Nguyen_You
在編教師就是事業單位，分公益一類和公益二類，事業單位編制涉及到很多政府職能下屬部門。事業單位編制分公益一類財政全額撥款供養，公益二類是財政差額撥款和自籌資金，公益三類為只給編制自籌資金自負盈虧。選調生分中央選調，定向選調和普通選調，基本培養方向主要是黨政領導幹部後備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選，另外選調生報考進入公務員有優先條件和優勢。如果說進入事業單位教師編制也是不錯的選擇，教師編制義務介段是屬於財政全額撥款，工作穩定社會地位高薪酬待遇非常理想！！
放飛夢想成就2019
一、首先你得了解教師編，事業編選，選調生三者分別是什麼。
1，事業編制是指
科研單位、教育單位、文化單位，新聞、廣播、出版單位，衛生單位，體育單位，勘察設計單位，農業、林業、水利和氣象單位，社會福利單位，環境保護單位、交通、城市公用等其他事業單位。工作人員列入事業編制的單位，其工作人員的工資和活動經費的開支渠道除一般由國家事業費開支的外，還有部分事業單位的經費，採取自收自支，差額補貼等辦法。
2，教師編屬於事業編制，目標定位很明確，就是當各級各類教師，教書育人。
3，選調生，屬於公務員，是各省黨委組織部門有計劃地從高等院校選調品學兼優的應屆大學本科及其以上畢業生到基層工作，作為黨政領導幹部後備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選進行重點培養的群體的簡稱。
根據中組部有關政策規定，主要是全日制普通高校大學本科及以上學歷的優秀應屆畢業生，要求是黨員、學生幹部、應屆畢業生，三者條件缺一不可。根據中央有關政策，2011年以來，參加基層服務項目、符合選調生條件的往屆高校畢業生（像大學生村官、“三支一扶”人員等）也可以報考。
二，根據你自己的能力，興趣愛好來確定報考
如果你喜歡當教師，在明確了教師崗位利弊之後，就可以報考教師編。
如果不喜歡當老師，還可以根據自己的專業，有其他的事業編單位可以選擇。
如果想當公務員，既有走仕途的願望和能力，資源，又符合選調生的各種條件，那就選調生。
tea茶的藝術
教師編制、事業編制、選調生三者之間應該優先選哪個？
教師編制也是事業編制的一種，中小學教師使用的是“教師專項編制”，其他教師使用的都是普通事業編制。而考上了選調生，就等於考上了公務員，而且還是公務員中的VIP，使用的是行政編制。前兩者是一類，與後者不可同日而語。
先說說選調生，是在應屆大學畢業生中，選拔品學兼優且擔任過學生會幹部、班幹部的學生黨員，作為黨政領導幹部後備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選進行重點培養。參加基層服務項目、符合選調生條件的往屆高校畢業生(像大學生村官、"三支一扶"人員等)也可以報考。選調生的招考條件，比公務員招考還要苛刻，因而待遇和前途比普通的公務員還要好。錄取以後，要先在基層服務兩年，這個基層，對於本科生來講，是指鄉鎮，對於研究生來講，縣區也算基層，對於博士生來講就已經放寬到了市直部門。兩年服務期滿，可以選擇直接在縣區提拔任用，也可以回市級以上部門就職。選調生的發展前途，比通過公考進入黨政機關的普通公務員更好。
事業編制中，專門供中小學教師使用的編制被稱為“教育專項編制”。和其它事業編制不同，教育專項編制是按“師生比”進行配備，基本上每三年就調整一次，根據實際學生數的增減變化按比例增減。而其他事業編制以2012年的底數為基數，只減不增。教育專項編制也是由教育主管部門直接管理分配，根據各學校的實際需要使用，這也和其他事業編制不同，除教育專項編制外，其他行政、事業編制，都是由當地機構編制部門管理、使用。想獲得教育專項編制，除了每年的教育主管部門組織的統一招考，還可以通過公費師範生、三支一扶的支教等方式，服務期滿後轉正獲得。中西部基層縣區教師力量短缺，師範學院的教育專業畢業生，可以直接通過簽訂招聘合同，獲得保證編制使用的教師崗位。
教育專項編制是專業技術類編制，專業技術崗位佔到75%以上，這和其他專業技術類事業單位，比如醫護、工程技術、農業技術等類都是一樣的，實行的是職稱晉升道路。其他事業編制還包括管理類事業編制，這也是事業單位的一大分類。管理類事業單位和黨政機關公務員一樣，實行管理職級晉升道路，從低到高依次為管理十級至管理一級。管理八級對應副科級，管理七級對應正科級，等等。對於事業單位人員來講，從薪酬待遇方面，專業技術人員要比管理人員平均工資更高，如果對專業技術感興趣，完全可以走職稱發展道路，通過提升職稱，獲取更高的工資待遇。事業單位改革，管理崗位越來越少，晉升機會也越來越少，再加上管理崗位工資待遇低，走管理職級發展道路，會越來越困難，要謹慎選擇。
職言管語
個人觀點:如果教師、事業單位、選調生三種職業都考上的話，個人更傾向於讓你選擇選調生，畢竟身在體制內，論前途還是公務員最熱門。
教師編制、事業編制和選調生我在當初大學畢業的時候都考試過，且以上職業自己有較多的接觸，在此說下自己的看法吧。
不管你信不信，反正我是相信在當前相當長一段時間內，公務員這個職業依然是大學畢業生選擇的最熱門的職業，而且競爭依舊會很激烈。 因此，選擇選調生其實就是選擇了走公務員這條路，前途自然是很不錯的。
總的來說，教師編制、事業編制、選調生都是很不錯的職業，而且在社會上均有較高的政治地位，也是很多人畢業後的職業選擇。如果非要對三個職業做個優劣比較的話，我只能說選調生相對其他兩個職業來說，政治地位更好、晉升待遇更暢通、收入待遇相對不錯，這也是大部分人選擇公務員的原因。
選調生其實就是公務員，只是招聘的對象有限制，主要是招聘大學應屆畢業生，同時也招聘少量的服務基層項目人員，如三支一扶、大學生村官等。對於大學應屆生來說，一般還要求省屬以上本科高校、中共黨員、學生幹部等，屬於公務員中的優秀群體，自帶優秀屬性標籤，是組織重點培養的後備幹部。因此，每次考這個職位的人都很多，競爭也很激烈，能夠進入選調生隊伍很不容易。
從實際情況來看，教師這個職業是很多女性同胞選擇的就業方向，女性老師普遍多於男性老師。而事業單位一般都是行政單位的下屬單位，從事的工作就是特定的機關工作，工作內容和行政單位性質是差不多的。
在我身邊，有很多老師、事業單位人員最後都選擇了公務員這個職業。有的是女教師，通過借用的關係借到了行政機關，最後解決了事業單位身份，有的本身是事業單位人員，最後通過考試的方式進入了公務員隊伍，甚至我的中學老師，也通過考試的方式進入了公務員隊伍。總而言之，從大多數的人選擇來看，公務員都是大家最集中的選擇。
總結:雖然建議選擇選調生這個職業，但最後的發展前途還是要靠個人。並不是說其他職業發展前途就不好，而是所有的職業選擇都有自己晉升渠道，都有一定的發展空間，所謂事在人為，人定勝天，靠自己才是最好的選擇。
谷西者
作為一名曾經也迷茫過，也糾結過，也奮鬥過的青年人，就你這個問題我來說一下我的想法！希望能夠對你有幫助！
首先教師編制，現在社會大力倡導尊師重教，倡導提高教師工資，提出教師工資待遇不能低於當地公務員工資水平，而且教師工資隨教齡時間漲，時間久了工資高，而且漲的也挺快，教師退休工資也較其他工作工資要高！但是教師工作比較累，畢竟和小孩子交流溝通，需要耐心，包容心❤，不然身心俱疲，據統計教師平均壽命不超過六十歲😂恐怖吧？而且現在教師不好當，不管從家長還是學生方面來講，都不容易！自己體會！從工作量來講，如果是男老師的話工作量比較大，畢竟學校男老師比較少，所以事比較多，如果還沒找對象，還是單身，不要當男老師，很多女生不喜歡找男老師！自己體會😂
再說事業編，現在事業編正在改制，很多事業單位都改製為企業或者其他，不知道以後會怎麼樣，存在很多不定因素，但是工作不累，輕鬆，就是工資不高。低於教師工資。
選調生的話，如果你以後想從政。可以考慮選調生，但是一開始選調生比較累，畢竟服務基層，和農民打交道，事情很多，操心比較多！而且想提幹，得有點業績，或者乾的比較出色，慢慢往上爬！如果已經成家立業了可以考慮選調生，女生的話還是不要考選調生，除非有一定領導能力，有一些處事手段！工資待遇就不說了，公務員肯定不會差！
回答到這裡，人生道理必須自己來選擇！加油！
農村淘淘
教師編制、事業編制、選調生，三者之間有不同，但也有重疊的地方。
第一，選調生。
選調生主要是由中央組織部發起的，面向高校應屆畢業生的選拔考試，人員歸屬是由當地上一級組織部管理，人員類別是屬於公務員性質，試用期兩年或三年（根據各地情況而定），試用期滿考核合格的，給予副科級職務，在這個過程中具體的福利待遇根據應試者的學歷情況而定。
第二，事業編制。
事業編制主要是由當地的市委及人事管理部門發起，面向社會招聘，只要崗位要求的學歷、專業、年齡等條件符合，都可以報考。人員歸屬是由當地的人事管理部門管理，人員類別屬於事業編制，試用期一般是一年。但如果有工齡並且超過一年的，是沒有試用期的。事業編制的崗位有差異，有管理崗、工勤崗、技能崗等，不同崗位劃分的工資待遇稍有差異。以管理崗為例，入職後滿試用期，認定的是九級職員，相當於公務員梯隊的科員級別。
第三，教師編制。
教師編制，是事業編制當中的“技能崗”，是由當地的人事管理部門及教育局共同發起的招聘考試，只要滿足崗位需求即可報考，試用期參照事業編制的試用期。
三者的重要區別有兩點，一是面向的招考對象不同，二是入職以後的工作待遇不同。
因此，如果題主是應屆畢業生，而且想進入編制內工作，可以先考慮選調生。畢竟這個是有時效性的。如果選調生不幸落選，可以考慮事業編制和教師編制。具體的可以根據當地的招錄計劃覺得。
但是無論哪一種，三者的複習都是有重疊的，都考試公共基礎知識，也都有文章作答。
希望我的回答對你有所幫助。
一朵朵花海
教師編制、事業編制、選調生這三個如何選擇。
我個人是屬於教師編制，但我的觀點是 :選調生第一 教師編制，事業編制並列第二個人建議選調生。
選調生一般是省委組織部培養後備幹部的渠道，一般都是大學裡面德才兼備，品學兼優的大學生才能報考，還需要有老師的推薦信才能報考。一般上升空間大，組織部門關注度高，個人仕途前景好。
教師編制也屬於事業編制，只不過是一類和二類之分了，這要看具體的崗位，薪水方面都差的不多。目前事業單位正在改革未來方向如何也不太確定。教師編制九年義務教育是絕對不會取消改變的。
以上純屬個人觀點
山上風雨交加
您好，您的問題是：教師、事業編制和選調生這三者之間，你應該選擇哪一個？
年輕人剛剛走出大學的校門，有時候會在十字路口，面對職業選擇的時候，會感到我茫然無措。這是很正常的現象。人都說選擇大於努力，所以選對方向更重要。
那麼我們到底應該怎樣選擇？
大學生擇業要根據自己的職業理想和能力 。任何已具備勞動能力的人，都要進入社會職業領域選擇特定的職業。在職業選擇過程中，擇業者不僅要考慮到個人的需要、興趣、能力等因素，還要考慮社會發展的需要。
大學生擇業應遵循下面四個基本原則：
1.就是首先要看你自身的能力，適合做什麼工作。
2.你的職業理想。
3.看社會需求。
4.看未來發展前途。
如果在教師、事業單位、選調生三者之間進行選擇，個人認為，選擇選調生更有前途。
選調生。是各省黨委組織部門有計劃地從高等院校選調品學兼優的應屆大學本科及其以上畢業生到基層工作，作為黨政領導幹部後備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選進行重點培養的群體的簡稱。
選調生是省、市、縣委組織部掌握的後備幹部，選調生提拔速度比公務員快得多，一般本科畢業定科員，碩士定副科，博士定正科。我國幹部隊伍中，許多年輕有為領導幹部和相當一部分高級黨政幹部都是選調生出身，所以，組織部門一直把選調生工作視為優秀年輕幹部的“源頭工程”。
就目前形式來看，黨政機關66後在職人員陸續退休，後背夾薄，力量缺乏，如果能夠考上選調生，就相當於進入了後備領導幹部隊伍，提拔的速度相當之快，如果你想在仕途上發展，就選擇選調生。
教師的工作和事業編的工作都很普通，要想出人頭地脫穎而出，很困難，要想實現更大的個人發展，都不如選擇選調生。
最後祝您事業有成！
我是詩林擷英，希望我的回答對您有所幫助！
感謝大家閱讀，喜歡就關注我吧！歡迎收藏，轉發點贊！
詩林擷英
事業編制和選調生屬於行政編制。首先建議你選好是進行政還是站在三尺講臺。
根據你自身的實際情況，興趣愛好，性格特點，家庭背景等綜合考慮。如果你家裡有在這兩個行業之一任職的，可以優先考慮加入其中。你會少走很多彎路，人脈搭建會輕鬆許多。
如果身邊人沒有在這行業中任職的，也沒有關係。走上工作崗位後，先做好本職工作，能力可以慢慢培養。
如果選擇行政編制，建議你選調生。選調生的平臺更大，歷練更大，發展前景更好。
最後不管選擇哪一行，都要幹一行愛一行，這樣才能走得長遠。
史寶寶的熊貓
作為一名體制內的人員，我談談自己的看法，首選選調生，其次事業編，最後教師編制。為什麼首選選調生？選調生要求高，競爭壓力小，晉升渠道更暢通，尤其是具備公務員身份，人事管理權在組織部，日後大有前程。其次是事業編制，事業編也分好幾種，全額撥款，差額撥款，自收自支，最好選全額撥款那種，事業編制穩定，福利待遇也不差，週末雙休，節假日還有的都有，挺好的！最後是老師，老師待遇近年來提高了不少，尤其是在城區的老師，除了工資，還可以有別的收入，收入沒的說，但是當老師很累很辛苦，要坐班，早晚自習，想請假調休都比較麻煩。
以上是個人瞭解，不當之處請多多指教！
