保證三小時以上的時間進行練習,不要以任何理由去給自己找藉口少練或不練,每天堅持。
三、 學習方法,不拘於泥。
學行書、學草書不必拘泥於一定要學楷書,當然前期學楷書也是肯定有好處的,可以掌握、理解用筆的基本方法。 因為行書、草書用筆方法與楷書截然不同,學多了楷書,在用筆上對行書、草書會起到一定的制約作用,影響行書、草書自然、隨性的特點。
四、 循序見進,臨創結合。
臨帖有許多方法:單字臨、通行臨、通篇臨等, 堅持通臨,即通篇臨。通臨對於學習書法有利有弊。弊端是容易陷入抄書而不是臨貼的怪圈,臨帖不到位,似是而非,學習不紮實;利處顯而易見,一是學書不會覺得枯燥,二是在通臨中能逐步感受到書帖的行氣、章法,在不自覺中逐步學到先人章法、筆意。初臨帖者,宜慢不宜快,先其形再其神,學會思考、學會讀帖,從中找出其用筆規律。
五、放大書帖，大膽創作。
當臨習練成本能,此時就可以試著創作。且以學到的用筆方法,放大書帖特點進行創作。創作出一幅作品後,對照帖上查找原字進行比照,感受自己創作中的得失,進行針對性臨帖。
碰到沒有的字就查書法字典,查該法家該字的寫法,如此反覆,從不斷認識、感悟中提高。當能自如創作出相近的風格、章法、筆意時,可用其它風格元素逐步融入形成自己的風格。其間再準備一些書法技法方面的書籍去閱讀、理解,感受所有用筆技巧。
匠心之貴,在於弘揚民族文化精髓,演繹書法神奇魅力,在於把書法文化的傳承當作己任,在千錘百煉中不忘初心，而不在於是不是農民。
紅梅工筆佛畫
學習書法是一種愛好，對有的人來說甚至達到痴迷程度。農民朋友愛書法，學書法，很好！
它的意義我想有六：
1、調節生活。相對城市來說，現在許多地方的農村文化生活還是比較枯燥單調。雖然有了手機和電視，但總不能整天看電視，或沉湎於手機。有書法愛好，正可以調節一下勞作以外的生活。
2、擴大知識面。學書法不是單一的光練幾個字，還需要了解某個書法家的生平事蹟、時代背景等，就需要學習歷史知識。想多懂得一些書法理論，要上網去查找。需要抄寫優秀詩詞，不僅要去找資料，而且還要理解這些詩詞含義。因此帶來許多要學習的新知識。
3、為鄉親們服務。學會書法，逢年過節寫對聯、送福字，都能派上用場。平時在村裡佈置周圍環境、會場，寫標語、橫幅都用得上。還可以幫鄉親們代寫書信，等等。和鄉親們的關係也會因此變得更加團結和融洽。
4、帶動子女和鄉親學文化。自己會書法，可以輔導自己的子女，使他們從小愛好書法。在文化程度普遍還不高的農村，可以以教書法帶動鄉親們識字，幫助大家提高文化水平。
5、增加經濟收入。現在浙江、廣東一些農村、海島，結合旅遊，搞書畫之鄉，向逰客出售自己的書法作品，也不失為一條脫貧致富的道路。
6、提高自己的文化修養。長期堅持學書法能使人心靜不躁，增加修養，脫離低俗，對於培養自己的道德情操大有禆益。
想到以上六個方面，供你參考。
