兒子考試“倒數第一”，爸爸氣得想打人，媽媽卻說：是個人才
對於家長來說，孩子從小開始培養良好的學習能力也是很重要的事情，但是因為時間等衝突，往往孩子得不到任何有效的引導，家長只注重成績，一旦成績不好孩子就會有很大壓力。
啟啟是今年剛上小學四年級，爸爸媽媽因為平時工作繁忙沒辦法對啟啟的學習都照看得面面俱到，所以就只關注啟啟的考試成績，只要啟啟考不好，就會捱罵。啟啟因此覺得爸爸媽媽不關心自己，只在意成績，所以就打算在考試中"發洩"出來。
當然這樣做的後果就是成績一塌糊塗，還是全班倒數第一。雖然啟啟只是想讓爸爸媽媽多關注一下自己，但這樣的結果也不是自己想要的，他心虛的將考卷拿回家給爸爸簽字，看到啟啟考這麼爛，爸爸氣得直接想打孩子，媽媽見狀看了一下啟啟的考卷,為了鼓勵兒子卻說：咱兒子有思考能力，是個人才！
看這個問題，啟啟這麼回答也是沒錯的，計算器壞了當然是買新的更能解決問題，如果壞了還要和計算器死磕，反而更浪費時間，用計算器的初衷就是節省時間，買一個新的當然也是一種辦法。
看這些答案其實啟啟也不能全錯了，吃早餐的時候當然不能吃午餐或者晚餐。啟啟這是以其他的角度去回答問題，以孩子的邏輯來看這些答案都沒問題，只是和給分的標準答案不一樣才不得分，並不代表就是錯的。
孩子們的想法非常"奇葩"，總是能夠讓父母哭笑不得，但是家長們也要用正確的方式看待孩子們的想法。
面對這些千奇百怪的孩子們，家長們該如何對待？
1. 站在孩子的角度思考問題
孩子處於成長階段，思考的時候並不像大人一樣有成熟的邏輯，孩子往往以自身所見到的事物來回答問題。當孩子的答案和大人所期待的答案不一樣時，大人應該站在孩子的角度上思考問題，而不是因為答案與所謂的標準答案不一致時就極力否定孩子。而且，古往今來，越是天資聰穎的孩子更會從不同角度來看待問題，所以大人不要因為孩子的奇特回答就貶低孩子。
2. 多關注孩子，而非只在意成績
孩子有喜歡被關注的天性，研究證明，平時如果經常得到誇獎表揚的孩子會更有自信，長期被謾罵，不受關注的孩子會顯得自卑。家長不要只在意孩子的成績，也不要因為成績就對孩子進行謾罵，甚至"體罰"。孩子有逆反心理，謾罵體罰不會讓孩子覺得要奮進，反而孩子會因此對學習產生抗拒。
3. 要常常抽空教導孩子
一個人的性格來源於從小的培養，而一個人的自信，氣度都是性格的組成部分，從小就受到良好教育的孩子就是關鍵。現在的家長越來越重視學前教育，和幼小學的教學質量，就是想讓孩子有一個好的成長和教育環境。誠然，好的學校能給孩子帶來優質的教育，但是孩子接觸時間最長的是家長，家長要注意常常教導孩子，培養孩子的性格，讓孩子自己探索，而作為家長在適宜的時候引導孩子的思維方向。
4. 不要把孩子進行對比
我們常說沒有對比就沒有傷害，這不僅僅是針對物品，對孩子來說也是一樣的。對比會給孩子造成極大的心理影響，一般只有認為孩子差才會進行對比，而這樣具有貶義的對比會烙在孩子的心上，久而久之孩子會覺得自己是最差的，誰也比不過，會對孩子的一生造成不良影響！
我們都希望孩子學習優秀，性格開朗自信，而要讓孩子形成這些品質，作為家長要注意引導，更要注意自己的言行，因為家長就是孩子最大的老師。
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